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被侵权人是未成年人护理

发布时间:2021-07-21 17:15:52

① 未成年人侵权案件如何处理

案例:甲系未成年人,其与同为未成年人的乙玩耍时,造成乙的左眼球结膜撕裂。甲的父母作为法定代理人代甲将乙的父母作为被告诉至人民法院,请求判令乙的父母承担民事赔偿责任。乙的父母以自己不是适格的被告为由,请求判令驳回原告的诉讼请求。 未成年人侵权案件,应由谁作为被告,在审判实践和理论中存在着以下不同意见: 其一,未成年人虽然不具有民事诉讼行为能力,但具有民事诉讼权利能力,侵权行为是由未成年人实施的,被告也应该是未年成人,其父母应该作为他的法定代理人参加诉讼。其二,谁承担责任就由谁作为被告。由于未成年人不具备完全民事行为能力,不能独立承担民事责任,所以因未成年人侵权所产生的民事责任一般是由未成年人的监护人来承担的。如果在诉讼中将未成年人列为被告,判决未成年人承担责任,而最后却执行其监护人的财产独角兽司法考网,这在理论中上是行不通的。因此,应把未成年人的监护人直接作为被告,而不把未成年人作为被告。其三,将未成年人及其父母列为共同被告。 笔者赞同第三种意见。理由如下: 其一,将实施加害行为的未成年人的父母列为法定代理人不妥。从代理法律关系上讲,代理人代理行为的后果由被代理人承担。在未成年人侵权案件中,最终判令实施加害行为的未成年人的 法定代理人承担民事责任,其内在逻辑明显荒谬。独角兽司法考网 其二,仅将实施加害行为的未成年人的父母列为被告不妥。 有观点认为:在某些情况下,没有实施侵权行为的人依据转承责任为实施侵权行为的人承担赔偿责任,这时就应由承担赔偿责任的没有实施侵权行为的人直接作为被告参加诉讼。比如说雇工在执行雇主交付的工作任务时造成他人损害的,就应由雇主承担责任。转承责任是义务主体对责任主体具有管理职能而对责任主体侵权行为所产生的损害后果承担的赔偿责任。转承责任是一种特殊责任,它具有以下法律特征:1、从主体上看,义务主体与责任主体不是同一人;2、从法律关系上看,在产生转承责任的法律关系中,义务主体对责任主体具有管理职能,例如监护、雇用法律关系;3、从法律后果上看,义务主体为责任主体承担全部赔偿责任。未成年人的监护人在未成年人侵权后为其承担赔偿责任,也属于这种情形,故应由其作为被告参加诉讼。① 那么,未成年人责任主体在转承责任诉讼中处于什么法律地位?不作为被告,其作为证人还是第三人?如果作为证人,其所作证言难以让双方当事人信服,难以让法官采信;如果作为第三人,其相应的无民事诉讼能力,其父母已经作为被告参加诉讼,只有在其父母不能行使监护权的时候,方可由其他顺序的监护人代为诉讼或委托他人代为诉讼,故不能解决其无相应民事诉讼能力的问题。一言概之:仅将未成年人的父母列为被告,不能处理好其诉讼地位问题。 其三,被监护人侵权责任的构成,包括第一阶段要素,即被监护人侵权的事实行为、损害结果、行为与结果因果关系,和第二阶段要素,即监护人对被监护人实施侵权的事实行为监护不力(以推定方式确定),将被监护人和监护人列为共同被告符合该责任本质。

② 未成年人有著作权吗被侵权可以要求赔偿吗

除了成年人,未成年人所作的画、写的文章其实也可以受到著作权法的保护,但是经常会被误以为未成年人没有著作权,从而其作品被滥用、盗用,殊不知这已经侵犯了著作权,损害了他获得报酬的权利。
1、未成年人享有著作权。
著作权属于作者,即创作作品的人,并且,根据我国民法规定,公民的权利始于出生,终于死亡。著作权是我国公民的一项权利,未成年人依法享有这项权利。
因此,只要未成年人的作品满足以下条件,便享有其作品的著作权:
(1)具有独创性
未成年人创作的作品必须是其创作的智力成果,而不是抄袭剽窃他人的。只要是自己创作的,是表现自己思想观念和感情的智力成果,就可以认定具有独创性。
(2)属于文学、艺术和科学领域内的成果
文学、艺术和科学领域,包括文字作品、绘画、戏剧、音乐等,是一个十分广阔的领域,可以容纳所有的智力成果,但不包括体力劳动的成果。
(3)能以某种有形形式复制
著作权法保护的作品,是指作者所表达的思想、感情、观念的成果,而不是这些思想感情、观念的载体。但是,作品又必须附着于一定的载体,以一定的形的载体固定、记录下来,并且这种形体可以被大量复制。
(4)作品不违反法律
依法被禁止出版、传播的作品,即便具有上列三特征,也不受著作权法保护。
2、若是未成年人的著作权受到侵害,可以从下列几个方面进行处理。
(1)与侵权人协商。
(2)调解:当事人可以委托第三者调解著作权纠纷
(3)仲裁:当事人可以根据达成的书面仲裁协议或者著作权合同中的仲裁条款,向仲裁机构申请仲裁。
(4)诉讼:当事人没有书面仲裁协议,也没有在著作权合同中订立仲裁条款的,可以直接向人民法院起诉。

③ 关于未成年人侵权责任的承担

不可以得出这样的结论的。
1.法律依据:《中华人民共和国侵权责任法》
第32条:无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。
第38条 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。
第39条 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担责任。
第40条 无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的,由侵权人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。
2.法律分析
2.1 第32条是一般规定,规定了无民事行为能力人、限制民事行为能力人的侵权责任的承担的基本原则是监护人承担侵权责任;这样就可以确定的是:无民事行为能力人、限制民事行为能力人本身不承担侵权责任。
2.2 第38条是对无民事行为能力人侵权行为的特别规定,对于幼儿园、学校或者其他教育机构采取的是推定过错责任,即推定学校有过错,这样就使举证责任转到了幼儿园、学校或其他教育机构上,举证责任倒置,因为一般情况下是过错责任原则。
2.3 第39条是对限制行为能力人侵权行为的特别规定,这里面适用的是过错责任原则,也就是说如果要学校或其他教育机构承担责任,必须证明其有过错,举证责任在受害人或者要求学校承担连带责任的监护人。
2.4 第40条是对于受外来人员侵害的规定,与上面两个案子无关,只是也是关于无民事行为能力人、限制民事行为能力人的,所以也放上去,你随便看看。
3.案例分析和结论
3.1 第一个题目:很明显主要承担责任的是某乙的监护人,同时幼儿园老师外出打电话,未尽到职责,有过失,因此要适当承担责任。因此四个答案都是不对的。
3.2 第二个题目:应该说都是不对的,答案应该是某甲的监护人承担侵权责任(如果某甲自己有财产的,由其财产承担,并不表示就是甲承担侵权责任),学校有过错的,应适当承担赔偿责任。不过从这个案子来看,这是摔伤的,而且非上课时间,因此很难证明学校有过错的,因此结果很有可能是某甲的监护人承担侵权责任。因此原则上说,四个答案都不正确。
要注意的是,两道题是不可以得出一般的结论的,但是其法律依据可以得出结论就是侵权责任适用的归责原则问题上:对于无民事行为能力的侵权责任的承担,学校等教育机构的归责原则是过错推定原则;对于限制民事行为能力人的侵权责任的承担,学校等教育机构的归责原则是过错责任原则。归责原则的不同反映的是立法态度的不同,体现在实践中就是举证责任的不同。
你题目中得出的结论是上述归责原则的一种简单表述,但是不规范,因此是不正确的。
可以改变一下:
1.无民事行为能力人所为侵权行为,学校等教育机构应承担适当的侵权责任,但能证明自己没有过错的除外;
2.限制民事行为能力人所为侵权行为,学校等教育机构有过错的,应适当承担侵权责任。

④ 未成年人可以使用哪些法律来维护被侵权人的权益

您可以在您当地直接拨打12348法律援助热线,来维护您的合法权益。
“12348”是市、区县司法局及法律援助中心面向广大市民群众的法律咨询专用电话,它接受解答群众的法律咨询,配合调处民间纠纷,及时反映群众的法律需求信息,指导和接受法律援助申请,维护贫弱当事人的合法权益、维护司法公正、维护社会稳定。

⑤ 未成年人侵权后监护人的责任承担

按相关抄法律规定,未成年人侵袭权后,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。有财产的未成年人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,由监护人赔偿。
相关法律规定《中华人民共和国侵权责任法》
第三十二条无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。
有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,由监护人赔偿。

⑥ 未成年人侵权被侵权人请求侵权人及其监护人承担侵权责任如何表述

《中华人民共和国侵权责任法》
第三十二条 无民事行为能力人回、限制答民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护责任的,可以减轻其侵权责任。
有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,由监护人赔偿。

⑦ 未成年人的合法权益受到侵害时应该怎么办

未成年人的合法权益受到侵犯时,本人或其监护人有权要求有关部门处理,或者向人民法院提起诉讼。侵犯青少年的合法权益,给其造成财产损失或者其他损害的,侵害人应当依法赔偿。学校职员对青少年体罚或变相体罚严重的,由所在单位给予处分或处理。
参考资料:
《未成年人保护法》第四十六条规定:“未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理,或者依法向人民法院提诉讼。”
宪法规定,国家特别关怀青少年的成长,儿童受国家保护,国家培养少年、儿童在德育、智力、体质等方面全面发展。社会和家庭共同承担着保护儿童健康成长的重任。婚姻法为保护儿童健康成长和合法权益,规定了父母有抚养教育子女的义务;非婚生子女、养子女和受继父或继母抚养的子女,享有与婚生子女同等的权利;对父母已经死亡的儿童,有负担能力的祖父母、外祖父母或兄姊,有扶养的义务;子女有继承父母遗产的权利等。

⑧ 未成年人被侵权适用什么责任原则

你好,要具体参照是什么类型的侵权,按照我国侵权责任法,责任原则 有过错责任原则、严格责任原则和公平责任原则(学界有争议)。

谢谢采纳,有疑惑可以追问

⑨ 未成年人侵害未成年人时,法律为什么要保护侵害者

首先我国犯罪观点是分客观、主观两个阶层的。无论任何人,侵害其他人法益时,客观上都是犯罪行为。(但是客观上还有阻却事由如正方防卫,这些不说)
然后主观上是对责任的认定,你虽然犯了法,但是因为你主观上是无行为能力人(如精神病、14周岁下等),那法律无法谴责你,因此不能进行处罚。
14周岁下为无行为能力人,14-18岁是限制行为能力人,因此他们在一些法律中予以免除责任。从免责的原因可以看出他们是行为能力被人所宽容,而不是他们侵犯对象是谁。而这个年龄是立法时,社会大众(这个绝对不是指网民,而是立法者,全国人大代表)所认可的,对自己行为完全不清楚结果的年龄阶段。但是因为社会发展的原因,可能这个年龄其实已经懂很多了,这个涉及目前要求降低刑事年龄的事件。
综上,法律是保护被侵害者的,因为客观阶层无论是谁,侵害别人法益就是犯罪。但是法律对无行为能力人不能进行责罚,因为社会大众推断他们现有的意识肯本不知道做这个行为会被责罚。他们并不是保护施害者,而是无法责难他们。

⑩ 未成年人侵权案件,监护人是共同被告吗

您好。首先,作为直接侵权行为人,未成年人应当列为被告。理由:从法理上讲回,民事诉讼权利能答力人指的是能够成为民事诉讼当事人,享有诉讼的权利,承担诉讼义务的资格。任何一个自然人的民事诉讼权利能力始于出生,终于死亡。因此,未成年人作为直接侵权行为人,应当以自己的名义作为当事人参加诉讼的。
相关法条:
《民事诉讼法》第五十七条规定:“无诉讼行为能力人由他的监护人作为法定代理人代为诉讼。法定代理人之间互相推诿代理责任的,由人民法院指定其中一人代为诉讼。”法律规定诉讼活动由未成年人的监护人作为法定代理人代为进行,意即法律承认未成年人有被告主体资格。
《民法通则》第一百三十三条第二款规定:“有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用。不足部分,由监护人适当赔偿,但单位担任监护人的除外。”按照我国法律,未成年人可以接受和拥有财产。如果未成年人有财产,赔偿费用应优先由该财产支付。而要让未成年人承担赔偿责任,就应在诉讼过程及判决书中明确未成年人的被告地位。

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