矛盾糾紛協議書格式

⑴ 寢室矛盾糾紛協議書

班（ ）宿舍管理協議書如皋市丁堰中學 2005-4-28 9:41:32 甲方： 責任人 乙方： 室 長 為進一步明確甲乙雙方在本宿舍管理中的職責，創建文明宿舍，達到學校「文明團結、遵紀守法、衛生安全、愛護公物」的宿舍管理要求，特訂立以下協議： 1、作為班主任的甲方，應盡力為宿舍管理提供可能的幫助和支持，及時了解宿舍情況，嚴肅處理違紀現象，維護室長的權利和威信，指導室長工作。 2、作為室長的乙方是宿舍管理第一責任人，應盡力做好以下幾條： （1）以身作則，做室友的表率；努力促成本宿舍形成團結友愛、舉止文明的氛圍，勸阻一切不文明行為。 （2）合理公正地分配宿舍值日任務，如有同學因故缺席，則要及時調整安排；及時督促值日生打掃衛生，爭取分數在 分以上；督促室友養成良好的衛生習慣，勸阻一切亂倒亂扔現象。 （3）督促全體室友遵守就寢紀律，如熄燈後不講話，不吃東西，不洗衣服，不無故走動，不打手電筒看書，等等，室長應將本宿舍違紀情況在12小時內報告班主任。 （4）每天認真檢查室友晚自修後到寢室情況，如有室友晚歸、早出、整夜不歸等現象，在12小時內報告班主任。如遇意外情況、偶發事故、矛盾糾紛等，也應及時報告班主任和值班老師。 （5）愛護公物，保管好錢物；負責或督促關鎖好門窗，保管好鑰匙；放假時，室長向班主任報告宿舍離校情況後方可離校，返校時注意點名，及時報告。 （6）加強建設宿舍良好氛圍，積極創建「文明宿舍」。 室長如能認真做好以上6條，則參與學校優秀學生幹部評比；如有失職行為，將作如下處理： 本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。 甲方（簽字）： 乙方（簽字）： 年 月 日

⑵ 在派出所簽訂了打架糾紛調解協議書可以反悔嗎具體怎麼操作

調解書是在雙方自願的情況下達成的協議，雙方簽字後，調解協議生效，雙回方當事人不能反悔。如答有爭議可以向法院提起民事訴訟。

依據《中華人民共和國治安管理處罰法》規定：

第九條對於因民間糾紛引起的打架斗毆或者損毀他人財物等違反治安管理行為，情節較輕的，公安機關可以調解處理。經公安機關調解、當事人達成協議的，不予處罰。

經調解未達成協議或者達成協議後不履行的，公安機關應當依照本法的規定對違反治安管理行為人給予處罰，並告知當事人可以就民事爭議依法向人民法院提起民事訴訟。

(2)矛盾糾紛協議書格式擴展閱讀：

打架法律處理方法：

1、打架斗毆導致雙方傷害的，根據雙方責任大小承擔責任

2、如果是輕傷以下可以協商解決。

3、如果構成輕傷，屬於刑事自訴案件，可以自行協商解決或通過派出所進行調解，如果不服，可以去法院提起訴訟。

4、輕傷以上屬於公訴案件，可以判處3-10年有期徒刑。

⑶ 人民調解協議書有法律效力嗎

人民復調解協議書有法律效制力，雙方當事人必須按照調解協議確定的義務履行。

一方不履行的，另一方可以向法院起訴，要求法院判決並強制對方履行。

《中華人民共和國人民調解法》：

第二十八條 經人民調解委員會調解達成調解協議的，可以製作調解協議書。當事人認為無需製作調解協議書的，可以採取口頭協議方式，人民調解員應當記錄協議內容。

第二十九 條調解協議書可以載明下列事項：

（一）當事人的基本情況；

（二）糾紛的主要事實、爭議事項以及各方當事人的責任；

（三）當事人達成調解協議的內容，履行的方式、期限。

調解協議書自各方當事人簽名、蓋章或者按指印，人民調解員簽名並加蓋人民調解委員會印章之日起生效。調解協議書由當事人各執一份，人民調解委員會留存一份。

第三十條 口頭調解協議自各方當事人達成協議之日起生效。

第三十一條 經人民調解委員會調解達成的調解協議，具有法律約束力，當事人應當按照約定履行。

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⑷ 矛盾糾紛雙方達成協議書怎麼寫

你好，這種情況可以委託當地律師協助辦理，祝你維權順利！

⑸ 兒子戶口遷出，戶主是父親，家裡和鄰居矛盾糾紛，在父親的同意下，兒子和鄰居簽了協議書，過幾年又反悔

這個協議是雙方議定的，具備有法律效力，肯定是有效的，如果要反悔，必須雙方重新議定並另寫協議。

⑹ 派出所調解程序和調解協議書有法律效力嗎

具有法律效力。

⑺ 協議書怎樣才算合法，因家庭矛盾糾紛所簽訂的

簽三方協議要注意以下五點。：第一，要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致，如不一致，協議無效；填寫自己的專業名稱時，要與學校教務處的專業名稱一致，不能簡寫。第二，外企、合資企業、私企一般採用試用期，根據合同期的長度，可以從1―3個月不等，通常試用期為3個月，不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般採用見習期，通常為一年。第三，勞動法規定，「對負有保密義務的勞動者，用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款，並約定在解除或者終止勞動合同後，在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。勞動者違反競業限制約定的，應當按照約定向用人單位支付違約金。除上述兩種法律規定的情形外，用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。「 第四，現行的畢業生就業協議屬「格式合同」，但「備注」部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套，畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明，如發生糾紛，可以此維護自己合法權利。第五，學生在簽訂協議時，要嚴格按照規定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章後再到學校就業指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢後就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。這樣帶來的後果是，單位在填寫時，工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經簽字蓋章，回天乏力。或者逆來順受，或者就被迫違約賠償用人單位。拓展資料三方協議是《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的簡稱，它是明確畢業生、用人單位和學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。三方協議在畢業生到單位報到（憑《全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證》或《全國畢業生研究生報到證》）、用人單位正式接收後自行終止。大學生簽三方協議前，須認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協議書上要簽署他們的意見方能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所了解。

⑻ 《建立邊界地區社會矛盾糾紛聯防聯調機制協議書》的具體內容請列出

一是建立局長走訪對話機制。兩地司法局局長每年相互走訪2次以上，內深入到鄉鎮、村容居調查研究工作，解決工作中遇到的實際問題，共同探討新時期邊界矛盾糾紛預防和調處工作新思路。
二是建立調解人員培訓機制。兩地司法局每年舉辦一次調解人員培訓班，相互邀請對方授課人員講課，選派人員參加觀摩對方的培訓活動，交流授課材料。
三是建立調解人員交流機制。相互選派人員到對方典型鄉鎮參觀學習調解中心建設情況，學習借鑒對方的經驗做法，提高自己的業務技能和工作水平。
四是建立典型案例例會分析機制。在聯席會議上，雙方對重大或有典型意義的案件進行商討，研究矛盾糾紛發生規律，探討調處解決方案，分析社會不穩定因素，制定防止「民轉刑」或「群體性」事件的應急措施。
五是建立專項檔案管理機制。對於邊界地區發生的矛盾糾紛，在調解處理結束後，及時進行歸納整理，建立邊界地區矛盾糾紛專項檔案，一式兩份，雙方各執一份，指定專人負責管理，以備查閱。

⑼ 居民和物業的矛盾糾紛怎麼寫

各鎮民政府、街道辦事處市政府各部門、各直屬單位： 充發揮調解工作物業服務糾紛處理作用及解決物業管理矛盾糾紛維護社穩定根據《寧波市住宅區物業管理條例》、《關於建立寧波市物業服務糾紛快速處理機制指導意見》（甬建發〔二0一0〕陸陸號）精神經市政府研究決定建立物業服務糾紛快速處理機制現關事項通知： 、指導思想工作目標 科發展觀指導按照構建諧社總體要求充發揮民調解組織作用形民調解、行政調解、司調解相互銜接聯機制依維護業主物業服務企業合權益暢通利益訴求渠道依、及、效預防化解物業服務糾紛營造諧良社環境 二、工作原則 （）平等自願原則物業服務糾紛需雙事自願前提進行調解糾紛事申請調解調解組織應積極做另事思想工作征雙同意情況進行調解 （二）依調解原則調解組織應依調解物業服務糾紛雙事約定應約定約定應按照律規定、政策文件或行業普遍認規范進行調解 （三）民調解、行政調解、司調解相結合原則物業服務糾紛調解物業主管部門應積極主配合鎮（街道）民調解委員共同參與調解民院應積極配合支持調解委員應向糾紛事講清政策依據律關系提高調解功率減少司訴訟率 （四）快速、簡便、經濟處理原則鎮（街道）民調解委員受理調解物業服務糾紛應5工作內糾紛進行調解；事同意調解或調解向民院提起訴訟民院應簡易程序進行審理案情復雜且社影響較普通程序審理 （五）預防與調解並重原則各級調解組織既要重視物業服務糾紛調解及化解矛盾要注重物業服務糾紛預防做定期排查物業服務矛盾避免矛盾激化 三、機構設置及職責 建立市、鎮（街道）、社區三級物業服務糾紛快速處理調解組織體系 建立奉化市物業服務糾紛快速處理調解委員委員由市民院、司局、建設局、物業管理（待市編委批准）專業士組負責物業服務糾紛快速處理工作組織領導整體協調；全市物業服務糾紛快速處理情況進行調研提處理意見指導規則；指導疑難糾紛調解參與重疑難案件研究論證；組織調解員業務培訓建議市民院指定專業官或專業合議庭負責物業服務糾紛案件審理；並積極支持配合調解組織提供律規咨詢指導調解工作；能通調解解決案件組織調解或者委託民調解組織調解 鎮（街道）聯合關部門依託已調解組織基礎吸納物業管理部門及專業調解力量組建物業服務糾紛調解組織負責轄區內物業服務疑難糾紛具體調解工作同指導社區居委展調解工作 社區居委應指定一負責物業服務糾紛調解工作規模較或矛盾突社區建立物業服務糾紛調解組織預防物業服務糾紛主宣傳物業管理規政策調解物業服務糾紛 四、快速處理內容 物業服務糾紛快速處理主要內容：解決業主或業主委員與物業服務企業間糾紛；解決物業服務合同履行程雙事間產爭議物業服務費欠費、物業服務企業違約行或侵權行引起糾紛等 五、工作流程 （）社區調解物業服務糾紛或雙向所社區居委提糾紛快速處理申請社區居委應及組織調解；調解功應及報屬鎮（街道）調解組織進行協調處理 （二）鎮（街道）調解根據社區居委報物業服務糾紛鎮（街道）物業管理調解組織受理應5工作內組織調解物業管理主管部門應同參與調解必要邀請民院派官現場指導律政策咨詢影響面廣、情況復雜糾紛鎮（街道）應及向市物業服務糾紛快速處理調解委員匯報 調解應做調解筆錄調解協議書簽訂及相關資料建檔工作 （三）立案審理鎮（街道）物業管理調解組織調解物業服務糾紛事向民院提起訴訟由市民院般通簡易程序進行快速處理 六、工作要求 （）加強領導落實責任各鎮（街道）要加強組織領導建立調解組織機構結合轄區實際制定物業服務糾紛快速處理辦切實物業服務糾紛快速處理工作作維護社穩定、構建諧社重要措施抓 （二）加強宣傳積極引導各級調解組織要通種形式宣傳物業管理律規相關知識幫助廣業主、居民提高物業管理知識水平樹立確物業管理消費觀念同要主督促物業服務企業做物業服務工作促進物業服務企業斷提高服務水平 （三）落實專密切配合建議市民院指定一名官或相應庭負責物業服務糾紛案件審理；市司局要指定一名員負責指導各鎮（街道）、社區民調解工作；市物業管理主管部門要指定一名工作員專門負責物業管理政策解釋行政調解工作同各部門要密切配合市物業服務糾紛快速處理調解委員指導發揮鎮（街道）、社區熟悉民情民意基層優勢全面展物業服務糾紛快速處理工作確保取實效 （四）建立制度注重預防市物業服務糾紛快速處理調解委員應建立定期議制度研究部署物業服務糾紛快速處理工作鎮（街道）、社區居委要建立聯席議制度定期組織召業主委員或業主代表、物業服務企業參加聯席議解區物業管理情況及矛盾態針性組織展糾紛預防調解工作 （五）展試點全面推廣各鎮（街道）結合實際制定、創新適合本區物業服務糾紛快速處理辦同選擇基礎條件較社區先行試點總結經驗全面推廣市民院、司局、屬鎮（街道）、物業管理主管部門應密切配合積極探索物業服務糾紛調解新模式努力減少物業服務糾紛共同構建諧

⑽ 申請政府幫忙解決調解土地糾紛申請書怎麼寫想知道大概格式內容和注意事項

土地糾紛申請書土地管理部門對土地糾紛進行的行政調解的申請文書，其內容格式可參考以下範文，一般注意要按照公文格式，並有具體內容、理由、訴求等等：
土地糾紛調解申請書（範文）
申請人：吳某男住某市某區某村
聯系電話：
被申請人：周某雄男住某市某區某村
申請事項：請求政府就被申請人占據的申請人的土地作出調解
事實與理由：
2008年12月，某村中學因擴建，另選校址需佔用我的承包耕地2418.16平方米，當時因聽聞國家相關征地補償費（每平方米48元）與某村中學給出的補償費（每平方米15元）懸殊太多，懷疑其中有侵吞，剝奪因素，擔心自己以後的生活問題，所以遲遲沒有簽字同意領取補償費。
村委和某村中學又以調整土地交換的方式與我進行調解，提出的調解方案為調換其他村民土地給我，土地按相等面積平等交換。被申請人周主動與我商量，說與我家多年來無矛盾糾紛，理應優先考慮，希望我能與他交換。我因被申請人周是老黨員，老村委。以為其思想覺悟高，明事理，覺得與他交換不會有糾紛產生。加上村委大量的思想工作和土地已被施工中，無法種植。便於2009年5月經村委，某村中學調解，同意與被申請人交換。同時還交換了某村中學代表周某貴和三元村委周圭的土地。其中周某雄拿出交換土地1400平方米，周某貴拿出交換土地50平方米，周圭拿出交換土地120平方米。按相等面積平等交換和征地所給15元每平方米的價格。總佔地2180.16平方米補償費36272.4元，周某雄領取21000元，周某貴領取750元，周圭領取2100元，剩餘12422.4元歸我。
後因某村中學施工停頓，部分征地被閑置，2011年我父親吳某偉在我被征土地上耕地，被申請人周家人看見並阻止，之後被申請人周家便將我被征土地出租與別人耕種，連同我與他交換面積剩餘部分一同霸佔，我父親向村委和文閣鄉領導反映，要求被申請人周歸還交換剩餘部分，被申請人反而叫我交還他拿出交換土地，違背交換協議，由於在此期間，我將被申請人交換給我的部分土地湊合我自己原有土地在政府的危房改造幫助下建了房屋，無法恢復原狀，被申請人周便提出要我將房子搬走的要求。至今仍拒不歸還和我交換剩餘面積土地。鑒於多次請求處理無效，特此申請上級政府依法調解裁決。
此致
某人民政府
申請人：吳某
2013年4月10日