『壹』 防城港市東興圓通快遞,地址在興東路,有沒有人知道電話呀
東興圓通
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投訴:13977067475
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『貳』 青島市城陽區一共有多少個丹香蛋糕店
我只知道國貨
『叄』 是知道丹香投訴電話多少,太氣人了
84853393
『肆』 催丹香:道家生丹,身輕體壯,庶人長智,發福生財。用通俗的話去表達是什麼意思
我想這就夠通俗了吧?
『伍』 昨天在丹香定了一個蛋糕,由於是電話訂的,之前對寸沒太大概念,以至於蛋糕訂的小了,晚上去取才發現小了
嗯 這服務真不錯啊, 讓心感覺有人情味
『陸』 初中被動語態講解
中考英語被動語態完全手冊
一、語態概述
英語的語態是通過動詞形式的變化表現出來的。英語中有兩種語態:主動語態和被動語態。
主動語態表示主語是動作的執行者。巧記為:主動、主動、主去動。
例如:Many people speak English.
謂語:speak的動作是由主語many people來執行的。
被動語態表示主語是動作的承受者,即行為動作的對象。巧記為:被動、被動、主被動。例如:English is spoken by many people.主語English是動詞speak的承受者。
主動態和被動態指的是動詞形式,是詞法概念;而主動句和被動句則指的是句子結構,從而是句法概念。所謂主動句就是由主動態動詞(片語)作謂語動詞的句子,而被動句則是由被動態動詞(片語)作謂語動詞的句子。
例如:He opened the door.他開了門。(主動句)
The door was opened.門被開了。(被動句)
二、被動語態的構成
被動語態由「助動詞be+及物動詞的過去分詞」構成。人稱、數和時態的變化是通過be的變化表現出來的。現以teach為例說明被動語態在各種時態中的構成。
一般現在時:am/is/are+taught
一般過去時:was/were+taught
一般將來時:will/shall be+taught
現在進行時:am/is/are being+taught
過去進行時:have/has been+taught
現在完成時:have/has been+taught
歌訣是:被動語態be字變,過去分詞跟後面。
三、被動語態的用法
(1)不知道或沒有必要說明動作的執行者是誰。
例如:
Some new computers were stolen last night.
一些新電腦在昨晚被盜了。(不知道電腦是誰偷的)
This book was published in 1981.這本書出版於1981年。
(2)強調動作的承受者,而不強調動作的執行者。
例如:the window was broken by Mike.窗戶是邁克打破的。
This book was written by him.這本書是他寫的。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小時睡眠必須得到保證。
歌訣:誰做的動作不知道,說出誰做的沒有必要;
動作承受者需強調,被動語態運用到。
四、主動語態變被動語態的方法
(1)把主動語態的賓語變為被動語態的主語。
(2)把謂語變成被動結構(be+過去分詞)
(根據被動語態句子里的主語的人稱和數,以及原來主動語態句子中動詞的時態來決定be的形式)。
(3)把主動語態中的主語放在介詞by之後作賓語,將主格改為賓格。例如:
All the people laughed at him.
He was laughed at by all people.
They make the bikes in the factory.
The bikes are made
『柒』 我在青島丹香李村公園店打工,但是只幹了十幾天,他們說一個月之內離職的不給工資。現在,我該怎麼辦
有沒有勞動合同,如果有,簽的是多久的?如果是一年的,試用期不能超過1個月,而且也沒有不給工資的,直接去勞動仲裁局告他。一告一個准。沒有合同也可以告,但必須有能證明你在那工作的資料,比如同事可以證明你在那乾的活,或者寫著您哪天來上班的工作日誌、伙食記錄什麼的。都可以告倒他們。
『捌』 黃島元宵排名
最好吃的元宵還是皇家美孚和丹香的,其次灣仔碼頭的也不錯。
『玖』 氣滯血瘀和肝陽上亢怎麼一起治
氣滯血瘀證可以服用血府逐瘀丸(顆粒、膠囊)
肝陽上亢證可以服用全天麻片(膠囊)