體育老師當班主遭投訴

Ⅳ 體育老師當班主任為何會被投訴體育老師沒有能力嗎

個人並不覺得體育老師沒有當班主任的能力，班主任的責任重大，體育老師也能督促好學生好好學習，關心學生，教導好學生的。不應該用有色眼鏡和片面的思維去看待體育老師當班主任這件事情。

Ⅳ 體育老師當班主任被投訴，為何體育老師不能當班主任

術業有專攻，體育老師當班主任被家長投訴，這里覺得家長們擔心體育老師的教學水平不高，對孩子的成績沒有多大的幫助，所以就進行了投訴。

最後，在家長的心中體育老師為什麼不能當班主任？這里覺得家長們對誰當這個班主任有一定的誤會，在他們的心中覺得體育老師的教學水平不高，如果不能提高學生的成績，那麼這將是他們非常擔心的問題。

Ⅵ 教育部談體育老師當班主任遭投訴，體育老師可以當班主任嗎

現在的家長，除了拼自己的事業成功與否，還拼孩子的學習成績。所以大家都把孩子送進去好的學區，優秀的班級，期待孩子有一個好班主任，能夠帶領孩子好好學習。正因為懷著這種期待，很多家長對於班主任的要求是非常高的，他們希望班主任不僅是德才兼備，還必須是時刻能夠陪伴孩子成長。因為一直以來班主任都是由主科老師來擔任的，所以體育老師當班主任這事居然遭到了投訴，能夠理解很多家長從心理上是難以接受的。那麼到底體育老師能否勝任班主任工作一職呢？，我覺得完全是可以的。

所以在我看來，體育老師完全能勝任班主任工作一職。因為班級管理是一門講究方法的技術和藝術，無論哪個學科的老師，只要他有愛心，又能夠負責任，還能掌握科學管理學生的方法，都可以成為一名優秀的班主任。

Ⅶ 體育老師當班主任被投訴，教育部對此有何看法

近日，青島某中學的一個班級安排了體育老師擔任班主任，遭到了家長的反對和投訴。事情是這樣的，這個班級的原班主任是教數學的，但由於懷孕暫時無法繼續做班主任的工作，所以學校就安排了一位體育老師擔任這個班的新班主任。該班的學生家長認為，初中階段對於學生來說是非常重要的時期，尤其是班主任的帶動作用是非常大的。對於學校安排的體育老師當班主任是一種對班級學生有些不負責任的行為，所以反響很大。關於此種情況在近期舉行的教育部召開的新聞發布會上。教育部體育衛生與藝術教育司給出了回應。

Ⅷ 體育老師當班主任被家長投訴，為什麼體育老師不能當

其實體育老師是可以當班主任的，他們只是沒辦法自己給學生答疑解惑，他們可以找其他的科任老師幫助自己班級的同學。

體育老師也都是考取了正規的教師資格證的，他們每個人也都有學歷，只是術業有專攻而已。作為家長不應該對體育老師有這么嚴重的偏見，還是應該給體育老師一個證明自己的機會，也給自己的孩子放輕松的機會。

Ⅸ 關於體育老師當班主任遭投訴一事，教育部是怎麼回應的

老師是從幾千年開始就有的，大多數老師是值得尊敬的對象，因為他們作為人類文明的傳播者，是在為這個社會做貢獻，到了如今老師分的越來越細，比如教體育的，教語文的，教數學的等等，很多時候一個班級需要一個管事的老師，管理學生的很多雜事，但前段時間體育老師當班主任卻被遭到投訴，教育部是怎麼回應的？教育部反駁了這些投訴，認為任何有師德的老師都適合當班主任，和老師所教的科目沒有關系，在我看來，同樣如此。

任何一個老師當班主任都是可以的，但當我們一旦發現老師行為有問題的時候，一定要及時舉報，這不僅可以保護學生，還可以及時止住老師錯誤。

Ⅹ 體育老師當班主任被投訴引熱議，對此你有何看法

青島某學校體育老師當班主任，被投訴的世界引發了社會的廣泛關注。原因是該學校某班主任因為懷孕的原因無法進行相映的教學活動，需要替換班主任。學校經過討論，決定有體育老師出任該班的班主任。並且數學課有該年級的所有數學老師進行輪換教學。每一位數學老師都可能負責該班上某些章節的教學任務。家長們對於學校的決定議論紛紛，就在家長聯名向教育局進行了投訴。教育局也做出了相應的回應。教育局表示，體育老師作為班主任是符合規定的，但是體育老師的師資水平將要在計劃內提高。

對於副科老師的教學水平和師資水平的不認同是當今大眾普遍的想法，但是這種觀念未必就是正確的，我們並不能否認他們，可能他們會以他們自有的方法帶領著班級走的更好。