① 中國教育局的舉報電話多少
為進一步方便群眾,接受社會監督,教育部對現有20餘個不同業務領域的監督舉報電話和電子郵箱進行了整合歸並。自2012年9月3日起,教育部啟用24小時統一監督舉報電話,號碼為:010-66092315、66093315;同時啟用統一監督舉報郵箱:[email protected]。
(1)沈陽家長投訴擴展閱讀:
根據上述職能調整,國家教育局的主要職責是:
1、全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規,研究制定全國教育事業的具體方針、政策並組織實施。
2、研究制定全國教育發展規劃和年度發展計劃,擬定教育事業發展的重點、規模、速度和步驟,組織、指導、協調全國教育發展規劃、年度計劃、教育體制改革和辦學體制改革的實施。
3、負責全國基礎教育(含學前教育)、特殊教育、職業技術教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社會力量辦學),協調、指導、監督區、縣(國家)及有關部門的教育工作。
4、主管全國教師和教育行政幹部隊伍建設工作,負責全國中小學校長資格認定;參與制定全國教育系統人事管理工作的有關政策和規章制度;指導教育人事制度改革,組織實施師范院校畢業生就業分配工作。
5、統籌管理本部門的教育經費;參與擬定教育經費籌措、教育貸款、教育收費和教育基建投資等方面的規章和辦法;
按照黨中央、國務院和省國家確定的教育經費增長的原則,監測各區、縣(國家)教育經費的籌措和使用情況,按有關規定對全國教育基本建設和局屬教育事業單位經費及國有資產進行管理;指導全國教育系統內部勤工儉學和校辦產業工作。
6、負責全國各類學校網點布局規劃調整工作,學校基建、校舍和校產及教育用地的管理。
7、負責管理全國學歷教育及考試工作。會同有關部門研究制定我國家各級各類學校招生計劃。負責繼續教育、成人自學考試、掃除青壯年文盲。
8、負責管理並協調、指導教育系統的外事工作;負責具有大學以上學歷出國留學人員的審核;負責協調同港、澳、台地區的教育交流。
9、負責國家教育局機關和局屬單位勞動工資、人事調配、編制管理及領導幹部的考核、管理工作;指導全國教育系統思想政治工作和精神。
中華人民共和國教育部-教育部開通統一監督舉報電話和電子郵箱
② 各位沈陽家長送孩子去璞真師心補習有效果嗎
璞真師心真的不錯 我家孩子自從去參加了補習課以後 以往短板的地方得到了鞏固和加強 分數一下提升了好多 我們都很開心
③ 遼寧沈陽一老師向家長借錢兩年不還,家長應如何維權
在我們的日常生活當中借錢這是很普遍的事情,但是在借錢這一方面人們也是非常地介意,所以說在這一方面的話很可能會因為借錢而傷了兩方的感情。在老師和家長之間也存在著很默契的關系,但是在老師和家長之間如果是借錢的話,肯定也會發生一系列的矛盾。在熱點上就有沈陽一個老師向家長借錢兩年不還這件事情,網友們對於這件事情都非常地關心,同時表達了自己的一系列看法。對於遼寧沈陽一老師向家長借錢兩年不還這件事情來說,家長應該如何維權呢?
④ 如何投訴教師語言暴力
安徽省宿州市某中學一教師用選舉「差生」的方式來懲治調皮學生,並張榜公布。這名老師還用「敗類」「人渣」之類的詞辱罵學生。在訓斥班裡的一名女生時,該老師當著全班同學罵道:「女孩子家不知羞恥、不自重、不要臉。」該名女生深受刺激,堅決不肯再去學校。3、2004年10月,沈陽市某小學五年級的一些學生在體育課上大聲說笑、相互打鬧,被校長斥為「一群敗類」,班主任得知後,竟給全班學生布置了一項「特別」的作業,要求每人圍繞「敗類」寫一篇900字的作文,遭到學生家長投訴。由以上案例我們可以看出,從表面上看,語言暴力造成的傷害並不明顯,但從某種程度上講,可能造成的後果會更嚴重,對學生的傷害持續時間更長。體罰更多傷害的是學生的身體,其傷痛可能是短暫的,但語言暴力的傷害卻可能是長久的,它不僅侮辱了學生的人格尊嚴,使學生失去學習信心和興趣,嚴重的還會導致學生產生心理問題、喪失生活勇氣、自傷自殺以至違法犯罪等嚴重後果。前一陣子,我們小學教育的學生被分配在小學去實習,在實習期間,我也發現了這種語言暴力,曾聽到老師就當著全班同學的面說到:「你笨得像豬」、「蠢死了」、「菜鳥」、「你這樣的孬孩子沒法治了」„„本不該從庄嚴的老師口中說出的話就這樣脫口而出。總之,教師語言暴力在我國中小學已較為普遍,基於對學生產生的各種消極影響,我們必須正視和解決這種語言暴力。
在國內目前的法律法規中,沒有明確將禁止語言暴力納入其中,但是我們能夠明確看到對教師行為包括語言的一些限制規定。《中華人民共和國未成年保護法》第15條:「學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。」 《中華人民共和國教師法》第37條:「教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。。。(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的,情節嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任。」 《北京市未成年人保護法條例》第23條:「學校、幼兒園、托兒所教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰,不得有侮辱、誹謗、歧視、恐嚇、貶損等損害未成年人身心健康的言行。」。中華全國律師協會未成年人保護專業委員會秘書長張雪梅建議應明確語言暴力的概念,同時規定禁止性條款及有效的懲戒方式以減少和杜絕校園這種不文明現象。據了解,在立法遏制教師語言暴力方面,地方法規已先行了一步。《北京市未成年人保護條例》第23條的規定:「學校、幼兒園、托兒所教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰,不得有侮辱、誹謗、歧視、恐嚇、貶損等損害未成年人身心健康的言行。」「這是地方法規首次將教師禁語規定其中,希望類似的規定能夠在未成年人保護法、教師法、教育法等國家法律中進行明確,並加以細化,從而增強對教師文明用語的約束力。」張雪梅如是說。我省貫徹落實《中小學教師職業道德規范》的指導意見正式公布,教師再有「語言暴力」將被視為違反師德。按照該《規范》,老師應關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。
⑤ 一個沈陽家長,問徐老師育才奧數的情況如何
我也是沈陽的六年級要考東北育才的學生,我不知道徐老師啊,沈陽有一個乾宇教育,今年考上了90多人,我就是在那裡學,奧數是關仲老師教,你可以去試試,是周五下午一到五點和周日上午八到十二點,電話是23230020。祝你找到適合自己的奧數老師啊^_^
⑥ 投訴外校老師怎麼做
你們市的教育廳直接大電話,
⑦ 我想問下誰有沈陽校訊通資源呀,或是別的渠道也行,只要有沈陽家長的聯系方式就可,但是一定可以驗證
各種補課班。
⑧ 沈陽一老師找家長借錢兩年不還,家長該如何維權
家長應該積極的運用法律武器,將該老師和學校都進行起訴。為自己的合理權益進行維護。
這件事最初是發生在2018年,在沈陽市鐵西區凌空一名班主任老師找多位學生家長借錢,據說是家中有人生病,急需用錢。各位家長也沒有那麼多想,就將錢轉賬給了老師。隨後家長要求歸還借款的時候,就用各種理由搪塞過去。
否則就會出現家長對老師的賄賂等行為,這些行為都是嚴重影響正常秩序的。而且老師找家長借錢,這樣就會影響孩子對老師的態度和看法。也會影響老師和家長,孩子之間的關系。
這件事情已經發生了兩年多了,一直沒有解決,沒有任何進展。現在老師也消失不見。家長們應該及時報警處理,走正常的法律程序。
學校和當地的教育局也開始介入了調查之中,這種事情的發生與學校的監管和風氣也有一定的關系,所以學校一定要全力的進行配合調查。早日解決這件事情,也減少對學校名譽造成了嚴重的損害。
⑨ 遼寧政務服務網怎麼投訴
遼寧政務服務網可以致電政府電話進行投訴,部門城市也開通了網上投訴窗口。遼寧省舊稱「奉天省」、「盛京」,是中華人民共和國省級行政區,省會沈陽。
遼寧省位於東北地區南部,界於北緯38°43'至43°26',東經18°53'至125°46'之間,南瀕黃海、渤海二海,西南與河北接壤,西北與內蒙古毗連,東北與吉林為鄰,東南以鴨綠江為界與朝鮮隔江相望,總面積14、86萬平方公里。
⑩ 個人工資問題打12333投訴有用嗎
個人工資問題打投訴是有用的
對於拖欠工資的行為,勞動者可以撥打12333進行投訴舉報。公司拖欠工資之後我們可以到勞動局、勞動仲裁委去進行訴訟,然後與老闆協商要求補發工資,協商不成功應該帶好相關資料到勞動局投訴或者申請勞動仲裁。
還有以下4個渠道投訴舉報:
1、政策咨詢,勞動者如果遇到「欠薪」情況,可以首先咨詢相關政策,撥打政策咨詢電話12333。
2、投訴舉報,可以直接向用工所在地勞動保障監察部門投訴舉報。
3、調解仲裁,可以向用工所在地勞動人事爭議仲裁機構申請調解仲裁。
4、異地投訴,符合條件的京津冀戶籍勞動者,用工地在京津冀區域內的,如果工資被拖欠,可以異地投訴,由勞動者本人在法定時效期內,持有效身份證件以及用人單位剋扣、拖欠工資的證據材料,向戶籍所在地縣級以上勞動保障監察機構提出申請。
(10)沈陽家長投訴擴展閱讀:
個人工資問題維權注意事項:
1、勞動者一定要依法簽訂勞動合同
2、維權的時候也要依法
比如建築工程領域的勞動者,如果工資被無故剋扣拖欠,應該及時向發包單位反映;比如建設單位、施工總承包企業、專業承包企業等,也可以向工程所在地的監管部門或勞動部門投訴,或者通過勞動仲裁、法院起訴解決。
3、勞動者要切記不能與包工頭串通偽造證據,虛報、冒領工資,或者採取激進手段要挾、勒索,超額索賠。