投诉扑克牌

1. 在KTV消费时，纸盒外包装扑克牌竟然要30元，可以向有关部门举报么

我认为你可以向有关部门举报，但是我认为你举报了的话不一定有用，因为像你这样子定价的一个水平的话，可能是由于KTV它属于一个特殊营业场所，向物价局举报的话，这一块儿的一个价格定价不受监管或者说是受有限度的监管。

2. 在京东买了个苹果手机被换成扑克牌怎么办，商家也不承认

签收前没有确认吗，这概率现在来说基本不可能出现

3. 扑克牌牌9怎么看大小

扑克牌牌9的大小比较，最大是一对猴，又名至尊宝。其次分别是一对Q，一对2，一对红8，一对红4，三对长牌，四对短牌，四对杂牌。这是对子的大小顺序。如果庄家和别人都是对长或对短或对杂的话，庄家赢，这是庄家占优的规则。但有的地方对杂按大小顺序，即对9，对黑8，对黑7，对黑5这样的顺序。

4. 派出所抓赌桌子上没钱老百姓怎么投诉

只要真的没赌钱，告他胡乱执法！无端阻止他人文化娱乐活动，但现在赌钱人也很隐蔽，在赌桌上不放钱，只放代钱物，如以扑克牌为标码！到最后输赢再算帐！这样派出所很难在桌面上抓到现行！

5. 扑克牌问题（C语言）

/*
小明刚学会一个魔术：有 13 张扑克牌，A，2，3，4，5，6，7，8，9，10，J，Q，K；
他先把扑克牌按他预先设计的方法排序；
只见他从下边拿出一张放到最上面，又从最下边拿出一张放到桌上是A；
然后又从下边拿出一张放到最上面，又从最下边拿出一张放到桌上是2；
……
依此类推，直到手里只有一张牌，翻开放到桌上正好为K。
求一开始小明手中扑克牌的顺序，要求用C语言编程。
*/
//其实，编写这个小程序，用不着链表，也不用熟悉游戏的过程，
//只要把顺序放在桌子上的扑克牌，按照前面所说的次序，反着次序收到手上即可。
//程序如下：

#include <stdio.h>
void main()
{
int on_t[13] = {13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1};//在桌上先摆好扑克牌.
int in_h[13] = {0}; //手上有十三张“空的”扑克牌.
int i, j;
for(i = 0; i < 13; i++) { //把桌上的逐张收到手上来.
for(j = i + 1; j >= 0; j--) in_h[j + 1] = in_h[j]; //先把手上的下移，腾出最上面的空.
in_h[0] = on_t[i]; //从桌子上拿一张，放到手上的最上面.
for(j = i + 1; j >= 0; j--) in_h[j + 1] = in_h[j]; //再把手上的下移，腾出最上面的空.
in_h[0] = in_h[i + 1]; //再把手上最下面的，移到最上面.
}
for(i = 0; i < 13; i++) printf("%d ", in_h[12 - i]);//输出.
}

程序执行后，显示出如下的数字序列：
10 6 13 5 9 4 11 3 8 2 12 1 7

左边的 10，是最上边的，最右边的 7，是最下边的。

游戏的时候，从最下面拿出 7 放在 10 的上面，再从下面拿出 1(A)，放在桌子上；
然后再把下面的 12(Q) 放在最上面的 7 的上面，再从下面拿出 2，放在桌子上；
……
最后，手上最后的应该是 13(K)，放在桌上即可。
呵呵，谁有兴趣，来试试这个次序有错没有。

做而论道的这个程序，好像比上边程序略微简单一些，变量，肯定是少了不少。

6. 关于玩扑克的检讨书

你自己应该好好反醒反醒,你知道老师对你有多么的失望吗?!老师叫写的检讨,你还在网上叫别人写!不过检讨书我可以帮忙给你写,但是你以后不能上课的时候玩扑克了哦!!!
我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这上课玩扑克种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得上课玩扑克。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为比如我的一些同学朋友来学校找我，有时是找我耍，有时是找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故上课玩扑克也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我上课玩扑克的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。

7. 被申通快递调包！发的苹果5被换成了扑克牌和铁制品，申通不赔偿！我该到哪里投诉呢没有报价。求帮助

是高价物品 你本来就是要当场验货签收的呀 你可以去国家邮政http://sswz.chinapost.gov.cn 这里申诉

8. 为什么扑克牌K比Q大是不是歧视我们女性可以向哪些机构投诉这种情况呢

有很多机构的。正规的，官方的可以找妇联反映情况，也可以找中共共青团，他们会帮助你维护你的利益的。
非正规的可以找女权组织，在网上有很多的，你可以试着在各大论坛上找一下。

9. 本人机场实习生，机场厅房有人打扑克，经理让我解决这件事，怎样才能不被投诉且解决好这件事

作为实习生，肯定第一次遇到这种问题。如果能够很好地处理！也是自己作为实习生的一种收获。但要很好地处理，也并没那么容易。因为我们不知道乘客是什么样的脾气。

下面简单的分享一下我觉得比较好的处理方式。

第一，去判定乘客属于哪种乘客。一般来说大部分的乘客素质都是非常高的，对于这种乘客是非常简单的，只需要真诚的提醒就可以了，就说是不允许打扑克的，但是说的时候语气一定要让乘客觉得真诚，有礼貌并且面带笑容。这样基本上不会出现什么问题。

我们说一下第二种情况，面对素质不好的乘客，当然这种是极少的。因为一开始我们判定不了乘客属于哪种，所以第一步也是需要面带笑容，温柔的去提醒。如果乘客不听，还在对你不友善的话。这说明乘客的素质不高，这样的话，我们所需要做的就是好心提醒几遍，如果一而再再而三的提醒劝阻没有用的话。这个时候我们就不需要降低自己身份了，每个人都是平等的，也是需要被尊重的。然后就拿机场规定去说，一般都会行得通的。如果还不行，那就说明乘客极其恶劣，那也没必要说那么多了，找经理去解决问题，把情况给经理说明白就好。

最后就是客户投诉了，经理也可以帮忙的！一般不会出现投诉的情况。所以只要你做好自己的本职工作，和善地对待每一个乘客。这就够了，没必要想那么多，因为还没发生的事情，或许没有你想的那么糟糕，或许你提醒一下，乘客就不打了。做好自己本职工作。

最后，每个行业都不容易。希望每个人都能被理解！这样才会和谐的。

10. 扑克牌王八蛋

这是三人游戏，将一副牌中的王八蛋（分别是一张王、一张8、一张Q）抽出来放在一旁。再将剩下的牌平均发到玩家手上，每个人将自己牌中的对子全选出来放在一旁。数出自己手中剩下的牌数，由牌少的人抽牌多的人一张牌，依次轮下去。最后，谁的手中有王、8、Q这三张牌，即为输家（王八蛋）。这个游戏好玩之处在于对方抽自己牌时，要尽可能的让对方抽走王、8、Q这三张牌。所以要将这3张牌放到对方可能抽的位置，而且即使对方抽到了或没抽到也要不漏声色（或者糊弄他，抽到就不高兴，没抽到就高兴）。
要做为两人游戏的玩法相同，只是要将一副牌中的一张王、一张8 先抽出来放在一旁，最后谁的手中有王、8这两张牌，即为输家（王八）。
简单的说，这是个骂人游戏，不过过程曲折了点，若是有其他骂法，可自行根据人数更换王、8、Q这三张牌。