① 今天兒子被老師打電話過來給我投訴
從兒子角度想就好了，自己也有過小時候啊。找個好同學帶著學習。孩子小不懂事是正常的，到了青春期你會發現一下子變了個人一樣，還這么小，不用太過擔心學習，還是教點做人處事的道理和生活習慣比較好。
② 老師打學生可以打12338投訴電話嗎
先嘗試協商解決，協商不成，向教育局投訴
向省級教育機構投訴時注意以下幾點:
1.內容的可信度.最好提供他打學生,罵學生,隨意開除學生的具體事例.要舉最近發生的,較嚴重的事例.事例中要有具體時間,地點,人物名字,原由.最好能有當事人的聯名上訴的簽名.如果可能的話,有被毆打學生的醫院驗傷證明,辱罵學生時的錄音,是最好不過了.還有,上訴信上能聚集越多受害學生和家長的簽名越好.
2.輿論壓力.要給教育機構輿論壓力.告訴省級教育機構已經把書信內容和各種證據交給一些媒體了,如果教育機構不給予合理的解決,媒體會來關注這一丑聞.這樣以來他們不想管也不行,否則他們會被拖下水.注意不要告訴他們你把消息給了哪些媒體,以免他們"擺平".
③ 老師打學生對嗎如何舉報他呢
第一 先去找校長告訴他這樣的事情，再找同學作證！
第二 如果找校長解決不了，告訴家人！報到當地教育局！自然會有人處理！
第三 不要猶豫你的舉報，現在這樣的教育是不行的！反而我會覺得這個老師有暴力傾向！必須阻止，讓有關部門調查！如果有暴力傾向的話，孩子你的舉報不單讓教育圈少了一份暴力，還少了一份家庭暴力！
第四 孩子，你要淡定處理。和校長說道此事或和教育局的人說話的時候要誠懇平靜，要堅定。
第五 學習要自己把握好，想當一個耀眼的人，就要好好珍惜自己成長的時間！想成為怎麼樣的人？明星？張藝興？還是鹿晗？還是女神？這都是一步一步腳踏實地來的！希望你能好好珍惜時間
第六 最後的忠告，如果那位老師誠懇地向你道歉，你不要意氣用事。先聽他怎麼說，如果真的是因為壓力而控制不住他自己，你可以試著原諒他。。。畢竟這個社會每個人都不容易！
孩子加油！希望可以幫到你
④ 學生被老師打家長怎麼投訴
你好！首先老師打學生是不對的，家長也是不允許的，國家也有規定老師是教育人的不是打人的，不管學生犯了啥錯誤，畢竟他只是個孩子，做錯了就要指導他，讓他糾正錯誤，但是作為【 鄭州 】家長呢也要教育自己的孩子尊老愛幼，懂禮貌，你問怎嘛投訴老師，可以向校領導反映，【北方 】讓學校處理，有句話說的很好就是人無完人，老師也不例外，就連偉大的毛主席也犯過 【學校】錯誤，所以說要問清事情的原由，作為家長自己的孩子被老師打都會心疼，哪有父母不愛自己的孩子的，這也是人之常情，我能理解你的心情，如有冒犯請見諒，謝謝！
⑤ 學校里老師打學生，怎麼投訴急求！！！
直接向省級教育機構投訴.不要找區和縣或者什麼網站了,這樣囂張的老師肯定有背景內,投訴去那裡容易被壓下來容.
向省級教育機構投訴時注意以下幾點:
1.內容的可信度.最好提供他打學生,罵學生,隨意開除學生的具體事例.要舉最近發生的,較嚴重的事例.事例中要有具體時間,地點,人物名字,原由.最好能有當事人的聯名上訴的簽名.如果可能的話,有被毆打學生的醫院驗傷證明,辱罵學生時的錄音,是最好不過了.還有,上訴信上能聚集越多受害學生和家長的簽名越好.
2.輿論壓力.要給教育機構輿論壓力.告訴省級教育機構已經把書信內容和各種證據交給一些媒體了,如果教育機構不給予合理的解決,媒體會來關注這一丑聞.這樣以來他們不想管也不行,否則他們會被拖下水.注意不要告訴他們你把消息給了哪些媒體,以免他們"擺平".
現在很多中小學老師素質極差!禍害極深!我們能抓住一個就不放過他!支持你投訴他!
⑥ 學校教師打學生，投訴到教育局會如何處理
親身體驗，我孩子在學校被老師打了多次，還有其他學生也是如此只要一點不順她心就打，有一次孩子頭被打的中午回家還暈，作為一個母親沒有別的辦法只能給教育局打電話，結果不知道怎麼回事老師直接打電話給我了，一口否認沒有打孩子，難道孩子自己打頭暈了？難道孩子自己把手打紫了？難道孩子自己把臉打腫？天下烏鴉一般黑，我非常失望，這就是教育局的結果嗎？這還是法治社會嗎？
⑦ 老師打學生去教育局哪個部門投訴
可以到當地教育局的行政部門進行投訴。
教師常見違法行為：
（一）體罰學生
雖然各級教育行政部門近年來一直在強調禁止體罰，但體罰現象依然存在於教育教學實踐中。體罰行為既包括教師毆打學生、命令學生互相毆打等直接體罰，還包括罰學生長跑等變相的體罰行為。《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等多部法律都規定教師不能體罰學生，教師體罰行為給學生的傷害若達到一定程度，教師甚至有可能因此構成故意傷害罪而承擔刑事責任。
（二）侮辱學生
對學生進行侮辱的行為是一種侵犯學生名譽權的行為。具體表現為諷刺、侮辱、謾罵學生，致使學生的人格尊嚴和心理健康受到傷害。
（三）侵犯學生財產權
侵犯學生財產權的行為主要表現為以下一些現象：
1．非法沒收。一般學校都禁止學生將與學習無關的物品帶到學校。若有學生攜帶這些物品入校，學校和教師一般都會對其進行沒收。值得注意的是，這里的「沒收」並不是法律意義上的沒收，而是暫時扣留。除了一些管制刀具、淫穢物品等可以沒收上交外，其他物品應在合理的時間內返還給學生或學生家長。否則就有侵犯學生財產權的嫌疑。
2．非法罰款。一些教師對於違紀的學生進行罰款，如遲到罰1元，不按時完成作業罰1元等。應當說，教師甚至學校都是沒有罰款權的，因為在法律上，只有法律授權的機關和單位才有罰款權。
3．亂收費。如學校和教師利用一些借口向學生非法收取費用，或強令學生購買物品、訂閱報刊等。
（四）限制學生人身自由
應當說，教師出於教育教學的考慮，是可以在合理的時間、採取合理的方式讓學生留在學校的。但留置學生一定要注意以下幾點首先是留置的原因要合理，比如給缺課的學生補課，給問題學生做思想工作等等。其次時間要合理，一般情況下留置時間不能過晚，不能耽誤學生吃飯、休息。最後程序要合理，學生在正常放學後被留置在學校時應當通知其監護人。
如果有的教師簡單地將學生扣留在教室、辦公室，不讓學生回家，甚至不讓學生吃飯，就屬於限制學生人身自由的違法行為了，如果情節較重的話，甚至可能觸犯刑律。
（五）侵犯學生隱私權
《未成年人保護法》第三十九條規定：「任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個人不得隱匿、毀棄，除因追查犯罪的需要，由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監護人代為開拆、查閱外，任何組織或者個人不得開拆、查閱。」在教育教學實踐中，有的教師出於各種目的，隱匿、銷毀、私拆學生的私人信件。其中絕大部分教師的出發點是好的，是為了了解學生的思想動態，了解學生交友對其是否有不良影響等。但教師應當注意到：好的動機不一定帶來好的效果，教師不能採取非法手段來對學生進行教育和管理。除此之外，教師還要注意保護學生的隱私，對於在教育教學過程中了解到的學生個人和家庭的隱私要注意保密，例如學生父母離異、學生系收養等情況不能對外聲張。對於一般學生的家庭住址、父母單位、聯系電話等也不可透漏給無關人員。
（六）非法搜查
發生在學校的盜竊案件可交由公安機關處理，對於一些數額極小的盜竊案，學校和教師也可以自行調查或處理。在調查失竊案時要注意，教師沒有搜查權，無權檢查學生的私人物品和身體。根據我國憲法和有關法律的規定，非由司法機關並經法定程序，任何人無權對公民的人身進行搜查。即便是未成年學生，也依法享有該項權利。我國《刑法》第245條規定：「非法搜查他人身體、住宅或者非法侵入他人住宅的，處三年以下有期徒刑或拘役。」
（七）性侵害
教師性侵害是指教師或其他教育工作者在教育教學過程中，利用自己的特定身份對女性學生進行強奸、猥褻或者對男性未成年學生進行猥褻的行為。教師的性侵害犯罪是目前比較常見的一種犯罪類型，也是教師犯罪中最主要的一種類型。為此，教育部、公安部、司法部曾經在2003年聯合發出通報，要求各地有關部門要堅決依法打擊教師隊伍中的性犯罪分子。按照《刑法》的有關規定，教師性侵害行為嚴重者還可能構成犯罪。
（八）不作為或過失的失職行為
「不作為」是指教師不實施其依照法律或崗位職責有義務實施的行為。例如教師對學生的危險行為有告誡和制止的義務，同時，教師對於外界對學生的侵害行為也應當進行阻止。假如因為教師沒有盡到以上職責而造成學生權益受到侵害時，教師也往往難辭其咎。例如有的教師在上課時發現學生間有打鬧行為而沒有及時制止，致使學生在打鬧中不慎受傷。在這樣事故中，教師就因為自己的不作為而存在過錯。
過失是指疏忽大意或過於自信造成的錯誤。疏忽大意是指教師本應意識到自己的行為會產生危害後果，但因為疏忽大意而沒有預見到以致危害後果發生。過於自信是指教師已經預見到自己的行為會產生危害後果，但由於過於自信而自以為能夠避免，以致危害後果發生。例如化學教師做演示實驗時，不慎將廢液濺到前排學生的臉上，造成燙傷等。
⑧ 老師打學生怎麼辦，給教育局打電話投訴有用嗎
你好
很高興為你解答
①老師打學生
不管在哪裡
老師肯專定是錯誤的
②這種現象
很多屬學校存在
教育局一再強調
嚴禁老師體罰學生
③老師體罰學生情節有輕有重
情節輕的
一般家長就睜一眼閉一眼
算是過去了
情節重的
家長們肯定是有氣的
要想報到教育局去
也是說得通的
④作為老師
為什麼要體罰學生
肯定不是有意的
有些學生的行為真的是太惡劣了
不但屢教不改
而且還聚眾鬧事
可以說如果報案的話
拘留的可能性也是有的
加上有的老師的脾氣燥一點
就難免就要動手了
動手了就難免會打傷的
不過我以為老師的出發點是善意的
希望家長們能夠擔當一點
⑤你孩子的這點傷
確實是有點嚴重的
你作為家長首先要痛罵自己的孩子
如果直接報到教育局
你孩子以後就會變本加厲
根本無法教育
學校可能會教育不了你家的孩子
一旦臭名昭著了
沒有哪一個學校願意接受你家的孩子
所以我勸你消消氣
想清楚了再報教育局
⑥你家孩子現在還可以上學吧
如果能夠正常上學的
我勸你好好教育孩子
報教育局的事
還是免了吧
還有問題的話
歡迎追問
再見