㈠ 用學校校徽作紀念品 是否侵權
我認為是侵權了，校徽作為學校的標志，其圖案巨頭知識產權屬性，屬於商標范疇，一般都進行注冊了，那未經許可擅自使用，就是侵犯知識產權了
㈡ 私自使用自己學校的logo，印到名片上，算侵權嗎
如果你直接以事實在名片上描述的，不構成侵權。
㈢ 用學校logo在網站上算侵權嗎
侵權不侵權要看logo做的什麼事
你去宣傳你們學校，或者其他好事都是可以的，就算侵權學校也不會追究
但是你非要拿去說，你是校長，這是你家開的。。。
或者一些栽贓陷害的，我估計人家不會放過你
㈣ 學校標志直接拿來用作商業行為，會涉及到版權問題嗎
沒經過權利人的許可,你私自使用標志用於商業目的屬於侵權行為,版權是自動取得的,不一定要進行版權登記,你想使用學校標志須先得帶學校的許可,簽定許可合同.
㈤ 校園侵權行為責任承擔形態的界定
校園侵權雖然發生在校園里，但是其等同於社會上的侵權行為，十分嚴重，因此我國專門為此設立了法律條款來約束，對侵權行為所要承擔的責任作出了詳細的規定，接下來由的小編為您具體介紹，希望對大家有所幫助。
一、校園侵權行為的責任形態的界定
1、直接的責任形態和間接的責任形態。
這是侵權責任的最基本的責任形態。這種判斷的標准主要是責任是有行為人自己承擔，還是有與其有特定關系的相關責任人或與某種物件有管領關系的人來承擔，如果是前者就是直接的責任形態，如果是後者就是間接的責任形態。
2、單方的責任形態和多方的責任形態
這種判斷的標准主要看侵權責任是有侵權關系中的一方主體還是有雙方的主體來承擔，如果是前者就是單方責任形態，如果是後者就是多方責任心態。
3、單獨責任形態和共同責任形態
這種類型的判斷標準是從加害這一方來考慮的，如果侵權責任是由加害者的一個人單獨來承擔就是單獨責任形態類型，如果是多個加害人，那麼侵權責任也會由一個承擔向多人共同承擔變化，這種後者的承擔類型就是共同責任形態。
二、校園侵權行為導致未成年學生損害的學校責任
1、過錯推定責任。《侵權責任法》第三十八條規定：「
無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔責任，但能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔責任。」
2、過錯責任。《侵權責任法》第三十九條規定：「限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔責任。」
3、補充責任。《侵權責任法》第四十條規定：「無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間，受到幼兒園、學校或者其他教育機構以外的人員人身損害的，由侵權人承擔侵權責任;幼兒園、學校或者其他教育機構未盡到管理職責的，承擔相應的補充責任。」。
三、成年學生的權益受損害的侵權責任
1、對於因學校的教育設施及其管理存在缺陷，導致學生的生命、健康受到損害的情況，學校在承擔侵害責任方面，應按照《民法通則》及《侵權責任法》的相關規定處理。所以如果學生沒有過錯的，由學校承擔單方直接責任。
2、對於大學生之間在學校發生侵權行為的，按照一般的侵權來處理。依照最高法院的司法解釋，「行為人致人損害時年滿18周歲的，應當由本人承擔民事責任;沒有經濟收入的，由撫養人墊付，墊付有困難的，也可以判決或者調解延期給付。」
3、學生在實習或實踐活動受到傷害，在一些有相關規定的省份，可比照勞動法的規定按照工傷來賠償，在沒有相關規定的地方，可按照《侵權責任法》的相關規定要求賠償。
4、大學生因為不遵守學校紀律或相關規章的規定的，而給自己帶來的損害，學校方面不承擔任何民事責任，而是由學生本人承擔一切造成的後果，當然如果學校出於人道主義考慮，對學生進行必要的補償則另當別論。
由上可見，國家十分重視被侵權人的利益，對於責任的承擔分類規劃越詳細，說明校園侵權行為的嚴重性，而熟知以上法律知識也能幫助我們更好地採取防範措施，如果您遭遇類似情況，心有困惑，請務必咨詢網站的在線律師，他們將為您提供最好的解決方案。
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學校侵權責任的構成要件
學校侵權行為有哪些
老師體罰學生怎麼處理
㈥ 在一個學校里賣列印學校logo的東西會不會侵權
得到學校的許可就不會了
㈦ 學校名稱和注冊商標相同算侵權嗎
你是指學校用了別人注冊過的商標？？？
這樣算侵權的。
㈧ 用學校的校徽做圖案印在衣服上賣是否侵權
要取得學校的同意才可以進行上述行為，否則，構成侵權，因為，你是以贏利為目的而使用。
㈨ 使用學校名稱做店面招牌是否屬於商標侵權
如果學校沒有注冊商標，暫時不用擔心，如果學校注冊了可以算侵權，一般工商信息也不會注冊成功