A. 團員思想匯報
尊敬的團支部：
我是一名團員，一名永遠忠於黨，忠於人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什麼時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鑽勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己容入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯系的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。
在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用「三個代表」重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎，實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和後備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達。
當然，在思想政治方面的積極的同時，也不可忽略了學習，因為我們仍處在人生的求知階段，加強自身素養的培植和提高，對於我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前的一道不吃佳餚，我通過這半年的大學學習，對於法律我這個本職專業，也亦已從七竅通了六竅到有所感知，有所認識，並且對此產生興趣。同時學校圖書館、閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。為此我感到了無比的欣慰。
B. 什麼是團員的經常性教育
共青團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校。充分發揮團組織的職能和作用，加強團員經常性教育，對於鞏固和擴大增強共青團員意識主題教育活動成果，提高團員隊伍整體素質，確保團員充分發揮模範帶頭作用，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎，具有十分重要的意義。基本內容是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想教育，科學發展觀、構建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀等重大戰略思想教育；黨的路線方針政策教育和形勢任務、國情教育；中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想教育；愛國主義、集體主義和社會主義思想教育；《團章》、中國青年運動史、團史和團情知識教育，團的優良傳統和作風教育；社會主義民主法制、市場經濟知識、科學文化知識和業務技能教育等。
團員經常性教育的總體要求，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，自覺踐行社會主義榮辱觀，以教育引導團員「永遠跟黨走」為主題，以增強團員意識、提高團員素質為主線，以學習、遵守、貫徹、維護《團章》為重點，豐富教育內容，創新教育載體，落實教育責任，確保教育效果，建立健全團員經常性教育的長效工作機制。
團員經常性教育的主要目標有以下方面：
(1)進一步增強團員政治意識。使青年團員深刻認識科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，深刻認識貫徹落實科學發展觀是青年一代適應時代要求、促進自身發展、推動社會進步的必然要求，從而不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。要引導廣大青年積極踐行科學發展觀，為推動經濟社會全面協調可持續發展做貢獻。通過深入貫徹落實科學發展觀，發揚光榮傳統，緊跟時代步伐，更好地發揮組織青年、引導青年、服務青年、維護青年合法權益的作用，努力開創新時期共青團工作的新局面。
(2)進一步增強團員組織意識。不斷強化團員的組織觀念和紀律觀念，培養團員的民主參與意識，教育團員自覺履行團員義務，執行團的決議，完成團組織交給的任務，增強團員對團組織的認同感和歸屬感。
(3)進一步增強團員模範意識。不斷增強作為一名共青團員的榮譽感和責任感，在學習、工作及其他社會活動中充分發揮模範帶頭作用，努力成為政治堅定的模範、學習進取的模範、創新創業的模範、自覺奉獻的模範和倡樹新風的模範。
團員經常性教育要堅持以下工作原則。堅持理論學習與實踐活動相結合，使團員在形式多樣、豐富多彩的主題活動中接受教育；堅持正面教育、自我教育為主，既嚴肅認真又易於接受，增強教育的吸引力，激發團員自我提高、自我完善的內在動力；堅持切合實際、分類指導，增強教育的針對性；堅持教育和服務相結合，切實幫助團員解決實際問題，增強教育的實效性；堅持突出重點、常抓不懈，努力實現團員經常性教育的科學化、制度化和規范化。
團員經常性教育的方法途徑有如下方面：
(1)抓好學習培訓。通過講授團課、開設專題講座、舉行報告會和組織專題研討等方式，組織好團員的集中學習培訓。引導團員認真開展自學，積極為團員自學創造條件，提供幫助。通過舉辦讀書活動、知識競賽、演講比賽和自編自演文藝節目等青年們喜聞樂見的形式，使學習活動更加豐富和生動。採用網路教學、電化教學、遠程教學等多種信息化教育方式，豐富和完善學習培訓手段。
(2)加強主題教育。充分發揮共青團組織的動員優勢和活動優勢，使主題教育成為對團員進行經常性教育的重要手段。重點開展「永遠跟黨走」、「我與祖國共奮進」等主題教育活動。以重大活動、傳統節日和重大歷史事件紀念日為契機，集中開展形式多樣、豐富多彩的主題團日活動。在團員中廣泛開展「舉團旗、學團章、唱團歌、戴團徽」、「重溫入團誓詞」、「學理論知團情」等主題學習活動。
（3）開展實踐活動。結合自身實際，深入落實本行業、本領域團的重點活動項目，組織團員深入基層、深入生產一線，通過多種渠道、採取多種形式開展實踐活動，教育引導團員在實踐中學習、成長和提高。鼓勵團員青年到西部、到基層經受鍛煉，到艱苦地區、艱苦崗位無私奉獻，增長才幹。
(4)嚴格組織生活。繼續堅持並不斷改進「三會兩制一課」(團支部大會、團支部委員會、團小組會，團員教育評議制度、年度團籍注冊制度，團課)和團日活動制度，從基層團的工作實際出發，因地制宜，嚴格團的組織生活，規范團的活動儀式，教育引導團員增強對團組織的認同感和歸屬感，激發團員的榮譽感和責任感。要突出發揮團員教育評議活動在團員經常性教育中的重要作用，嚴格執行團員教育評議制度，定期開展團員教育評議活動，組織團員認真查找思想、學習、工作、紀律和作風等方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，切實抓好整改提高。
(5)典型示範帶動。積極培養和選樹青年典型，廣泛宣傳青年典型的先進事跡，教育和激勵廣大團員青年。通過組織青年典型事跡報告團，舉辦座談會、報告會和理論研討會等方式，擴大青年典型的社會影響，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。要改進和創新青年典型的宣傳方式，貼近青年，貼近生活，不斷提高宣傳教育工作的實效。
對團員進行經常性教育，是各級團組織的一項基本任務。要積極創新教育手段，拓展教育載體和陣地，落實工作責任，建立健全團員經常性教育的長效機制，為新時期加強團員經常性教育提供有力保障。
(1)認真研究新情況，探索新方法。深入研究新時期團員青年在群體分布、利益需求、價值取向、行為方式等方面的變化，加強對當代青年文化現象的調研分析。針對當前團員經常性教育工作中存在的突出問題，轉變教育觀念，改進教育方法，積極運用現代科技手段，使團員經常性教育切合實際、取得實效。
(2)積極拓展教育陣地。努力挖掘拓展各級團校和各類培訓機構的教育功能，重視與普通院校開展合作，不斷開辟和充分利用愛國主義教育基地、青少年教育基地、青少年素質拓展基地、青少年文化交流基地等教育資源，切實加強青少年活動中心、青少年圖書站、青年之家等活動陣地建設，構建適應多樣化教育需求的團員經常性教育陣地體系。
(3)充分發揮輿論導向作用。堅持正確的輿論導向，發揮好青少年報刊、新聞出版機構等團屬輿論陣地的作用。加強網路文化研究和網路媒體建設，創設網上教育平台，採取青少年喜聞樂見的形式，充分運用網路手段教育引導團員青年。
(4)切實加大培訓力度。從團員行業分布、職業特點、文化水平、年齡層次等方面的實際出發，分類制定科學合理的培訓規劃。加強團員教育隊伍建設，充分發揮他們在團員經常性教育中的骨幹作用。完善培訓教材體系，除指定團內培訓教材和資料外，積極編選推薦知識性強、通俗易懂、健康有益的青少年讀物。發揮網路傳播優勢，採取遠程教育、電化教育等方式，豐富和創新培訓載體。
(5)拓寬教育經費來源渠道。積極爭取黨政支持，整合社會資源，多渠道籌措落實團員教育經費。各級團組織留存的團費應主要用於團員教育培訓。團員教育經費要向農村、社區或其他有困難的基層團組織傾斜。要厲行節約，少花錢、多辦事。
(6)健全教育考評激勵機制。將開展團員經常性教育的情況列為基層團建工作考核的重要指標，加強對教育計劃、師資、經費、基地等方面的考核檢查。將團員參加經常性教育的情況作為對團員進行管理考核的重要內容和獎懲的重要依據，宣傳和表彰獎勵在教育活動中表現突出的團員，對長期不參加教育活動或在活動中表現較差的團員進行批評教育和組織處理。
抓好團員經常性教育，各級團組織要統一思想，提高認識，把團員經常性教育列入重要議事日程，加強領導，明確責任，一級抓一級，層層抓落實，務求切合實際、取得實效。
團的各級領導機關要建立團員教育聯席會議制度。由團的組織部門牽頭，研究制定本地區團員經常性教育的政策措施、中長期規劃和年度工作計劃，並負責指導檢查團員經常性教育工作的開展情況。
基層團組織要切實履行好對團員進行經常性教育的主要職責，創新教育方式，健全教育制度，落實教育任務。要加大團建創新力度，積極探索農村、高校、城市社區、「兩新」組織等領域新的基層團組織設置方式，加強和改進流動團員管理與服務工作，努力擴大對團員的組織覆蓋和工作覆蓋。
要認真總結和宣傳各地在團員經常性教育方面的成功經驗，營造良好的輿論氛圍，促進團員經常性教育工作的深入開展。通過開展經常性教育，使團員進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心和決心。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。中國特色社會主義道路之所以完全正確、之所以能夠引領中國發展進步，關鍵在於我們既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據我國實際和時代特徵賦予其鮮明的中國特色。在當代中國，堅持中國特色社會主義道路，就是真正堅持社會主義。中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、「三個代表」重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。這個理論體系，堅持和發展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結了幾代中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可寶貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。中國特色社會主義理論體系是不斷發展的開放的理論體系。《共產黨宣言》發表以來的實踐證明，馬克思主義只有與本國國情相結合、與時代發展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發出強大的生命力、創造力、感召力。在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。
C. 團員教育工作方針是
團員教育的工作方針是：「熱情愛護，嚴格要求。」
「熱情愛護」就是要充分地信任和滿腔熱情地關心團員，要堅持以正面教育為主，通過正面引導、理論灌輸和典型激勵等方法，提高團員的思想政治素質，充分調動團員在本職工作、團內生活和社會生活中的積極性，發揮模範帶頭作用，並要為他們的健康成長創造條件。
「嚴格要求」就是要用團員的標准和團的紀律去規范和約束團員言行，對團員提出高於一般青年的要求。同時，要堅持開展認真的批評與自我批評，嚴格執行團的紀律，使團員在嚴格的團內生活中經受鍛煉、健康成長。
D. 關於增強團員意識的總結報告，有的幫幫忙啊，，~~謝謝
以學習實踐「三個代表」重要思想為主要內容的
增強共青團員意識主題教育活動
根據共青團中央《關於在全團開展以實踐「三個代表」重要思想為主要內容的增強共青團員意識教育活動的意見》的統一部署，按照中央國家機關團工委實施方案的要求，經請示部黨組和部直屬機關黨委同意，部直屬機關團委決定，從二○○五年九月至十二月，在部直屬機關各級團組織中廣泛開展以學習實踐「三個代表」重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育活動。
一、開展增強團員意識主題教育活動的重要性和必要性
在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。共青團作為黨的助手和後備軍，黨聯系青年的橋梁和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年「永遠跟黨走」，是共青團的神聖職責。在全團開展增強共青團員意識主題教育活動，是團十五大作出的重要決定。2004年底，團中央向黨中央書記處匯報工作時，提出要把增強共青團員意識主題教育活動作為今年的一項重點工作。黨中央書記處給予了充分肯定，要求全團認真開展好增強共青團員意識主題教育活動。開展增強團員意識主題教育活動，是信息產業部直屬機關團組織和廣大團員學習實踐「三個代表」重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。
在信息產業的快速發展中，部直屬機關各級團組織團結帶領廣大團員青年愛崗敬業、團結奉獻、銳意進取，發揮了主力軍和突擊隊作用，為建設電信強國和電子強國作出了重要貢獻。從總體上看，我部直屬機關各級團組織比較健全，大多數團幹部工作積極主動，能夠按照上級團組織的要求開展適合青年特點的活動，取得了較好成績；廣大團員也在團組織的帶領下，積極參加各項活動，在活動中不斷成長進步，為信息產業的發展貢獻青春和智慧。但是，少數基層團組織軟弱渙散，戰鬥力不強，不能正常開展活動，甚至長期處於癱瘓狀態，部分團員組織觀念淡薄、模範作用不突出、一些團幹部責任心不強等問題依然存在。開展增強團員意識主題教育活動，使廣大團員牢固樹立共產主義遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念，不斷增強榮譽感、歸屬感、責任感；切實解決團組織建設中存在的突出問題，擴大組織覆蓋，完善組織體系，健全工作機制，切實解決團員、團幹部和基層團組織建設中存在的突出問題，是做好共青團工作的必要前提和重要保證。
直屬機關各級團組織要從貫徹落實黨中央保持共產黨員先進性教育活動精神的高度，充分認識開展增強共青團員意識主題教育活動的重要性和必要性，認真組織，精心安排，真正使教育活動取得實效。廣大團員青年要積極投入到教育活動中來，加強學習、堅定信念，提高政治素質，為促進信息產業持續快速健康協調發展，實現電信強國和電子強國的目標作出應有貢獻。
二、增強共青團員意識主題教育活動的指導思想和原則
增強共青團員意識主題教育活動，要以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，堅持科學發展觀，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務，緊密結合信息產業部直屬機關共青團和青年工作實際，以學習實踐「三個代表」重要思想為主線，以「永遠跟黨走」為主題，切實增強我部廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識，解決基層團組織存在的突出問題，不斷增強團組織的凝聚力、創造力和戰鬥力，進一步鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
增強共青團員意識主題教育活動要堅持以下原則：
1．堅持黨建帶團建。推動黨建帶團建「五帶一優化」（帶思想、帶組織、帶班子、帶工作發展，優化工作條件）的深入貫徹落實，使各級黨團工作統一研究、統一部署、統一規劃、統一檢查，實現黨團組織在思想工作、隊伍建設、陣地建設和組織建設目標管理體系等方面相互銜接，進一步將基層團建工作納入基層黨建工作的整體格局。積極推動基層黨團組織建立、健全黨建帶團建的工作責任制度、聯席會議制度、工作考核制度和團建工作情況通報制度等，建立、完善基層黨建帶團建工作機制。
2．堅持理論學習貫穿始終。將理論學習作為整個教育活動的基礎環節，堅持不懈地在直屬機關團員中開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育，引導和幫助直屬機關廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3．堅持以主題實踐活動為載體。圍繞各單位黨政中心工作，發揮共青團實踐育人的優勢，以團員喜聞樂見的各種主題實踐活動為載體，拓展和深化教育活動，使廣大團員在實踐中受教育、長才幹、作貢獻。
4．堅持充分發揮團員的主體作用。努力把團組織的積極性和團員的積極性統一起來，切實提高廣大團員參與教育活動的自覺性和主動性。力爭使教育活動覆蓋所有基層團組織，使每個團員都參加活動、受到教育。
5．堅持充分尊重基層創造性。廣泛調動和發揮基層團組織、團幹部和廣大團員的能動性與創造性，鼓勵和支持各單位團組織從實際出發，大膽創新。及時總結基層的好作法、好經驗，努力探索新時期團員教育的有效途徑。
6．堅持區別情況，分類指導。各單位要根據團組織和團員的實際情況，研究制定適合本單位特點的教育活動實施方案和工作安排。不斷豐富活動內容，創新活動載體。部直屬機關團委將加強對教育活動的指導，切實增強教育活動的針對性和實效性。
三、增強團員意識主題教育活動的目標任務
1．增強意識。堅持用科學理論構築廣大團員的精神支柱，使廣大團員自覺成為「三個代表」重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，提高團員對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強模範意識。
2．健全組織。把教育活動與加強團組織建設緊密結合起來，進一步深化創建「五四紅旗團組織」活動。通過教育活動，達到提高團員隊伍素質，鞏固和完善團的組織體系，建立健全與新形勢相適應的團的組織制度和運行機制，整體推進團建工作的目的。
3．活躍工作。進一步提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，不斷提高團的工作水平。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，推動各項任務深化落實，努力構建有效服務青年、服務黨政中心工作的共青團及青年工作體系。
四、增強團員意識主題教育活動的總體安排和方法步驟
根據上級要求，結合我部團員隊伍的實際情況，增強團員意識主題教育活動的參加對象為：全體共青團員（含28歲以下保留團籍的黨員）和各級專、兼職團幹部。流動團員按照屬地化的原則，以流入地為主參加教育活動。增強團員意識主題教育活動在2005年9月至12月開展。各單位可根據實際情況自行確定起止時間，原則上開展學習教育活動時間不少於一個月。
教育活動分三個階段進行。
第一階段：宣傳動員。充分運用計算機網路、內部報刊、板報專欄、活動專刊等宣傳媒介，大力宣傳增強團員意識主題教育活動的重要意義。部直屬機關團委將建立「增強團員意識主題教育活動網站」鏈接到部網站主頁上，刊登教育活動信息，提供學習資料，加強交流研討，進一步推動工作。通過廣泛深入的思想發動和組織准備，為教育活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。
重點抓好三個環節。
1．摸底調查。各單位團組織要進行廣泛深入的調查，摸清本單位團組織和團員隊伍的基本情況，找准團組織、團的工作、團幹部和團員中存在的突出問題。對於存在問題較多的團組織，要先進行整頓，再開展教育活動。部直屬機關團委將統一制發調查表，進一步掌握各單位的基本情況。
2．制定方案。各單位要根據調查所掌握的第一手資料，認真研究制定本單位的教育活動實施方案，並報經部直屬機關團委和教育活動督查組審核同意。
3．組織發動。各單位在精心准備的基礎上，召開本單位教育活動動員大會，團組織主要負責同志作動員，宣傳教育活動意義，明確提出具體要求。
第二階段：學習教育。各單位團組織要自覺完成教育活動規定的「六個一」活動，即每一名團幹部上一次團課、每一名團員學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇學習心得、參加一次討論活動、過一次民主生活。
重點抓好五個環節。
1．推薦學習書目。各單位團組織要及時向團員青年推薦有關學習書目和理論文章。包括《增強團員意識教育讀本》、《增強團員意識教育活動問答》等輔導材料。
2．開展形式多樣的學習活動。以「學理論知團情」主題學習活動為載體，通過個人自學、專題輔導和上團課等多種形式，深入開展以「三個代表」重要思想為主要內容的理論學習和以團章為主要內容的團史團情教育。各單位要積極組織團員青年參加團中央舉辦的「學理論知團情」黨團知識競賽活動。要緊密結合紀念長征勝利70周年和紀念抗日戰爭勝利60周年，舉辦形式多樣的以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義制度為主要內容的「青春頌歌」活動。部直屬機關團委將於11月中旬舉辦團幹部培訓班，加強對教育活動的階段檢查、業務培訓和工作指導。第四季度將舉辦「信息產業部直屬機關青年英語風采大賽」，展示教育活動成果。
3．組織集中討論。以團支部為單位，以「新時代新風采」團員標准討論活動為載體，圍繞新時期共青團員的時代特徵、素質能力、作用發揮等專題開展討論，並梳理出本單位增強團員意識的具體要求。
4．撰寫學習心得。每一名團員要根據自己的學習情況，圍繞自己在學習教育階段的收獲，結合思想認識，認真做好學習總結，寫好心得體會。
5．過一次組織生活。各級團組織在向同級黨組織、上級團組織和廣大青年廣泛徵求意見的基礎上，經過會前廣泛談心，召開一次專題組織生活會，認真開展團員評議。
第三階段：總結提高。爭取使每一名團員參加一次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團支部提一個建議，團支部要建立一套行之有效的工作制度。以「我為團旗添光彩」主題實踐活動為載體，結合本職崗位，通過團日活動等形式，引導團員奉獻社會，發揮作用。
重點抓好三個環節。
1．開展團日活動。結合各單位實際，緊緊圍繞服務大局、服務青年的要求，組織團員廣泛開展各種形式的主題團日活動，並要求和逐步落實團員在重要場合和重大活動中戴團徽、唱團歌、舉團旗。各團支部要結合實際，組織一次有意義的主題活動。部直屬機關團委將評選表彰「部直屬機關十大優秀主題團日活動」，並將組織部分優秀團員代表參加中央國家機關組織的萬名團員重溫入團誓詞活動。
2．繼續推進「樹典型、學榜樣、趕先進」主題活動。各單位要在教育活動中發現典型，表彰先進，發揮先進典型在團員青年成長中的示範導向作用。
3．建立健全有效的工作制度。各級團組織要針對教育活動中徵求到的意見、調研中發現的問題、團員青年的建議和自己查找出的問題，認真匯總研究，切實建立健全有效的工作制度。
五、爭取支持，精心組織，加強領導
增強團員意識主題教育活動，是共青團中央的重大決策和當前全團的首要工作。各單位團組織要高度重視，精心組織，扎實推進，務求實效。
1．積極爭取黨政支持。各單位團組織要提高認識，積極爭取黨政支持與重視，把增強團員意識教育納入到本單位保持共產黨員先進性教育活動的總體部署中，在黨政的堅強領導下開展好增強團員意識主題教育活動。
2．建立領導責任制。各單位團組織和團幹部要在抓好自身學習教育的同時，認真組織好本單位的教育活動。要成立相應的領導機構和工作機構，落實領導責任，制定具體工作方案，一級抓一級，層層抓落實。團組織主要負責同志要切實履行第一責任人的職責，認真組織、帶頭參與、以身作則。保留團籍的青年黨員要在教育活動中發揮表率和模範作用。
3．建立聯系點制度。團幹部要結合本單位特點確定教育活動聯系點，深入調研，加強指導，幫助聯系點理清工作思路，解決實際問題，努力把聯系點建成示範點，並以點帶面推動整體工作。為加強對教育活動的領導和指導，部直屬機關團委委員將每人建立一個聯系點，參加聯系點的討論會和團日活動。
4．建立監督考核制度。部直屬機關團委將抽調力量組成督查組，結合教育活動的總體要求和實際情況，對所屬團組織進行檢查監督。部直屬機關團委將隨時了解各督查組工作開展情況和各單位教育活動進展情況。
5．建立青年監督評價機制。教育活動的全過程要充分吸收青年參與，主動接受青年監督。要廣泛徵求和聽取青年的意見建議，並就教育活動開展情況進行綜合測評，以檢驗和提高教育活動成效。
6．著力構建長效機制。各單位團組織要及時總結經驗，努力探索新時期團員教育和管理工作規律，做好團員發展、推優入黨、團費收繳、團員統計等基礎性工作。努力建立健全包括團員學習教育制度、流動團員管理制度、團員評議激勵制度、團幹部考評制度、組織生活制度等在內的，適應新形勢發展、適合本單位實際情況的長效機制，使團員意識教育經常化、制度化、規范化，不斷鞏固和擴大教育活動成果。部直屬機關團委將在適當時機出台《關於加強部直屬機關共青團工作及青年工作的意見》，將教育活動中的好做法、好經驗以制度形式固定下來，堅持下去，長期發揮作用。
各單位單位團組織要根據本方案的精神，結合實際制定具體實施辦法。實施辦法經本單位黨組織同意後，報部直屬機關團委。各單位要認真做好信息報送工作，及時將工作安排、活動進展情況等材料報送教育活動辦公室。活動結束後，要形成總結，經本單位黨組織同意後報部直屬機關團委。部直屬機關增強共青團員意識主題教育活動領導小組將根據實際情況，對各單位的工作進行考核評比。
E. 共青團員一學一做心得體會1500字
深刻理解和把握「一學一做」教育實踐的重要意義，通過做到「四個堅持」，確保把加強黨的領導貫徹到從嚴治團的每一個環節、每一項工作中。一是堅持強化團內學習，樹立遠大志向，堅定理想信念；二是堅持落實「三會兩制一課」制度，加強對團員的教育、培養和鍛煉；三是堅持開展各層面的特色實踐活動，打出「青」字招牌、亮出「團」字旗幟；四是堅持營造宣傳氛圍，運用團青喜聞樂見的新媒體平台做好實時發布、成果共享。
團幹部要結合時代特色，勇於嘗試；要加強部門溝通，發揮團的特點服務中心工作；要弘揚先進典型鼓舞人，充分調動積極性和歸屬感；要帶頭示範，改進團員隊伍作風建設。團員應充分考慮團員和稅務兩個特點，要加強崗位鍛煉，帶動身邊的青年共同進步；要愛崗敬業、銳意進取，積極投身改革；要提升站位，進一步提升服務意識；要增強先進性和光榮感，自覺向黨中央看齊、向總書記看齊，為現代化貢獻力量。
各級團組織一要加強領導，統一行動，加強謀劃統籌、過程督導和支持保障，確保教育實踐全團一盤棋；二要全團抓落實、工作到支部，把指導、督導教育實踐作為「常態化下沉基層」團幹部的重要工作任務和「向基層服務對象報到」的主要工作；三要分類指導、增強實效，根據自身特點，有針對性地進行工作部署和推動；四要加強宣傳、形成聲勢，將宣傳貫穿教育實踐全過程，做到啟動有聲勢、活動有高潮、日常有聲音；五要做好總結、提升成效，建立適應本單位實際情況的團員教育管理長效機制，鞏固和深化教育實踐成果。
F. 求一篇團員活動小結
團員社會實踐活動總結 活動目的： 2005年8月24日，團中央招來了全國增強共青團員意識主題教育活動電視電話會議，對開展增強共青團員意識教育活動進行了全面的動員和部署。為了響應團中央的號召進一步做好「增強團員意識」的工作，我班團支部於11月28日與機械0409班和0310班團支部聯合組織了走進社區的社會實踐活動。 活動過程： 我們三個班級的同學於1：00在二舍南門前集合，組織好人員向集賢街道辦事處行進。路上各位班委積極負責，嚴格控制隊伍秩序。隊伍行進的井井有條完全展示了東大人的認真有序的風格，受到路上行人的一致贊揚。1：50我們准時到達和平區集賢街道辦事處，受到那裡工作人員的熱烈歡迎。經過工作人員的詳細分工，我所帶領的小組被分到了南九社區。這個社區有2400多戶共8000多名居民。我們在區領導的帶領下對小區的白色垃圾進行了一次徹底性的清除。清潔後的草坪、花園給人耳目一新的的感覺。同學們看到自己的勞動成果笑了，叔叔阿姨們感動了。他們對我們這種不怕臟、不怕累、不怕苦的精神進行了高度的贊揚。勞動期間，我們向叔叔阿姨們了解情況，為他們排憂解難。得知王阿姨家的孩子正上初三馬上面臨中考，可是她的兒子成績卻並不理想。我們優秀的同學提出為他做家教，但王阿姨聘請的全是老師，只好作罷。但是，王阿姨高度贊揚了東大做家教學生的誠實勤懇精神，並答應以後一定要介紹東大的學生家教。聽到這些瑣言碎語，我們身為一名東大學子感到無比的驕傲和自豪。經過兩個多小時的激戰，我們又對居民們所厭惡的標志在牆上的各種廣告進行了清除。此舉受到了居民們的好評。 3：40我們終於完成了所有的任務，坐在溫暖的社區辦公室里，我們向郭書記了解著社區里的點點滴滴。她也向我們了解我們在學校里的情況。「這里就是你們的家」郭書記滿懷深情地說道。 最後4：20在依依不捨的離別中，郭書記挽著我們的手送到門口。「有什麼需要就叫我們一聲」，一名同學說道。「你們都是祖國的好青年呀」，郭書記誠懇地說。我們重又回到隊伍中。 5：30我們成功完成所有計劃，順利地返回到學校。 活動總結： 這次活動非常有意義。在加強共產黨員先進性教育和增強共青團員先進意識的形式下，在理論學習的同時進行有效的社會實踐是十分必要的！在這次社會實踐中，共青團員表現出了不怕苦、不怕臟、不怕累的先進精神，甘於奉獻的精神，加強了「以東大為榮，我為東大爭光」的愛校意識和「我是團員我光榮，我為團旗作貢獻」的愛團意識以及「為共建和諧社會」貢獻力量的使命感和責任心。
以上回答你滿意么？
G. 團組織從嚴治團和一學一做教育實踐方面採取了哪些措施
堅定理想信念；要愛崗敬業，加強對團員的教育；三是堅持開展各層面的特色實踐活動，充分調動積極性和歸屬感，發揮團的特點服務中心工作、每一項工作中、亮出「團」字旗幟，建立適應本單位實際情況的團員教育管理長效機制、提升成效、督導教育實踐作為「常態化下沉基層」團幹部的重要工作任務和「向基層服務對象報到」的主要工作，改進團員隊伍作風建設。各級團組織一要加強領導，勇於嘗試；五要做好總結，做到啟動有聲勢；二是堅持落實「三會兩制一課」制度，自覺向黨中央看齊；四是堅持營造宣傳氛圍、成果共享、形成聲勢；二要全團抓落實，有針對性地進行工作部署和推動，積極投身改革。團幹部要結合時代特色、日常有聲音，運用團青喜聞樂見的新媒體做好實時發布深刻理解和把握「一學一做」教育實踐的重要意義，將宣傳貫穿教育實踐全過程，根據自身特點，把指導、向總書記看齊，打出「青」字招牌，統一行動、增強實效。團員應充分考慮團員和稅務兩個特點，確保把加強黨的領導貫徹到從嚴治團的每一個環節，加強謀劃統籌，樹立遠大志向；三要分類指導，確保教育實踐全團一盤棋、工作到支部、過程督導和支持保障，通過做到「四個堅持」，為現代化貢獻力量；要加強部門溝通；要帶頭示範；要增強先進性和光榮感，要加強崗位鍛煉，進一步提升服務意識；要提升站位。一是堅持強化團內學習、活動有高潮；四要加強宣傳、培養和鍛煉；要弘揚先進典型鼓舞人，鞏固和深化教育實踐成果、銳意進取，帶動身邊的青年共同進步
H. 團員政治思想匯報
這篇可以吧
因為第一次有青春，才不乏有些鬥志；因為第一次有青春，才不乏敢於拼搏向前；因為第一次有青春，才不乏勇於樹立理想信念。
我是一名高中生，通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及「三個代表」重要思想的不斷學習，不僅加深了我對黨的了解，還堅定了我從兒時就樹立的政治理想——加入中國共產黨，為黨的事業奮斗終生！
伴著稚氣的褪去，我步入了小學的校門。從第一天起，「加入少先隊」便成了我的夢想，我盼望那「紅旗的一角」有一天可以戴在我的頸上。功夫不負有心人，我終於第一批加入了少先隊，而「為共產主義事業而奮斗」的誓言，至今我仍銘記在心。
隨著求知慾的增強，我跨進了初中的校門。從那一天起，「加入共青團」就成為我新的奮斗目標。遞交了《入團申請書》後，經過自己不懈的努力，終於讓我等來了站在團旗下庄嚴宣誓的日子。
踏著青春的腳步，我邁進了第二十五中學的高中校門。在入校第一天——2002年8月18日，我就鄭重地向黨組織遞交了《入黨申請書》，從而成為全年級第一位申請入黨人。從那天起，我就決定把自己的一生交給黨，並時刻用黨員標准嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產黨。也就是從那天起，我開始向著自己兒時就樹立起的目標發起沖擊，為實現自己的理想奮力拚搏！
從申請之日起，我就要求自己堅持每月遞交一份思想匯報，及時爭取組織的幫助，讓思想與行動同步。2003年6月3日，中學生業余黨校舉行了開學典禮，我在典禮上做了發言。我深知，從這天起，所有的申請入黨人都站在了同一條起跑線上，只有靠自己的不斷努力，才能實現自己的願望。
通過在黨校中的不斷學習，我了解了黨的光輝歷程：從1921年建黨，歷經28年艱苦卓絕的斗爭，建立了新中國，之後又帶領中國人民為實現祖國的富強、民主、文明而奮斗。黨的十一屆三中全會以後，黨為我國初步制定改革開放的政策；黨的十二大、十三大、十四大提出建設有中國特色社會主義思想；黨的十五大將鄧小平理論寫入黨章；黨的十六大將「三個代表」重要思想寫進黨章；黨的十六屆三中全會為我國的發展又制定了宏偉藍圖。作為申請入黨人，我為祖國日新月異的變化發展而感到歡欣鼓舞，回顧我的成長歷程，我看到了經濟建設的屢創新高，看到了「神舟」五號的勝利返航，看到了祖國在世界事務中發揮出越來越重要的作用，我萬分自豪，也更加堅定了「加入中國共產黨」的決心！
在班內，我既是一名申請入黨人，又是一名團支部書記。通過對黨章的學習，我明白黨員應為人民服務，應讓更多的人了解黨，支持黨的事業，因此每月我都利用團隊活動時間為共青團員講授黨的知識。經過一個階段的學習，我支部的全體團員都遞交了入黨申請書，我們支部也成為全校惟一一個全體團員都是申請入黨人的團支部。
作為申請入黨人，我時刻以黨員標准嚴格要求自己，將組織上交給的工作當成一項項光榮的使命，尤其是在校團委及校學生會的工作，更使我明白了「在工作中學習，在學習中工作」的道理。
在今後的日子裡，我會以黨員標准嚴格要求自己，以擁護、遵守、履行黨的綱領、章程為義務，時刻聽從黨召喚，爭取在高中階段實現自己的政治理想。我會使自己度過的每一天都像在黨旗下宣誓時一樣：為共產主義奮斗終生！隨時准備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
事實告訴我：意志是鋼，靠火鍛煉；意志是鑿，鑿石石穿。周恩來總理曾說：「只要奮斗，就有出路。」我會以創新的、有智慧的理念踏上通往黨的大門的旅途。前途很遠，但很亮，我堅信自己付出的努力、耐心和恆心是會得到回報的。因為昨天的夢想，已經成為今天的希望，我堅信它也一定會成為明天的現實。
I. 誰能給一篇「增強團員意識主題教育活動先進集體」申報材料
近日,我們班組織了對十五大及」三個代表」的學習,通過學習使我認識到:要把中國的事情辦好，關鍵取決於我們黨，取決於黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰鬥力、領導水平。這是毛主席、鄧小平同志一貫強調的，也是我們黨在領導人民進行革命、建設、改革的長期實踐中得出的一條基本經驗。能不能適應新形勢新任務的要求，把我們黨建設得更加組織嚴密、更加行動一致、更加團結有力、更加朝氣蓬勃，這關繫到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安。
在對外開放和發展社會主義市場經濟的條件下，我們黨如何始終保持工人階級先鋒隊的性質，更好地代表最廣大人民的利益；在社會經濟成分、組織形式、物質利益和就業方式多樣化的趨勢進一步發展的條件下，如何始終保持全黨同志按照黨的奮斗目標，按照國家和人民的最高利益來行動，維護和加強黨的堅強團結與高度統一，這是我們在新的歷史條件下加強黨的建設的重大理論問題，也是重大現實問題。只有正確回答了這些問題，黨的建設才能更好地向前推進。
在二十世紀里，我們黨團結和帶領全國各族人民，為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福，進行了長期的偉大斗爭。我們黨作出的傑出貢獻，贏得了廣大人民的衷心擁護。總結我們黨七十多年的歷史，可以得出一個重要的結論，這就是:我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，並通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。人類又來到一個新的世紀之交和新的千年之交。在新的歷史條件下，我們黨如何更好地做到這「三個代表」，是一個需要全黨同志特別是黨的高級幹部深刻思考的重大課題。
思考這個問題，要緊密結合國內外形勢的變化，緊密結合我國生產力的最新發展和經濟體制的深刻變革的實際，緊密結合人民群眾對物質文化生活提出的新的發展要求，緊密結合我們黨員幹部隊伍發生的重大變化。因為我們黨是代表先進生產力的發展要求的，所以全黨同志的一切奮斗，歸根到底都是為了解放和發展生產力，黨的一切方針政策都要最終促進生產力的不斷發展，促進國家經濟實力的不斷增強；因為我們黨是代表先進文化的前進方向的，所以全黨同志必須始終堅持馬克思主義為指導，努力繼承和發展中華民族的一切優良的文化傳統，努力學習和吸收一切外國的優秀文化成果，從而不斷地創造和推進有中國特色社會主義文化，使社會主義物質文明和精神文明協調發展，使社會全面進步；因為我們黨是代表最廣大人民群眾的根本利益的，所以全黨同志的一切工作都是全心全意為人民服務的，都是為了實現好、發展好和維護好人民的利益，任何脫離群眾、任何違反群眾意願和危害群眾利益的行為，都是不允許的。所有的共產黨員和領導幹部，都要深刻認識和牢牢把握這「三個代表」，用以指導自己的思想和行動，這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員，合格的黨的領導幹部。我今天提出這個問題，請大家從理論上和實踐上共同加以研究。
我們黨的黨員已經達到六千多萬，這么大的一支隊伍，要管理好不容易。現在黨的建設同新形勢新任務不相適應的地方還相當不少，黨內在思想上、組織上、作風上存在的不符合甚至違背黨和人民利益的問題也相當不少。在加強黨的建設方面，我們需要研究解決的新情況新問題也不少。比如，各級黨組織和黨員幹部如何正確處理好全局利益與局部利益的關系，不折不扣地貫徹執行中央的路線方針政策；如何發揮好國有企業黨組織的政治核心作用，推動企業的改革和發展；如何加強對黨員幹部的教育管理，加強黨的基層組織建設，充分發揮好黨員幹部的先鋒模範作用和黨的基層組織的戰斗堡壘作用；如何加強對流動人口中的黨員和進入各類非公有制單位的黨員幹部的教育管理，發揮他們的作用，等等，就很需要進一步研究，並盡快制定出一套可行的政策措施。各級黨委都要根據當地黨的建設的實際情況，確定一批關系黨建工作全局的重要題目，深入進行調查研究，摸清情況，並制定加強工作的措施，把黨建工作扎扎實實地推向前進。
從中央到地方的各級領導幹部特別是黨的高中級領導幹部，都要堅持「講學習、講政治、講正氣」，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義信念，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，密切與人民群眾的關系；都要在推進改革開放和現代化建設的實踐中不斷提高自身素質，堅持做到自重、自省、自警、自勵，始終保持振奮的精神狀態，為黨和人民誠誠懇懇地工作。要堅持從嚴治黨，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，把各級領導班子建設成為政治堅定、團結實干、開拓創新、廉潔為民，能夠擔當起跨世紀發展的歷史重任的堅強領導核心,並使中國早日成為有中國特色的社會主義強國!