怎麼投訴教秘

㈠ 怎麼向教育局投訴學校

打電話投訴或者書信均可。根據義務教育法的規定，任何社會組織或者個人有權對違反本法的行為向有關國家機關提出檢舉或者控告。
發生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職。
教育部啟用24小時統一監督舉報電話，號碼為：010-66092315、66093315；

同時啟用統一監督舉報郵箱：[email protected]。

這個你直接去教育局就有人接待你的。

現在的投訴方式很多，1、直接去教育局紀檢室；2、當地政府信訪部門；3、國家投訴網站；4、教育局設有紀檢信訪科室；可找他們反映或信訪。

向國家教育部投訴

教育部啟用24小時統一監督舉報電話，號碼為：010-66092315、66093315;同時啟用統一監督舉報郵箱：[email protected]。

這個你直接去教育局就有人接待你的。

現在的投訴方式很多，1、直接去教育局紀檢室；2、當地政府信訪部門；3、國家投訴網站；4、教育局設有紀檢信訪科室；可找他們反映或信訪。

國家教育部投訴網站

教育部設立統一監督舉報電話和郵箱接受社會監督電話：①010-66092315②010-66093315(7*24服務，全年無休)，郵箱：[email protected]。

特別提醒：舉報前請備齊以下材料：舉報事項、當地的處理意見、您的姓名和身份證號；舉報後，請保持手機暢通，便於後續查辦落實。

(1)怎麼投訴教秘擴展閱讀中華人民共和國教育部是中華人民共和國國務院主管教育事業和語言文字工作的國務院組成部門。

截至2017年7月，教育部設有19個內設司、局，「中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處」也設在其中。
另外，教育部還直接管理15個教育類社會團體和組織。
中華人民共和國教育部統籌管理本部門教育經費；參與擬定籌措教育經費、教育撥款、教育基建投資的方針、政策；監測全國教育經費的籌措和使用情況；按有關規定管理國外對我國的教育援助、教育貸款

㈡ 想投訴大學里學院教務辦秘書老師，該怎麼辦好會不會被打擊報復

這個怎麼說呢你自己

好好的找找吧沒關系的

社會是很美好很善良的

㈢ 如何投訴教育基地（軍訓營）

教育局（一）辦公室 負責協調機關政務、對外接待、有關會議的組織工作；負責文件運轉和管理；負責局長辦公會和綜合性工作會議有關事項；負責文秘、信息、信訪、檔案、新聞宣傳、機關後勤、車輛、保密、調研、有限目標考核、計劃生育、保衛、社會治安綜合治理、教育志編寫等工作；辦事人大代表建議和政協委員提案；負責教育改革與發展重大問題的調查與研究。 咨詢電話：3019456 （二）組織幹部處 協助省、市有關部門對大中專院校校級領導幹部的考核、考察、並對班子調整提出建議；負責直屬中小學、幼兒園等單位領導班子和局機關中層幹部的任免、政治理論教育及組織工作、宣傳工作、統戰工作；負責直屬單位黨員教育、黨員管理和發展黨員工作。 咨詢電話：6269892 （三）人事處（掛師范類大中專畢業生就業辦公室牌子） 負責局機關及直屬單位編制、人事、勞動工資、考核、獎懲、教師錄用、人員調配、復轉軍人安置等工作；負責全市中小學校長和教育行政幹部培訓工作；指導學校內部管理體制與分配製度改革；負責全市師范類在大中專畢業生就業指導工作；負責全市教育系統專業技術職務評聘工作；負責全市教育系統校務公開工作。 咨詢電話：6269936 （四）財務處 負責擬定教育事業發展規劃、教育經費編制及學校布局調整設置計劃；負責全市教育基本情況統計、分析；負責直屬單位教育事業費的劃撥、財務監督和預算、決算的審核、統計匯總；負責全市改善辦學條件、教學設備配備、各類固定資產管理工作；負責直屬單位財會隊伍建設、培訓、職稱考試、會計核算、會計監督的管理和指導；負責局機關財務管理、會計核算、會計監督、會計報表等工作；負責監督、管理各縣（市）區教師工資發放工作。 咨詢電話：6269996 （五）發展規劃處 負責直屬大中專院校、市區內中小學校的基建計劃、統計工作；負責管理教育系統基本建設投資和預決算的審核；擬定中央、省和市下達的教育基建專款投資計劃；承辦國內外對教育基建方面捐款、贈款和項目實施的有關工作；負責組織市屬大中專院校及市區中小學校、縣（市）區重點中學、職業學校教育基建項目、方案和初步設計審核。 咨詢電話：6269866 （六）普教處 擬定全市基礎教育發展規劃和年度計劃；綜合管理全市基礎教育體制、結構、教育教學改革；指導推進九年義務教育的實施；負責普通中小學教育管理、中招資格審查、普通中學學籍管理、市轄區普通中學招生工作；負責中小學勞技、勞動、科普、幼教、科教以及民族教育工作；組織實施素質教育；負責全市高中會考、中考政策指導。 咨詢電話：6269992 （七）大中專處 負責研究擬定全市中小學教師培訓的政策、法規、計劃、方法等；負責全市中小學教師學歷教育工作的計劃、招生、學籍管理、考試及發證工作；負責全市中小學教師繼續教育工作的計劃、教學、培訓、考試工作；負責教師進修學校的教學指導和標准化建設工作；負責市屬及駐邯大中專院校的穩定工作；負責市屬大中專院校的發展規劃、布局調整、學校管理和政治思想工作；負責市屬普通中專學校的學籍管理及畢業證驗印、發放工作；負責全市教師資格認證工作。 咨詢電話：6269912 （八）職業教育與成人教育處 負責全市職業教育、成人教育、職工教育、掃盲教育政策、規劃的擬定和管理；負責全市初等、中等、高等職業教育學校的布局調整、專業設置、學籍管理工作；負責協調有關部門根據本市人才和農業發展要求制定初、中、高級專業技能型人才的具體培養計劃；負責職業技術學校的招生和畢業生推薦工作；負責職業技術學校（班）的開辦、檢查評估；負責全市成人高中、中專學校學籍管理及發證工作。 咨詢電話：6269911 （九）思想政治與體育衛生處 負責全市中小學德育、法制教育、思想政治教育、美育、藝術教育、國防教育和軍訓工作；負責全市體育衛生工作的管理、評估和指導；指導體育教育教學改革，組織學生參加各類體育競賽；負責全市學校安全和環保工作。 咨詢電話：6269931 （十）勤工儉學處 研究擬定全市勤工儉學發展規劃和實施辦法；指導、監督校辦產業的生產管理、財務管理、技術管理和安全管理；組織效益審計和廠長（經理）離職審計；研究解決校辦產業發展中的問題，提供市場信息，組織橫向經濟聯合，推動校辦產業、勤工儉學工作的發展；負責市教育貸款的管理、使用、審批、收放和償還工作；負責創建和規劃中小學素質教育基地，發展校園經濟，對學生進行勞動教育。 咨詢電話：6269905

㈣ 教育局舉報電話是多少

教育局（一）辦公室 負責協調機關政務、對外接待、有關會議的組織工作；負責文件運轉和管理；負責局長辦公會和綜合性工作會議有關事項；負責文秘、信息、信訪、檔案、新聞宣傳、機關後勤、車輛、保密、調研、有限目標考核、計劃生育、保衛、社會治安綜合治理、教育志編寫等工作；辦事人大代表建議和政協委員提案；負責教育改革與發展重大問題的調查與研究。 咨詢電話：3019456 （二）組織幹部處 協助省、市有關部門對大中專院校校級領導幹部的考核、考察、並對班子調整提出建議；負責直屬中小學、幼兒園等單位領導班子和局機關中層幹部的任免、政治理論教育及組織工作、宣傳工作、統戰工作；負責直屬單位黨員教育、黨員管理和發展黨員工作。 咨詢電話：6269892 （三）人事處（掛師范類大中專畢業生就業辦公室牌子） 負責局機關及直屬單位編制、人事、勞動工資、考核、獎懲、教師錄用、人員調配、復轉軍人安置等工作；負責全市中小學校長和教育行政幹部培訓工作；指導學校內部管理體制與分配製度改革；負責全市師范類在大中專畢業生就業指導工作；負責全市教育系統專業技術職務評聘工作；負責全市教育系統校務公開工作。 咨詢電話：6269936 （四）財務處 負責擬定教育事業發展規劃、教育經費編制及學校布局調整設置計劃；負責全市教育基本情況統計、分析；負責直屬單位教育事業費的劃撥、財務監督和預算、決算的審核、統計匯總；負責全市改善辦學條件、教學設備配備、各類固定資產管理工作；負責直屬單位財會隊伍建設、培訓、職稱考試、會計核算、會計監督的管理和指導；負責局機關財務管理、會計核算、會計監督、會計報表等工作；負責監督、管理各縣（市）區教師工資發放工作。 咨詢電話：6269996 （五）發展規劃處 負責直屬大中專院校、市區內中小學校的基建計劃、統計工作；負責管理教育系統基本建設投資和預決算的審核；擬定中央、省和市下達的教育基建專款投資計劃；承辦國內外對教育基建方面捐款、贈款和項目實施的有關工作；負責組織市屬大中專院校及市區中小學校、縣（市）區重點中學、職業學校教育基建項目、方案和初步設計審核。 咨詢電話：6269866 （六）普教處 擬定全市基礎教育發展規劃和年度計劃；綜合管理全市基礎教育體制、結構、教育教學改革；指導推進九年義務教育的實施；負責普通中小學教育管理、中招資格審查、普通中學學籍管理、市轄區普通中學招生工作；負責中小學勞技、勞動、科普、幼教、科教以及民族教育工作；組織實施素質教育；負責全市高中會考、中考政策指導。 咨詢電話：6269992 （七）大中專處 負責研究擬定全市中小學教師培訓的政策、法規、計劃、方法等；負責全市中小學教師學歷教育工作的計劃、招生、學籍管理、考試及發證工作；負責全市中小學教師繼續教育工作的計劃、教學、培訓、考試工作；負責教師進修學校的教學指導和標准化建設工作；負責市屬及駐邯大中專院校的穩定工作；負責市屬大中專院校的發展規劃、布局調整、學校管理和政治思想工作；負責市屬普通中專學校的學籍管理及畢業證驗印、發放工作；負責全市教師資格認證工作。 咨詢電話：6269912 （八）職業教育與成人教育處 負責全市職業教育、成人教育、職工教育、掃盲教育政策、規劃的擬定和管理；負責全市初等、中等、高等職業教育學校的布局調整、專業設置、學籍管理工作；負責協調有關部門根據本市人才和農業發展要求制定初、中、高級專業技能型人才的具體培養計劃；負責職業技術學校的招生和畢業生推薦工作；負責職業技術學校（班）的開辦、檢查評估；負責全市成人高中、中專學校學籍管理及發證工作。 咨詢電話：6269911 （九）思想政治與體育衛生處 負責全市中小學德育、法制教育、思想政治教育、美育、藝術教育、國防教育和軍訓工作；負責全市體育衛生工作的管理、評估和指導；指導體育教育教學改革，組織學生參加各類體育競賽；負責全市學校安全和環保工作。 咨詢電話：6269931 （十）勤工儉學處 研究擬定全市勤工儉學發展規劃和實施辦法；指導、監督校辦產業的生產管理、財務管理、技術管理和安全管理；組織效益審計和廠長（經理）離職審計；研究解決校辦產業發展中的問題，提供市場信息，組織橫向經濟聯合，推動校辦產業、勤工儉學工作的發展；負責市教育貸款的管理、使用、審批、收放和償還工作；負責創建和規劃中小學素質教育基地，發展校園經濟，對學生進行勞動教育。 咨詢電話：6269905

㈤ 如何投訴教師語言暴力

安徽省宿州市某中學一教師用選舉「差生」的方式來懲治調皮學生，並張榜公布。這名老師還用「敗類」「人渣」之類的詞辱罵學生。在訓斥班裡的一名女生時，該老師當著全班同學罵道：「女孩子家不知羞恥、不自重、不要臉。」該名女生深受刺激，堅決不肯再去學校。3、2004年10月，沈陽市某小學五年級的一些學生在體育課上大聲說笑、相互打鬧，被校長斥為「一群敗類」，班主任得知後，竟給全班學生布置了一項「特別」的作業，要求每人圍繞「敗類」寫一篇900字的作文，遭到學生家長投訴。由以上案例我們可以看出，從表面上看，語言暴力造成的傷害並不明顯，但從某種程度上講，可能造成的後果會更嚴重，對學生的傷害持續時間更長。體罰更多傷害的是學生的身體，其傷痛可能是短暫的，但語言暴力的傷害卻可能是長久的，它不僅侮辱了學生的人格尊嚴，使學生失去學習信心和興趣，嚴重的還會導致學生產生心理問題、喪失生活勇氣、自傷自殺以至違法犯罪等嚴重後果。前一陣子，我們小學教育的學生被分配在小學去實習，在實習期間，我也發現了這種語言暴力，曾聽到老師就當著全班同學的面說到：「你笨得像豬」、「蠢死了」、「菜鳥」、「你這樣的孬孩子沒法治了」„„本不該從庄嚴的老師口中說出的話就這樣脫口而出。總之，教師語言暴力在我國中小學已較為普遍，基於對學生產生的各種消極影響，我們必須正視和解決這種語言暴力。

在國內目前的法律法規中，沒有明確將禁止語言暴力納入其中，但是我們能夠明確看到對教師行為包括語言的一些限制規定。《中華人民共和國未成年保護法》第15條：「學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。」 《中華人民共和國教師法》第37條：「教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。。。（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的，情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。」 《北京市未成年人保護法條例》第23條：「學校、幼兒園、托兒所教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰，不得有侮辱、誹謗、歧視、恐嚇、貶損等損害未成年人身心健康的言行。」。中華全國律師協會未成年人保護專業委員會秘書長張雪梅建議應明確語言暴力的概念，同時規定禁止性條款及有效的懲戒方式以減少和杜絕校園這種不文明現象。據了解，在立法遏制教師語言暴力方面，地方法規已先行了一步。《北京市未成年人保護條例》第23條的規定：「學校、幼兒園、托兒所教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰，不得有侮辱、誹謗、歧視、恐嚇、貶損等損害未成年人身心健康的言行。」「這是地方法規首次將教師禁語規定其中，希望類似的規定能夠在未成年人保護法、教師法、教育法等國家法律中進行明確，並加以細化，從而增強對教師文明用語的約束力。」張雪梅如是說。我省貫徹落實《中小學教師職業道德規范》的指導意見正式公布，教師再有「語言暴力」將被視為違反師德。按照該《規范》，老師應關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。

㈥ 武漢教育局投訴電話多少

武漢教育局的市委教育工作領導小組秘書組秘書處（黨政辦公室、信訪處）電話是是027-85877457。

公民、法人或者其他組織認為本機關在政府信息公開工作中侵犯其合法權益的，可以向上一級行政機關或者政府信息公開工作主管部門投訴、舉報，也可以依法申請行政復議或者提起行政訴訟。

武漢教育局的市委教育工作領導小組秘書組秘書處的負責人是胡忠巍，該處承擔市委教育工作領導小組秘書組具體工作：

1、綜合協調黨務、政務、事務工作，統籌機關日常工作運轉。

2、負責績效管理、信訪維穩、安全、公文處理、電子政務、督查、信息、機要、保密、檔案等工作。

3、負責重要會議、重要活動的組織與協調工作。

4、組織辦理人大和政協議提案。

5、負責社會管理綜合治理相關工作。

6、履行教育類社會團體業務主管單位的管理職責。

(6)怎麼投訴教秘擴展閱讀

武漢市教育局政府信息公開：

1、武漢市教育局辦公室辦公地址：武漢市東西湖區金銀潭大道5號。

2、辦公時間：8：30—12：00，14：30—17：30（節假日及調整工作時間除外）。

3、聯系電話：027-65608435，傳真號碼：027-65608496。

4、電子郵箱地址：[email protected]。

5、通信地址：武漢市東西湖區金銀潭大道5號(武漢市教育局），郵政編碼：430024。

㈦ 有哪些投訴老師的途徑

當今教育，老師、學生、家長成為尷尬的三角關系：

一、教師跪求學生。

老師雲：衣帶漸寬終不悔，為生消得人憔悴。

有人說，老師身心疲憊，那是被學生折騰的。

現在的師生就是「學生虐我千百遍，我待學生如初戀」。

師生就像彼此折磨的戀人。

老師即使滿腔熱情，暗送秋波，對於不愛學習的孩子來說，就是自作多情。

於是，學生就像不喝水的牛，老師使勁按牛頭，直到精疲力盡。

老師沒有批評權，沒有懲戒權。為了學生學好，老師就差點下跪叫祖宗了。

在這娛樂至死的時代，娛樂明星是孩子的偶像。

很多孩子厭學，沒有遠大的志向和學習目標。

孩子的「三觀」教育，單靠教師能行嗎？

二、家長投訴老師。

有的家長是老師惹不起的大神。

開個家長會，有的家長對教育理論發表高見，滔滔不絕，真讓老師汗顏。

其實，家長也很矛盾，一方面瞧不起老師，另一方面，又想老師教好自己的孩子。

最讓老師頭疼的不是熊孩子，而是熊大人。

作業多了，投訴；作業少了，投訴。

批評孩子，投訴；不管孩子，投訴。

孩子摔了一跤，投訴；孩子成績退步，投訴。

投訴是家長最有殺傷力的秘密武器。

老師只要被投訴，輕者道歉處分，重者丟飯碗。

老師只能彎腰低眉，戰戰兢兢，如履薄冰。

沒有師道尊嚴，教育有何力量？

三、學生懲罰家長。

古人雲：養不教，父之過。

在學校調皮搗蛋的學生，出到社會照樣無法無天。

護犢子的家長，終究會被孩子啪啪打臉。

管教孩子不嚴厲，最後受懲罰的還是家長啊。

眼看孩子變成「啃老族」、「白眼狼」，家長只能悔不當初了。

即使事業再成功的家庭，孩子的教育失敗，也是人生的最大失敗。

有因必有果，苦果再苦，也得含淚咽下。

家校不能合理，教育談何成功？

可悲的是，教育怪圈正在不斷延伸。

老師、學生、家長的關系越來越微妙而復雜。

教育在追求分數的路上，走得太遠，已忘初心。

當今培養出的「巨嬰」和「精緻利己主義者」，不斷刷新社會道德底線。

如果不能跳出圈外，理智的處理，那麼，貽害的將是無數的家庭。

㈧ 有沒有教育局投訴老師的網站啊

學生一般不會受到老師的報復，只有老師受人報復，誤解。你可能是什麼地方不在理，也可能誤會你了。告訴你一個秘密：老師的地位在當今不如清潔工，你看他們好象有錢，其實難受的很，再加上老師的狹隘和校長的欺壓，你的老師夠慘了，就把他當個小狗小貓放了吧！以後如果有一天你也當了老師，你會了解到他們的確不如一條狗啊！你看他們出門辦事多難，校長面前不敢顯本事只裝傻瓜，他們也受苦受難，你換位思考問題吧？請可憐你的老師吧，不如狗的人當今就這么一些了，最起碼你該同情弱勢群體吧！給他製作張卡片，談談心，他會把你當朋友的，記主，老師連狗不如但會說一些人話啊！……

㈨ 去哪裡投訴教學秘書

學院院長啊...不過為什麼投訴？