民權投訴課

Ⅰ 民權縣龍塘鎮網線投訴電話

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Ⅱ 什麼叫民權、民主、民生哪位知道的給我講講，祥細點！

民權，指的是公民的政治權利。政治權利又稱參政權或政治參加的權利、民主權利，屬於人民的權利，是人們參與政治活動的一切權利和自由的總稱。根據憲法 、法律的規定公民參與國家政治生活的權利。它是公民的經濟要求在政治上的集中反映，是公民權利的重要組成部分，也是公民其他權利的基礎。在中國，所包括的政治權利的內容是:選舉權和被選舉權 ;言論、通信、出版、集會、結社、遊行、示威等權利 ;擔任國家機關職務的權利;擔任企業、事業單位和人民團體領導職務的權利。
民主（英語：Democracy，或譯民主制、民主主義，舊譯德謨克拉西、德先生）從其字面上來看，代表著由人民統治，即「人（全）民做主」。至於民主的統治方法、以及其「人民」的構成范圍則有許多不同的定義，現在一般是由多數進行統治。民主通常被人與寡頭政治和獨裁政治相比較，在這兩種制度下政治權力高度集中於少數，而沒有如民主政治由人民控制。民主一詞經常被使用於描述國家的政治，民主的原則也適用於其他有著統治行為存在的領域。
民生，是指人民、居民的日常生活事項，例如衣、食、住、行、就業、娛樂、家庭、社團、公司、旅遊等。廣義上的民生概念是指，凡是同民生有關的，包括直接相關和間接相關的事情都屬於民生范圍內的事情。這個概念的優點是充分強調民生問題的高度重要性和高度綜合性，但其明顯的不足在於，概念范圍太大。狹義上的民生概念主要是從社會層面上著眼的。從這個角度看，所謂民生，主要是指民眾的基本生存和生活狀態，以及民眾的基本發展機會、基本發展能力和基本權益保護的狀況，等等。

Ⅲ 民權補課班有星期天全天的嗎

現在的校外輔導機構可以提供的服務多種多樣，可以根據補課需要定製。不反對給孩子補課，理解家長的望子成龍之心，但是周末孩子本來就有不少作業，所以補課會佔用孩子的學習和休息時間，確實也需要從孩子的實際情況出發考慮。

Ⅳ 民權特崗大多採用說課還是試講

民權特崗大多採用試講的方式進行面試。

2015年民權特崗面試須知：

面試採用說課的方式進行。面試內容：報考中學、小學職位的由應聘者從所報(縣域)任職學科現行教材篇目中隨機抽取面試課題：中學數學九年級上冊(人教版);中學物理九年級全一冊(人教版);中學化學九年級上冊最新修訂版(科學、廣東教育出版社);中學生物八年級上冊(人教版);中學英語九年級全一冊(人教版<全英說課>);中學音樂八年級上冊(人教版)。小學學科為五年級下冊：語文(人教版)，數學(人教版)，英語(科學普及出版社)，音樂(西師大版)，美術(人教版)。說課的內容圍繞擬任崗位學科教材抽取面試的課題展開，根據學科知識、教師基本素養、語言表達能力、儀表舉止等方面進行說課。面試成績滿分為100分。(特崗教師自行准備教材，面試教材版本見附件)

Ⅳ 河南民權縣電信投訴電話

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Ⅵ 誰知道中公有沒有民權事業單位的面試課程啊

您好，中公教育為您服務。

中公教育有針對商丘民權縣事業單位面試的培訓課程，強化封閉02班，講授結構化面試，10月20日開課，10月20日-10月22日，2天3晚時間，在民權上課， 1980元（含住宿） ，詳情可以查看2014河南商丘民權縣事業單位招聘面試輔導課程。

如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。

Ⅶ 反對美國民權運動的辯論 就是一些負面影響類似的 就是反對的！急求急求！美國歷史課的辯論賽 可以是中

誰是美國民權運動的推手
——讀《光輝歲月：美國民權英雄心靈史》

【題記】歷史不會忘記那些對社會進步作出卓越貢獻的英雄人物；而改寫歷史也需要每個人的參與和努力；誰也不要貪天之功，誰也不要置身局外。

先說幾句題外話：什麼叫「民權」？
說到美國上世紀五六十年代的「民權運動」，我一直感覺這個中譯有點怪怪的。在漢語里，「民」通常是與「官」相對而言的，可是所謂美國「民權」運動，並不是美國民眾要求與當官的人享有平等權利；孫中山「三民主義」之「民權主義」，英語表述是Principles of Democracy，即民主主義，是規定「主權在民」的政體設計。有人說「民權」就是「人的權利」，即美國《獨立宣言》開宗明義講的「人人生而平等，造物者賦予他們若干不可剝奪的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。」那為何不幹脆叫「人權（運動）」而叫「民權（運動）」呢？又不似唐朝柳宗元寫《捕蛇者說》，要避唐太宗李世民的諱，只能以「人」代「民」（「以俟夫觀人風者得焉」），而我們要故意反過來用，代柳宗元向李世民「復仇」？
查英漢詞典，人權是Human Rights；民權Civil Rights，正確的完整的翻譯應該是「公民的權利」、「公民權」。這就對了！人權與公民權有交集，但不是一回事，因此法國大革命的《人權宣言》，全譯應是《人權和公民權宣言》,英譯是：Declaration of the Rights of Man and of the Citizen。公民權包括人權，人權不一定包括公民權，比如外國人在中國享有各項基本人權，卻不一定享有中國的公民權；重罪囚徒被剝奪了公民權，但仍應享有不受酷虐和羞辱的基本人權。
簡而言之，所謂美國「民權運動Civil Rights Movement」,應該稱「公民權運動」。「公民權運動」當然包括爭取基本人權，比如說黑人應該享有不被白人種族主義分子三K黨暴徒用私刑處死的權利——而這在法理上，美國社會早已解決，雖然現實又是一回事。

一
言歸正傳。東方出版社今年8月初剛剛上市的這本《光輝歲月：美國民權英雄心靈史》，編輯在網上的推薦語是：「本書以小馬丁•路德•金等五位民權英雄傳記的方式，還原了美國通往正義之路上不可或缺的一段歷史。他們的光輝歲月，為奧巴馬鋪平了通往白宮的路；他們的精神，鼓舞了曼德拉，也激勵著所有在風雨中抱緊自由的人。」這個簡介，應該說是非常平實而中肯的。

1955年12月1日，在亞拉巴馬州的首府（曾是南北戰爭期間南方邦聯的首都）蒙哥馬利市，在百貨公司上班的裁縫、黑人羅莎•帕克斯女士，下班回家時在公交大巴上拒絕給白人讓座，違反了種族隔離法而被逮捕。在一個新成立的黑人民權社團「蒙哥馬利進步協會」的運籌下，12月5日（星期一），這座城市的5萬名黑人同胞開始了拒乘公交車的抱團行動，向種族隔離的惡法發起挑戰。對此，種族主義極端組織「白人公民委員會」，公然在蒙哥馬利的集會上散發傳單，殺氣騰騰地寫道：

「在人類事務中，當清除黑人種族成為一種必要時，理應採取一些特定手段，包括槍支、弓箭，投石器，以及刀子。我們堅持以下真理是不言自明的，那就是所有白人生而平等，人人具有生存、自由和幹掉黑鬼的權利……如果我們不立即停止對這些非洲裔生番的幫助，我們的迷夢就會驚醒，我們會發現黑鬼們竟然想要入主白宮。」（見本書第48頁，以下引文不另注的即取自本書）

白人種族主義極端分子發布這個傳單在1956年1月，而53年後的2009年1月，不是「想要」而是在舉世矚目之下，民選的黑人總統奧巴馬在國會庄嚴宣誓，真的入主白宮了。

國會資深眾議員、黑人約翰•劉易斯應邀參加奧巴馬總統的就職大典，他請奧巴馬在一張照片上簽名留念。奧巴馬提筆寫道：
「因為有你——約翰
——貝拉克•奧巴馬」

奧巴馬的題詞雖然有修辭成分，但對美國民權運動前輩的尊敬和感激卻是由衷的。他當然明白，非洲裔美國人在法律上政治上能夠享有完整的公民權利，他作為黑人公民權實現的標志能夠當選美國總統，不是約翰一人之力。奧巴馬生於1961年，那一年21歲的大學生約翰•劉易斯正投身挑戰種族隔離制度的「自由乘客」行動。獻身民權運動，作為「學生非暴力協作委員會」的領袖人物，劉易斯曾30多次入獄，多次被打得昏倒在地。1986年他被《時代周刊》與德蘭修女等人並稱為「活著的聖徒」。但是，在黑人與白人中，還有許許多多為民權運動做出了重大奉獻的人，比如二戰退伍軍人、紫心勛章獲得者荷塞•威廉姆斯，投身民權運動，被捕達135次；更有一些人獻出了寶貴的生命。

這里忍不住要說到約翰•F•肯尼迪總統的一句名言：「不要問你的國家做了什麼，問問你自己為國家做了什麼！」他在總統就職典禮演講中的這句話，傳遍世界，在我國許多中小學教室的牆壁上我也看到過。這位美國有史以來最年輕的總統，憑借黑人的選票以極微弱的優勢，擊敗老牌政客尼克松而當選。他說這樣的話，不是號召人們要維護美國不公正的現狀，而是以理想主義的情懷激勵年輕一代美國人為推動社會進步而貢獻自己的力量。於是，「來自南方的黑人與部分北方白人大學生捫心自問的結果，是成批成批地投身『自由乘客』運動。這場運動，是『學（生）非（暴力）協（作委員會）』與「（種）族平（等代表大）會』發起，向種族隔離發起的下一波強勢沖擊。……實行種族融合的大巴士從首都華盛頓啟程，目標直指南方各州。在每個途經的重要車站，『自由乘客』成員都要下車，堂而皇之地進入餐廳和廁所，而無視任何『僅限白人』的警告……」（第二章第9節《問問你為國家做了什麼？自由！》）

小馬丁•路德•金和他領導的民權組織「南（方）基（督教領袖）聯（合會）」也參加了「自由乘客」行動。可以說，這位年輕的民權運動領袖遵循的是他從小領受的母訓：「只要努力去做，哪怕是一個人也會讓世界很不一樣。」（本書第80頁）他的母訓與肯尼迪的上述名句是一脈相通的；也就是中國古賢講的「自勝者強」和「反求諸己」。

正是因為有千千萬萬追求平等、自由和公正的人們，「努力去做」，為改變國家和社會的現狀而英勇奮斗，才有美國社會的進步。

金博士非常清楚地意識到了這一點。他深信黑格爾的這句話：「所謂領袖，其實只是體現公眾意願的工具」。他一再向神祈禱，向公眾表明心跡：「我只是一場運動的象徵」，假如世上沒有小馬丁•路德•金，這場波瀾壯闊的民權運動仍然會發生，「我只是正好在場而已。」

金博士的表白並非純屬謙虛。事實上，眾所周知的1963年8月28日25萬人「進軍華盛頓」的和平示威，既非他的創意，也不是他和他的「南基聯」一家組織實施。創意產生於民權運動的老前輩A•菲利普•倫道夫，二十多年前他就提出和組織過「向華盛頓進軍」，只是因為羅斯福總統的妥協，他半途叫停了。參加這場「進軍華盛頓」行動的有五大民權組織（NAACP即「全國有色人種協進會」、「南基聯」，「族平會」、「學非協」和「城市聯盟」），操盤調度者是民權運動實戰老手「影武者」巴亞德•拉斯廷。五大組織的代表以及菲利普•倫道夫6大領袖都在集會上發表了演講，不過是小馬丁•路德•金的《我有一個夢想》傳播最廣，最有名。這一方面，是因為金博士獲得了諾貝爾和平獎，有名人效應；另一方面，也是因為這篇演講辭既感性，重在講願景，富於詩意，有打動人心的情感力量，又「理性」，有節制，更易於為各個種族和階層的人所接受，而不像「學非協」主席約翰•劉易斯的演說「激進」，側重講現實選擇而帶「威脅性」。

二
本書作者陳國平悉心研究美國民權運動史，他為什麼選擇這五個人的事跡來再現這段「光輝歲月」呢？

這五個傳主分別是女工羅莎•帕克斯，牧師小馬丁•路德•金，無職業的鼓動家馬爾科姆•X，律師瑟古德•馬歇爾，在校生約翰•劉易斯。這些職業和身分，可以構成或映射美國社會與民權運動主要成員的圖景。

從年齡構成來講，瑟古德•馬歇爾是老一輩，作為NAACP總部的「刺頭律師」，早在1951年他就參與劃時代的「布朗訴托皮卡教育管理委員會案」，主挑教育領域「隔離但平等」的惡法，1954年在最高法院訴訟獲勝，吹響了結束種族隔離制度的號角；「當瑟古德開始在法庭上贏得一個個里程碑式的勝利時，小馬丁•路德•金還只是一名在校生而已，而馬爾科姆•X則在街頭與監獄之間茫然掙扎。」羅莎•帕克斯出場時是42歲，小馬丁•路德•金和長他3歲的馬爾科姆•X都是39歲盛年被刺身亡，這三人算是中年一代的代表；而約翰•劉易斯當選「學非協」第三任主席，出席白宮會談並參與「進軍華盛頓」時年僅23歲，無疑是年輕一代的代表。

從影響力（名聲）和歷史地位（貢獻）來講，這五個人都足夠大。其中，瑟古德•馬歇爾1993年去世時，《時代》周刊在報道中稱他是黑人民眾心目中的三大英雄之一，另外兩個人則是小馬丁•路德•金和馬爾科姆•X。金博士不用說了。瑟古德是聯邦最高法院空前絕後的黑人「勝訴大師」。在他的律師生涯中，一共向聯邦最高法院提交了32起訴訟案，贏了29起。這種上訴案操作起來比普通案子辯護要難得多。聯邦最高法院據以建立的新判例，為美國黑人的利益構築起個體權利的宏大框架；他給美國種族關系的演進帶來了極大影響。後來他又成為美國歷史上第一個黑人總檢察官、第一個黑人聯邦大法官。

馬爾科姆•X當時曾被稱為「美國頭號黑人怒漢」，以他的「源自（白人種族主義者對黑人解放的）仇恨的恨」，宣稱要「做任何值得一做之事」，為黑人的自衛權利吶喊，三K黨徒也對他退讓三分。拳王穆罕默德•阿里，本名卡修斯•克萊，他與馬爾科姆•X是至交，正是在馬爾科姆•X的影響下，信了伊斯蘭教並改了名字，拒絕應征參加越戰，理直氣壯地喊出「越南人從不叫我黑鬼」的心聲。6歲時馬爾科姆•X當牧師的父親死於種族分子謀殺；11歲母親承受不了生活重壓而進了精神病院，13歲他入了收容院。他當過侍者、店員，在黑幫里拉過皮條、干過武裝劫匪，吸毒；他是在監獄里博覽群書，體會「真切的（精神）自由」並完成學業。改邪歸正後，他「盡量做到最好」，專事民權運動的鼓動工作。在他被刺身亡43年後，奧巴馬說：「我從來不曾接受他的理論……我認為馬爾科姆的所作所為，是黑人社區漫長傳統的自然後果。在某些特殊的歷史時刻，對黑人而言，堅持他們的人格與價值觀，是壓倒一切的命題……有必要證實『我是一個人，我是有價值的，我是重要的』。我想馬爾科姆比他同時代的任何人都更好地抓住了這一點。」直面真相，對白人對全世界勇敢說出內心想法，這是馬爾科姆的最大貢獻。

Ⅷ 民權縣東方今典拖欠員工工資

拖欠工資，不發工資、剋扣工資勞動者可以打12333電話投訴，該電話是人力資源和社會保障局的電話。也可以到勞動局監察大隊投訴。 勞動者可以向當地勞動監察行政部門進行舉報，由勞動監察大隊責令用人單位支付工資，勞動監察大隊協調不成的，勞動者可以申請勞動仲裁。對勞動仲裁裁決拒不執行的，可以申請法院強制執行。
《勞動法》第五十條：工資應當以貨幣形式按月支付給勞動者本人。不得剋扣或者無故拖欠勞動者的工資。
《工資支付暫行規定》第七條：工資必須在用人單位與勞動者約定的日期支付。
《勞動合同法》第八十五條：用人單位有下列情形之一的，由勞動行政部門責令限期支付勞動報酬、加班費或者經濟補償；勞動報酬低於當地最低工資標準的，應當支付其差額部分；逾期不支付的，責令用人單位按應付金額百分之五十以上百分之一百以下的標准向勞動者加付賠償金：
（一）未按照勞動合同的約定或者國家規定及時足額支付勞動者勞動報酬的；
（二）低於當地最低工資標准支付勞動者工資的；
（三）安排加班不支付加班費的；
（四）解除或者終止勞動合同，未依照本法規定向勞動者支付經濟補償的。

Ⅸ 商丘市民權縣教育局咨詢投訴電話號碼是多少

有用么，關於教育腐敗亂收費問題還是直接寫信給省糾風辦公室吧！河南省農業東路22號。

Ⅹ 怎麼投訴民權鴻運駕校

投訴到商丘駕校主管部門交通局運管處，投訴電話12328