『壹』 投以桃李报以琼瑶的全诗是什么
《诗经·卫风·木瓜》
投我以木瓜,报之以琼琚。
匪报也,永以为好也!
投我以木桃,报之以琼瑶。
匪报也,永以为好也!
投我以木李,报之以琼玖。
匪报也,永以为好也!
『贰』 报之以琼×﹖
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!
投我以木桃,报之专以琼瑶。匪报也,永以为好也!属
投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!
投我以木瓜,报之以琼琚意思是“他送我木瓜,我就还他美玉。”
作品赏析:
《诗经·大雅·抑》有“投我以桃,报之以李”之句,后世“投桃报李”便成了,成语,比喻相互赠答,礼尚往来。比较起来,《卫风·木瓜》这一篇虽然也有从“投之以木瓜(桃、李),报之以琼琚(瑶、玖)”生发出的成语“投木报琼”(如托名宋尤袤《全唐诗话》就有“投木报琼,义将安在”的记载),但“投木报琼”的使用频率却根本没法与“投桃报李”相提并论。可是倘若据此便认为《抑》的传诵程度也比《木瓜》要高,那就大错而特错了,稍微作一下调查,便会知道这首《木瓜》是现今传诵最广的《诗经》名篇之一。
来源诗词名句网http://www.shicimingju.com/1542.html
『叁』 “浪言投李报琼玖”出自哪一首诗词
和王觉民梅花诗
作者:王之道 (宋)
『肆』 投木报琼的意思及成语解释
【解释】:原指男女相爱互赠礼品。后用以指报答他人对待自己回的深情厚谊。
【出自】答:《诗·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”
出处
《诗·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”
『伍』 投我以木桃,报之以琼瑶这句话是什么意思
投我以木桃 报之以琼瑶意思是:你将木桃投赠我,我拿琼瑶(美玉)作回报。
出处:《木瓜》
《木瓜》
【作者】佚名【朝代】先秦
投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!
投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也!
投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!
翻译:
你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报。不是仅为答谢你,珍重情意永相好!
你将木桃投赠我,我拿琼瑶作回报。不是仅为答谢你,珍重情意永相好!
你将木李投赠我,我拿琼玖作回报。不是仅为答谢你,珍重情意永相好!
(5)投诉报琼扩展阅读:
《国风·卫风·木瓜》是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。全诗三章,每章四句。关于此诗主旨有很多争论,经过汉人、宋人、清人乃至当今学者的考释,对此诗,文学史上大致出现了“美齐桓公说”“男女相互赠答说”“朋友相互赠答说”“臣下报上说”“讽卫人以报齐说”“讽刺送礼行贿说”“表达礼尚往来思想说”等七种说法。
在艺术上,全诗语句具有极高的重叠复沓程度,具有很强的音乐性,而句式的参差又造成跌宕有致的韵味,取得声情并茂的效果,具有浓厚的民歌色彩。
整体赏析:
《卫风·木瓜》一诗,从章句结构上看,很有特色。首先,其中没有《诗经》中最典型的句式——四字句。
这不是没法用四字句(如用四字句,变成“投我木瓜(桃、李),报以琼琚(瑶、玖);匪以为报,永以为好”,一样可以),而是作者有意无意地用这种句式造成一种跌宕有致的韵味,在歌唱时易于取得声情并茂的效果。
其次,语句具有极高的重叠复沓程度。不要说每章的后两句一模一样,就是前两句也仅一字之差,并且“琼琚”“琼瑶”“琼玖”语虽略异义实全同,而“木瓜”“木桃”“木李”据李时珍《本草纲目》考证也是同一属的植物。
其间的差异大致也就像橘、柑、橙之间的差异那样并不大。这样,三章基本重复,而如此高的重复程度在整部《诗经》中也并不很多,格式看起来就像唐代据王维诗谱写的《阳关三叠》乐歌似的,——自然这是《诗经》的音乐与文学双重性决定的。
“你赠给我果子,我回赠你美玉”,与“投桃报李”不同,回报的东西价值要比受赠的东西大得多,这体现了一种人类的高尚情感(包括爱情,也包括友情)。
这种情感重的是心心相印,是精神上的契合,因而回赠的东西及其价值的高低在此实际上也只具有象征性的意义,表现的是对他人对自己的情意的珍视,所以说“匪报也”。“投我以木瓜(桃、李),报之以琼琚(瑶、玖)”,其深层语义当是:虽汝投我之物为木瓜(桃、李),而汝之情实贵逾琼琚(瑶、玖);
我以琼琚(瑶、玖)相报,亦难尽我心中对汝之感激。这里不宜将木瓜、琼瑶之类已基本抽象化的物品看得太实。实际上,作者胸襟之高朗开阔,已无衡量厚薄轻重之心横亘其间,他想要表达的就是:珍重、理解他人的情意便是最高尚的情意。
从这一点上说,后来汉代张衡《四愁诗》“美人赠我金错刀,何以报之英琼瑶”,尽管说的是“投金报玉”。其意义实也与“投木报琼”无异。
『陆』 兰荃盈怀报琼玖,冠缨自洁非沧浪。 什么意思,请翻译。
大意为身心高洁,不是世俗所能污染的。喻指如屈原这样的人,品行高洁。
『柒』 投木报琼的成语解释及意思
投木报琼
原指男女相爱互赠礼品。后用以指报答他人对待自己的深情厚谊。
[拼音]
tóu mù bào qióng
[出处]
《诗·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。”
『捌』 110可以报警投诉噪音吗
治理噪音污染可以安装声屏障隔音屏来减弱噪音,阻挡噪音传播。
可以根据你所处的噪音进行分析,工业噪声:12369;夜间工地施工:96310;市区船舶噪声:88019194;社会生活噪声:110。
『玖』 湖南省教育厅的投诉电话
湖南省教育厅的投诉电话是0731-84714899、0731-84714930。
补课的话可以联系湖南省教育厅教育督导处(省教育督导委员会办公室),电话是0731-84714945,他们主要负责:
1、统筹全省教育督导工作,制定全省教育督导工作制度和评估方案,指导下级教育督导机构的督导工作。
2、对本级人民政府有关部门、下级人民政府及其有关部门贯彻执行教育法律、法规和方针、政策,履行教育职责的情况进行监督、检查和指导。
3、对市州教育工作进行评估考核。
4、对县级行政区域内的学前教育、义务教育、高中阶段教育进行检查与评估。
5、按照管理权限对本行政区域内的学校及其他教育机构的办学情况进行监督、检查、评估、指导。
6、负责全省基础教育质量监测工作。
7、负责对教育工作中的重大问题进行研究,总结推广教育督导经验。
(9)投诉报琼扩展阅读:
相关的问题也可以咨询湖南省教育厅基础教育处,电话是 0731-84714912 。他们主要负责:
1、承担义务教育、普通高中、学前教育和特殊教育的宏观管理工作。
2、负责拟订基础教育改革和发展的基本政策及基本教育教学文件,组织指导基础教育的教育教学改革。
3、指导中小学布局调整,会同有关方面拟订基础教育办学标准,负责全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作。
4、研究制定中小学招生政策,协调指导普通高中学业水平考试。
5、指导中小学党建、德育、校外教育工作。
6、指导中小学教学信息化、图书馆和实验设备配备工作。
7、组织中小学地方教材和受委托的国家教材的审定,归口管理中小学教材(含音像教材)及配套用书。
8、归口管理中小学竞赛活动。
9、归口管理校车安全工作。
10、负责中小学科普教育工作及“全民科学素质行动”等。