教师可不可以投诉家长

Ⅰ 老师投诉孩子，家长怎么办 想请教些关于如何与老师沟能的问题．

尊爱的老师，您好。
我自从收到您的短信后，由于我不冷静让您生气了，敬请原谅内。可怜天下父容母心，我想您也有孩子，和我一样都希望自己的孩子做一位有出息的人，成为国家栋梁之材。自从我经常多次接到您的电话，可以看出您对我的孩子很关心照顾。最近我不冷静，不理解您的难处，多次冒犯您令您失望，然而请您从我当母亲的角度想一想，自己的孩子心灵很脆弱敏感，怕受了一丝伤害失去了本该应有的快乐童年，所以母爱子心切，换作您和我一样的。
据您的意见，我会遵从的，我会教育一下XX（孩子名），请您相信我当母亲的责任。
如果将来您对XX有意见，能不能写一封信交给XX，让他带给我，好吗？这次教训，由于我工作忙，不能静下心来，很容易误解您的意见，不知您意下如何？

Ⅱ 老师怎么处理家长投诉

对家长致谦及来致谢源:家长投诉或提出问题，表明对学校现有工作的不满意，无论是干部还是教师

接到家长的反映，都要在第一时间，向家长道歉:对不起，我们工作不到位，请您原谅。

紧接着，就要致谢:真的很感谢您能给我们提出来，这样我们才能尽快发现不足，尽快改进。

Ⅲ 教师被家长投诉的后果

教师被家长投诉的后果：情节严重者，判刑，违反教师道德的，被撤销教师资格证不得录用。较轻的警告一次。

社会上的各种培训班非常的多，有的是私人的，也有的是教师开办的补习班。国家有明文规定，禁止在职教师和代课老师有偿家教，否则将会受到惩罚，惩罚的方式是开除，警告，免除数月工资，取消评先评优的资格。

有一位老师开办暑假培训班，有两个学生打架，把家长叫来后，其中的一个家长老师举报到教育局，老师被开除了。

虽然身为人民教师，要考虑到自己学生的心理情况，但是也不能无缘无故的被学生家长进行骚扰，侵犯自己的人身权利。对于这样的人作为教师应该拿起法律的武器来维护自己的权益，因为这样的人首先不配给孩子树立一个好榜样，所以要好好的教育他。

(3)教师可不可以投诉家长扩展阅读：

作为一个正常的理性的人来说，虽然受到了学生家长的骚扰，但是学生家长和孩子是两回事，不能因为学生家长的无理而对孩子有什么其他的看法和影响。这种事情有证据存在，相信谁也无法逃脱，再狡辩也抵不过证据摆在跟前。

如果学生的妈妈是一个比较懂事，比较理性的人，她看到这一出后也会站在老师这一边，而不会进行偏袒。从做教师的角度而言，日常的接触应该仅限于工作时间，业余的时间不要和哪位家长进行单独的交往，这样容易引起误会。

Ⅳ 老师不接家长电话能投诉教育局吗

哪条法律规定老师一定要接听家长的电话，投诉没有理由的。反过来家长要不接老师的电话呢？要想让你的孩子健康成长，不能与老师为敌。老师与家长的想法一致都是想让孩子好。

Ⅳ 教师被投诉应该怎么样跟家长沟通

你作为一个小学老师，的工作不负责任，对学生漠不关心，严重的失职。我如果是家长不会原谅你的，那可能太年轻了吧？诚恳的跟家长道歉，说明你这样做的初衷，请家长原谅。

Ⅵ 老师有哪些不端行为家长可以向教育局投诉

侮辱谩骂体罚学生，旷工，有偿家教。

Ⅶ 教师被家长投诉会怎么样

教师被家长投诉了，那么教师与勇敢的面对，现在教师也非常不好当，有的家长不理解教师的行为，所以说，如果教师对学生稍微严一点，可能就遭到家长的投诉。

Ⅷ 如何处理家长对教师的投诉

任何一所幼儿园都不能保证自己的教育服务永远不会出问题，因此家长对学校抱怨和投诉也是不可避免。对家长的抱怨和投诉处理得好，不仅可以增强对幼儿园的忠诚度，还可以提升幼儿园的形象，处理得不好不但会丢失幼儿，还会给幼儿园带来负面影响，那么如何处理家长对教师的投诉呢？
一、 从倾听开始
倾听是解决问题的前提。在倾听家长投宿的时候，不但要听他表达的内容，还要注意他的语调与语点。这有助于你了解家长语言背后的内在情绪，同时，要通过解释和澄清确保你真正了解家长的问题。例如，你听了家长反映的情况后，根据你的理解向家长陈述一遍，认真倾听家长，向家长解释他所表达的意思，并请教家长我们的理解是否正确，是向家长显示你对他的尊重以及你真诚的想解决问题。同时，这也给家长一个机会去重申他没有表达清楚的地方，在听的过程中，要认真做好记录（所要表达的意思一定不能理解有误）注意捕捉家长投诉的要点，以做到对家长要求的准确把握，为下一步协调打好铺垫。
二、 认同家长的感受
家长在投诉时会表现出懊恼、沮丧、失望、泄气、发怒等各种激动的行为和情绪。你不应当把这些表现当做是对幼儿园某个教师的不满，特别是家长发怒时，你可能心里会想：“凭什么对着我发火？教师没有错。”我们要知道愤怒的情感通常会通过潜意识中的一个载体来发泄。就比如踩在石头上就对石头发火——当然石头没有错——可还是飞起一脚又踢远之。有时你找不到发泄的对象，只好对自己发泄。因此对于愤怒，家长仅仅是把幼儿园领导当成倾听对象。想通过幼儿园领导求得帮助。家长的情绪是完全有理由的，是理应得到最大的重视和最迅速、合理的解决的。所以让家长知道你非常理解他的心情，关心他的问题。
三、 立即响应
在幼儿坐校车回家途中。如果让家长在小区门口等一个小时，你觉得怎么样？时间一长，就不是服务了，速度是关键，速度体现了态度。一旦解决问题的时间被拖延，无论结果如何，家长都不会满意，而且拖得越久处理的代价越昂贵。家长投诉是由于他们的需求在幼儿园得不到满足而引起的，家长在哪里有困难，哪里就有我们的责任。抚慰措施一定要迅速而有力，态度一定要诚恳和谦恭。调查及处理工作要快速进行，要根据所见所闻，及时弄清楚事情的来龙去脉，然后作出正确的判断，拟定解决方案，与幼儿园有关部门取得联系，找出我们工作的薄弱环节，把握改进工作的机会，尽可能让家长在第一时间内得到消息。
四、 持续反馈
如果在处理投诉的过程中牵涉的方面较多，一时难以迅速拿出解决方案怎么办？那就需要让家长等待的过程容易一些，最好的办法是持续反馈事情的最新进展。哪怕没有进展也要反馈，这样做可以让家长放心。在等待处理结果时，家长超过两天就难以忍受，他们笼统得以为2-3天没有任何反馈就代表石沉大海和园方在推卸责任，所以在处理复杂的家长投诉时，一定要坚持至少每天反馈一次。
五、 超越期望
不要弥补完过失，使家长的心理平衡后几草草收场，应当好好利用这一机会把投诉家长转变成忠诚家长，当与家长就处理方案达成一致后，以超出家长的预期的方式真诚道歉，同时再次感谢他继续相信我们把孩子留下来，服务投诉的过程中，让家长确确实实地承认幼儿园的工作、教师的工作，通过你的解决过程，让家长认可、信任，这样幼儿园，教师的地位在一定程度上反而上升了。
古人云：“吃一堑、长一智”通过家长检讨，我们进行总结、改进、培训。一方面是为了提高教师处理家长工作的技能水准，另一方面则是为今后的工作打下良好的基础，并在此基础上提升家长对幼儿园的满意度。为此我们在幼儿园内通过另一途径处理好家长的投诉工作，把投诉作为动力，把投诉作为鞭策，把投诉作为镜子，从而提高幼儿园服务的质量。具体做法如下：
一、确立服务理念 --卓越
我园秉承"使每一个幼儿优秀，让每一位家长满意"的服务理念。因为无论幼儿园提供的课程多么优化，如果没有幼儿园品牌知名度，提高名办幼儿园在当今社会中所处的地位。如果不把优质的服务作为保障的话，那所有的努力都将功亏一篑。所以卓越的服务不仅能促进幼儿素质的发展和提高，而且能使幼儿、甚至家长感受到教育的幸福。我园卓越服务理念要求教师和学校必须达到以下服务要求。
无缺陷服务：即通过努力尽量使幼儿和家长的不满趋于零。为此幼儿园确定无缺陷服务"四要旨"，即一个不漏地记录学生或家长反映的问题，一个不漏地处理幼儿家长反映的问题， 一个不漏地复查处理结果， 一个不漏地将处理结果反馈给幼儿家长。同时，我们要求每个教师每学期的服务投诉不得超过1次，不满意率不得超过10%，学期与学期间满意率必须有所提升。
超值服务：幼儿和家长在享受教育服务时,都有一定的期望.如果在教育服务中我们能使他们得到一次次意外的满足,尤其得到精神的满足、心灵的安慰,那就是超值服务.所以我们反对就事论事式的服务，要求开展：
1、安全服务：指服务过程中，保证幼儿的生命不受侵害，健康和精神不受危害，人格不受歧视，合法权益受到尊重和维护，使幼儿、家长感到安心。
2、文明服务：即为幼儿创造一个自由、亲切、受尊重、友好、自然和善意理解的氛围。我们要求教师提高自己的知识修养，举止谈吐优雅，有文化品味，使幼儿、家长感到舒心。
3、经济服务：对于幼儿、家长的服务要求，幼儿园和教师应给以充分满足，而不对家长提任何额外的要求，使家长感到省心。
4、跨时空服务：指对幼儿的服务，不应只局限在园内的服务，还应包括园外；不应只局限在当前，还应关注今后，乃至将来。让幼儿和家长感受"真诚服务到永远"的内涵，使家长、幼儿感到甜心。
5、个性化服务：即根据幼儿的具体发展的需要，选择专长教师实施个性化的服务，幼儿园利用现有的课程为幼儿提供了丰富的可供选择的课程。个性化服务最大程度地激发起幼儿学习的张力，也让幼儿真正感受幼儿园生活的快乐。、
二、创新服务机制--高效
高效的服务需要有力的机制给予保障，因此幼儿园建构了一系列相应的制度，并在实施过程中不断完善。
满意度调查制度：幼儿园每学期进行不少于2次的满意度调查，根据原始数据，进行科学的分析，发现共性的问题，并有的放矢的进行跟踪式整改，尽可能的使满意度持续提高。
服务信息收集制度：为及时了解幼儿家长的服务需要，幼儿园成立了相应的服务信息收集部门--信息室。服务日处理制度：对服务中出现的投诉必须作出快速反应，将处理结果在投诉的当天向投诉者进行反馈（具体做到四个"一个不漏"），并听取投诉人的意见或建议。投诉反馈由信息室具体负责，处理结果须征得园长室同意后向当事人反馈。
我园把教师教育服务水平的提高作为教师专业成长的有效抓手。实践证明，强化教师的教育服务意识，减少家长的投诉率，可以使教师为实现有效服务而迫使自己提升教育教学业务水平，进而增强锤炼业务的自觉性，使之成为幼儿园办学知名度提升的有效载体。
有道是：“金杯、银杯，不如自己的口碑”。作为一所幼儿园，还有什么比家长的信任和真诚的赞誉更让人感动的呢？因此通过家长投诉能增加幼儿园在社会地位中的竞争力，扩大幼儿园品牌知名度，提高名办幼儿园在当今社会中所处的地位。

Ⅸ 数学老师不上课,家长可以投诉吗

若是当地教委和学校都为该教师安排了数学课，但其无任何正当理由拒不上课，则家长可以向学校和教委反映情况。
如果是该老师有正当理由请假，则家长可以要求学校调换老师。

Ⅹ 幼儿园里老师叫家长交班费可以投诉吗

幼儿园收班费还是头一次听说 我认为没有必要 本身孩子们什么也不懂谈不上班级活动之类的 更不需要班费 家长可以询问老师具体班费都用到什么地方 而且现在幼儿园这么多，如果不喜欢可以换一家