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小孩糾紛家長不講理

發布時間:2021-06-07 17:22:47

㈠ 孩子不小心碰到別人家的孩子,本來小事很好解決,但是對方家長不講理,之後吵架打起來了,

你在嗎。

告訴我。你家吃虧了嗎。

沒吃虧就好。注意一點別讓自己的孩子吃虧 還有別讓自己的孩子覺得自己家長吃虧了。

嗯。她們不講理 我們就不要和他們講理。

㈡ 樓上小孩老折騰,家長不管,找上去還不講理有法律管嗎

首先還是希望你們雙方能夠專門好好談談,說清利害關系,畢竟大家得共同生活嘛~您所說情形應當說不屬於法律調整的范圍,只是屬於日常生活問題,這點您要明白~如果非得要扯到法律上,至多是物權法上的相鄰關系,即樓上嚴重妨害了您的正常生活,不過看您的敘述似乎不到這個份上吧?小孩出於天性,大人管教不力怎麼說也不用進行訴訟啊,即使您訴訟我相信也絕對不會立案的,所以希望您兩家能夠真正說清利害關系,達成一致,甚至還可以請居委會或物業介入調解,110隻負責社會治安或刑事案件,對於民事糾紛(您這也算不上民事糾紛)也有權調節,但罰款是針對行政違法行為~最後還是希望您兩家能夠和諧相處,不要因為小事損害鄰里關系!

㈢ 怎麼有些家長怎麼這么不講理 當孩子有一點好的時候就打擾

這是這些有些家長的可能素質有點低

㈣ 遇到蠻橫不講理的家長,怎麼辦(轉載)

一、共情:非常理解您的感受,相信您為了教育孩子,嘗試了各種方法,但孩子就是沒法聽我們的話,這讓您也感到比較沮喪。
二、具體化:您可以具體描述下孩子是怎樣脾氣大?以及平常家長都是怎樣與孩子溝通的嗎?
三、探討問題的成因,並具體分析:
a 「發脾氣」這件事情是有效的:無論對孩子的態度是軟還是硬,孩子在與爸媽的溝通中習得了「發脾氣」這種態度對父母是有效的,所以會一再運用。
解決:無論是發脾氣、耍小性子、還是哭鬧等,家長如果減少對這些行為的關注度,那麼孩子自然不會用這類行為來應對。但不關注,並不等於完全「漠視」,家長也要保持對孩子相對的關心,在孩子「鬧情緒」結束後,再和孩子一起探討應該做什麼,怎麼做。
b 經常用負面語言教導,引得孩子逆反:如果家庭中父母對孩子評價、批評過多,不給孩子表達自己想法的機會,也可導致孩子不與他們交流。
解決:減少對孩子直接的評價,減少用負向語言批評孩子,和孩子站在同一層面上溝通,先建立與孩子的信任感。
c父母過於強勢與控制:無論是「軟話」還是「硬化」,父母無非都是想要告訴孩子「你得按照我說的做」,這就讓孩子有很不好的感覺。
解決:接納孩子,允許孩子表達自己的觀點,即使孩子表達的父母不認可,也要給予孩子表達自己觀點的權利,並認可他有自己的想法這件事,再討論問題應該如何解決。

㈤ 孩子打架家長不講理怎麼辦

父母是小孩子最堅強的後盾,小孩子和小孩子之間也是有強弱之分的。建議:以牙還牙。他們家長牛,我們就牛。起碼讓孩子在他的朋友圈中不丟失地位,起碼不讓其它的小朋友認為他是個弱者,你也應該了解,人善被人欺,犧牲一次做壞事,未免不是好事。換一個角度想,孩子的朋友知道他的堅強後盾是那麼的強大,還會有人欺負他嗎?再者別的小朋友知道,某某某讓別人打了,他父母都不敢說別人父母一下,這樣哪會還有人不欺負你家寶貝的?

㈥ 我家小孩不聽話,很不聽話,蠻橫不講理有時甚至打父母,應該怎麼辦

1、制止孩子的攻擊行為。

抓住他的手,說「不能打我」。當孩子第一次出現這樣的行為時,就要馬上糾正孩子,讓他知道自己的行為是錯誤的。並且事後,一定要讓孩子親口對自己道歉,讓孩子逐漸理解。

2、讓孩子承擔打人的後果。

告訴孩子因為剛才他打了媽媽,所以要被關5分鍾。一定不要在氣頭上關孩子禁閉。對孩子的任何懲罰都應該是在自己心情平靜的狀態下進行 。

3、鼓勵他說出打人的原因。

鼓勵他說出打人的原因,告訴他:雖然我們能理解你現在的憤怒,但是,我們不能接受你企圖以動武解決問題的方式。

4、利用童話故事等給孩子講道理。

說理引導孩子有些要求是無理的或不能滿足的,應趕緊利用童話、故事等方式,給孩子講清道理,這常常可以避免孩子犯擰

5、父母自我反省:是否常用暴力解決問題。

父母的行為往往是孩子的仿效對象。父母要自我反省,自己日常是否也容易以武力來發泄情緒或表達不滿?孩子其實是家長的一面鏡子

6、關心他的病痛,疲倦,飢餓。

培養孩子的獨立人格,尊重孩子的個性發展。不僅僅關心孩子的智力與成績,真正做到關心孩子的內心,理解支持孩子。

7、生活中,成人要約束自己,避免用暴力解決問題。

幾乎所有的孩子都會時不時地挑戰父母,都會有讓家長頭疼的時候,這是孩子正常的發展過程中所必須要經歷的。

我們家長需要懂得接納他們,同時正確指導和幫助他們。尊重孩子,也讓孩子學會尊重家長。

㈦ 遇到不講理的家長怎麼辦

孩子的行為是父母教育的一面鏡子,孩子出現的教育問題體現了父母的教育觀念。在一個長不大的孩子身後,一定有一個不長大的父母。孩子小的時候,父母的「牛犢般的愛」特別顯著。

那時,在父母眼裡,孩子總是最好的,別人也不能接觸。但是,這種愛缺乏理性,缺乏大氣,很難把道德的陽光照在孩子的心上,孩子缺乏秩序感,缺乏責任感,錯過了秩序產生的時機,教育就會變得非常困難和漫長。

面對父母無理的情況,我們也許暫時找不到溝通的好方法。但是,我覺得沒有一個父母不期望自己的孩子好。當與家長的溝通中,站在對方家長的立場上關心孩子,理解家長愛子的心情,這樣的交流一定會更順暢。此外,從長遠看。兩個孩子之間的沖突只是暫時的,也許用不了多長時間,兩個人會和解,這時父母坐下來交流,可能會更順利。同時,老師應該更多的鼓勵受到委屈的孩子,爭取他的寬容。爸爸媽媽也應當正確引導小孩學好原諒。無論是在校園還是將來進入社會,心平氣和寬宏大量的人總是能受到別人歡迎。

最後,想告訴每一個父母,總有一天,孩子是要獨立處理問題的,將來做事情的底線是一定要「不責備他人,不妨礙他人,不傷害他人」。父母的站位越高,孩子將來可能走得越遠。從一個健康的家庭長大的孩子不容易被外部環境所干擾;而一個不健康的家庭長大的孩子即使得到社會的幫助,在有些方面也是很難改變的。

㈧ 對於不講理並且態度惡劣得家長,應承擔什麼法律責任

這樣的現象還不具備違反法律,這是家長素質低的具體表現,可以冷處理。

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