『壹』 論文 描述的被別人拿來開發 算不算侵權
您好，您可以描述清楚論文中所涉及的被開發的是專利、商標還是著作權，或者其他方面的。
一般來講，專利法主要是針對自然科學產生的技術，而思想觀念不屬於技術。另外，思想觀念不受知識產權包含是因為，知識產權保護是法律保護，法律包含講求的是標准和證據，思想觀念自古就是因人而異沒有標准，並且思想觀念的使用停留在思想層面，沒有客觀表達或者客觀證據能證明有人使用了該觀念，無法形成法律並用法律保護。
智力活動的規則和方法是指導人們思維、推理、分析和判斷的規則和方法。它們具有抽象思維的特點，所以不能被授予專利權。專利法為專利權人提供的權利是禁止未經專利權人許可而進行製造、使用、銷售之類的生產經營活動，而不是用專利權來禁錮人的思想。智力活動的規則方法涉及的是在人的頭腦中進行的活動，試圖將這樣的活動置於專利獨占權的范圍之內是不合理、也是不現實的。
如能給出詳細信息，則可作出更為周詳的回答。
『貳』 把一本國外教材上的設計題做出來並發表小論文算是侵權嗎
標準的答案!參考文獻標注有很多種格式，各個刊物要求不一樣，1.有的是要求頁下注，每回一個答都在當下頁注出，頁碼放在文獻中，2.有的在第二個出現後寫「同上」，只寫頁碼，3.有的要求放在文章後面一一列出，在各自的文獻後各標各的頁碼，4.有的是各標各的文獻，頁碼放在文章中相應序號後面，5.現在中國知網的要求是相同文獻用同一序號，不同的頁碼放在各自的文章中相應序號後面，比如你引用陳望道.修辭學發凡[M].上海:上海教育出版社，1976.假如都是[2]的話，第一個在文章中標[2]43-45，第二個標[2]70,在文章後面參考文獻中只列一個[2]陳望道.修辭學發凡[M].上海:上海教育出版社，1976.就可以了，不知說清楚沒有。出版社又不一樣，要求同上面說的2.
『叄』 文章作品能申請專利嗎,抄襲算不算侵權
文章可以申請著作權，
專利不存在抄襲。只有侵權。
專利的侵權是指非授權使用了專利技術。判斷標準是是否使用了對方專利權利要求書覆蓋的技術。
注意是權利要求書里的內容，權利要求書沒有要求的就不是侵權。
你這里的情況，要看a專利的保護范圍和b專利的保護范圍，b可以申請比a多的功能作為b的保護范圍。但是如果b的全部內容使用了a保護范圍內技術，那就對a侵權了。
這種情況是可能存在互相侵權的情況的（比如a要用到新功能，可能就侵權b了）。所以很多大公司之間會有專利交叉授權的協議。
『肆』 參考別人的論文做出來的東西算侵權嗎，只是引用了一部分
應該不算，但是引用參考要註明
『伍』 關於論文是否侵權問題
論文強調的是自己的發明創造【電路晶元，軟體的實現方法】，就不存在侵權的問題；
如果借鑒或引用了別人的科研成果獲現有產品，應該指明出處；
『陸』 怎麼樣才算論文侵權和抄襲論文
你好
引用別人的稿件內容，需要參考文獻標出。
但並不是
參考文獻標出就不算侵權和抄襲，一般借鑒他人部分
不能高於正文的30%
詳情登錄
華騰期刊網
咨詢
『柒』 關於論文是否侵權的疑問。
構成侵權。實際操作中？看運氣了，看你改的是否徹底還能不能被發現，一般幾率不大，是人就能到這裝律師了，你還怕什麼啊。
最壞的可能：被告侵權，論文被PASS，不能拿上學歷。
『捌』 畢業設計的版權歸誰所有
一般來說，版權肯定是歸學生本人所有的，但是也有一些例外，
1、比如，一些專學生的論文啊屬 成果啊，是在導師的輔導下完成的，有些導師會與學生協商將該論文或成果作為共同成果，也就是學生和導師是共同著作權人。
2、如果學生與學校或任何第三方簽訂了有關協議，協議中約定，學校或第三方就學生的論文或設計提供資金支持，那麼可能在這個協議里有關於著作權約定的條款，這個怎麼約定怎麼執行，我就不假設、不比如了，自己看看。
3、即使沒有這些例外，一般來說（至少我記得我當時簽了相關的書面確認文件），所在學校是有一些著作權上的權利的，這個權利相當於是著作權人（學生）授權許可給學校的，這些權利如下（一項或多項，不一定，取決於學生當時簽署的書面文件），學校在指定范圍內（如學校的學報等）登載論文的權利，學校將論文提交國家圖書館資料庫，或者指定期刊庫的權利。
『玖』 如何判斷論文是否造成侵權
這個問題，分兩方面來看，軟體和技術。在技術層面，結構相似，表明若你在學術回論文中不表明出處，則你涉嫌答抄襲他人的技術方案。而更換電路晶元的做法，在該技術方案中應當也屬於同領域的技術人員不用任何創造性勞動便可以想到的或做到的。在軟體層面，法律保護其表達，鑒於軟體的相同功能可用不同表達的代碼來實現，所以你不構成抄襲。而你知道的，抄襲不但是侵權行為，還是嚴重的學術不端行為。