田勇學位證書

⑴ 田永訴北京科技大學案中科大為什麼會敗訴

國家實行學業證書制度。

原告田永既然具有北京科技大學的學籍，在田永接受正規教育、學習結束並達到一定學歷受平和要求時，北京科技大學作為國家批准設立的高等學校，應當依照教育法第二十八條第一款第五項及《普通高等學校學生管理規定》第三十五條的規定，給田永頒發相應的學業證明，以承認其具有的相當學歷。

關於高校畢業生的派遣問題。《畢業生就業派遣登記證》由省、自治區、直轄市畢業生派遣主管部門根據教育行政部門頒發的就業計劃簽發。

根據「普通高等學校畢業生就業的普通高等學校暫行規定」的條款第九，畢業生應該執行相關數據報告的義務教育行政主管部門的位置，為了提供當地教育行政部門檢查和問題畢業派遣的名片。被告北京科技大學應在田勇取得大學畢業資格後履行上述職責。

(1)田勇學位證書擴展閱讀：

為審判我們不能責備田勇的情況下，盡管其推理略有遺憾，但是結合田勇當時情況下環境，海淀區法院作為第一，勇氣和智慧水平經受住了考驗，從而促進我國教育行政訴訟理論和實踐的進一步發展，甚至在我國的行政訴訟歷史上的一個主要的離開了。

曾經有一段時間，正義的太陽不能穿透學問的殿堂。當時，雖然學校侵犯學生受教育權等問題層出不窮，導致學生與學校之間的教育糾紛頻繁發生，但解決這些教育糾紛的機制並不健全。其中，民事糾紛的訴訟渠道相對通暢，而行政糾紛的救濟問題較多，特別是學校與學生之間因管理而產生的糾紛的救濟渠道並不通暢。

雖然教育法和高等教育法律發表在1990年代對上訴規定,沒有明確的救援設計為行政復議和行政訴訟,這使得學生很難保護自己的權利,導致真空和法治的差距。直到「田永訴北京科技大學」案的判決，這一現實才真正改變。

⑵ 關於中國傳媒大學的幾個問題……有附加分！

1 學校不招藝術特長生，藝術特長生和藝術類考生是不一樣的，不是通過降分錄取的。但像動畫 戲美等對專業要求較高，對分數相對來說要求不太高。
2 志武校長與日本大學副校長兼藝術學部部長野田慶人簽署會談紀要
胡正榮副校長會見日本關西大學社會學部部長黑田勇教授
日本TBS副社長一行三人訪問我校
你可以在http://news.cuc.e.cn/newslist.jsp慢慢找，機會不少，但都留給有準備的人。
3 現在有新聞和廣播電視編導電視編輯方向兩個專業的雙學位，可以擇一報名，在不影響主專業的前提下學習。學習2年可以拿到學位證，每周末兩天上課。最晚從大三開始，不然就拿不到學位證了。

⑶ 田勇訴北京科技大學 的案例分析

不知道是課題嗎？
這東西網上應該有的吧

⑷ 法律對學生的意義有神馬！急求！！！

1、可以保護自己的權利。如：田勇訴北京科技大學拒絕頒發學位證、畢業證
2、可以維護家人的權利。當家裡人遇到問題，可以支招
3、可以找一份不錯的工作
4、大的方面：與犯罪做斗爭，為我國的法治社會貢獻一份力量，甚至是構建和諧社會