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班主任投訴

發布時間:2021-05-03 23:43:56

A. 以下幾種情況怎麼投訴小學班主任教師

哇,跟我小學五年級的班主任好類似哦,他也經常打學生的,而且也自己偷偷開專補習屬班,剛開始說不收費的,後來自己到處說,來的人就多了,他就告訴我們要收費,而且超級貴,我們全班都很討厭他,而且這種老師都是很偏心的,去了他的補習班,他就對你特別好,沒去的話你就慘了,我記得我們班當時好多同學去校長室投訴他,他也被校長罵過好多次,可是都沒用,他甚至對那些投訴過他的同學發出警告,直到後來,我們全班寫了一封信給校長,每個人都簽了名,他下學期就不教我們了,如果說處分的話,那得看你的學校是公立還是私立的了,公立的一般不會怎麼樣,私立的就可能直接被炒不過你遇到這種老師還要學會明哲保身,不要被他報復 望採納

B. 如何投訴班主任

你還是壓力太大了...實在受不了和家長說,退出來吧.你投訴沒有用的,尖子班的班主任都是校長最欣賞的人物,而投訴是要找校長的.

C. 班主任不好怎麼投訴

哇,跟我小學五年級的班主任好類似哦,他也經常打學生的,而且也自己偷偷開補習班,剛開始說不收費的,後來自己到處說,來的人就多了,他就告訴我們要收費,而且超級貴,我們全班都很討厭他,而且這種老師都是很偏心的,去了他的補習班,他就對你特別好,沒去的話你就慘了,我記得我們班當時好多同學去校長室投訴他,他也被校長罵過好多次,可是都沒用,他甚至對那些投訴過他的同學發出警告,直到後來,我們全班寫了一封信給校長,每個人都簽了名,他下學期就不教我們了,如果說處分的話,那得看你的學校是公立還是私立的了,公立的一般不會怎麼樣,私立的就可能直接被炒不過你遇到這種老師還要學會明哲保身,不要被他報復老師好,你就便可以做好
老師不好,你亦可以做好
老師的好壞是老師自己的成敗
你的好壞是你自己的得失

做好自己吧,不要去管你老師怎麼樣,你要做到最好就好。
至於學習,聽不懂就問,問不懂問別的老師。
加油。他是瀘醫衛校2010級某班的班主任、五一假日我們只有三天。因為家離學校比較遠。回去還沒下車就聽到司機師傅說:二號的票沒有了。然後我下車之後就去買票,買到的是三號的票。然後就讓家長給班主任請假,然後聽到家長說謝謝老師之後。家長就說:老師說的去轉車。然後說了家長一頓。就同意了。等到我們三號來的時候,就說我們按曠課處理,扣分。因為家離學校比較遠。坐車就坐了六個小時,等我們到學校的時候已經中午了。他同意了居然還說我們曠課、要早就一直不答應,我們是提前兩天打的電話,如果他一直堅持不同意,我們在怎麼也會過去的,沒想到他居然那樣,真的很無語。他可能遇到什麼事了,如果想找回從前那個對你們很好的班主任就側面打聽一下,或許能明白一些事情,實在不行就投訴他吧,既然你們班都不喜歡他,那就別讓他耽誤了你們的前程,你們學校應該有校長信箱什麼的吧,或者直接暗中往校長辦公室塞一封信,

D. 怎麼舉報班主任

如果班主任犯了一些小錯誤,我覺得我們可以好好談一下,如果是原則性的錯誤,我們想要去舉報班主任,可以去找校長或者是領導 。

E. 如何投訴班主任

★舉報當然是去教育局,教育廳。
舉報歸舉報,但是有證據更好、
1可以聯合同學,私下偷偷用手機拍視頻,錄音。特別是體罰的視頻!
2可以聯合同學,各自回家給父母說,並把傷和委屈都說出了。讓家長們聯合起來去學校或教育局反應。
3全班罷課,一起去找校長反應。(至於你們罷課去教育局申述。不推薦,這個對你們以後不好。)
4把老師體罰的視頻,註明時間和學校....發到優酷,網路、土豆等等大網站,尋求媒體輿論監督和幫助。(別註明拍攝的同學是誰,切記切記)

祝好小盆友..............

F. 對班主任不滿意上哪裡投訴

投訴班主任,首先你得有證據,不然即使你找人投訴,也毫無效果,投訴班主任就直接找他的上級領導,如果怕上級領導,包皮那可以直接撥打當地教育局的投訴電話

G. 怎麼投訴班主任

教育局. 但是一般老師都沒事的. 之後你可就苦了

H. 因為班主任被投訴了

班主任被投訴,只說明:班主任負責。如果不負責的班主任對學生是不管不問,甚至,連面都不會照,請學生要理解班主任!其實班主任累的是自己,得到的是唾罵,學生,家長,社會,領導的謾罵!有人可能會覺得得錢,在這背後班主任倒貼多少錢又有幾個知道!學生生病,先自己掏錢,學生還不還還不知道。。。。車費。。。。。小錢這些10幾20幾的老師基本不會接的,一個學生這樣,那10個20個。。。。。

I. 如何投訴老師。我該如何處理。

那老師的做法是違法的,不僅是變相體罰也是心理扭曲,這事情你跟家人說一下,把情況如實報告給父母,你的父母如果真心愛你會幫助你即使打關系報到縣市省的教育局也會讓那老師下崗的而且那種人根本不配當老師,你錄音了你還是勇敢的,你可以再勇敢一點地不要繼續鳥他,實在不行先跟校長溝通一下,可能大多校長還是會維護學校利益考慮而包庇老師說一下總比沒說好,也可以試著提議你不要再在那個班集體待下去了,辦手續轉移到另一個班級。

那老師很明顯地懲罰學生的同時帶有發泄傾向,請不要接受他的懲罰,就是不要鳥他,不要接受他的心理垃圾,不要無辜地去接受他的無理取鬧,你跟他頂撞就是在接受他的心理垃圾所以你不要鳥他,讓他想發泄又無門,他先動手打你了你可還手這是正義的,老師本就不能毆打學生,毛.主.席說了哪裡有壓迫哪裡就有反抗。可能某些大人會說學生怎麼這么大膽了還動手打老師了,但請相信所有的學生,所有有良知的人民,所有有著民主和自由意識的朋友們都會站在你這邊!

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