学生隐私权侵权预防

『壹』 哪一种方式能有效地预防和惩罚侵犯隐私权的行为

隐私权是一项重要的人格权，是法律对个人隐私的保护，是自然人绝对的、排他的、终生的权利，他是人类尊严的最后一道防线，隐私权是在市场经济条件下产生和发展起来的，并且逐渐的量化、细化。善待隐私，是市场经济发展的客观方面的要求，也就意味着一种真正文明的人性化的生存方式的形成，而由于医患关系中医生职业的特殊性及目前我国医患关系的现状决定了切实保护患者的医疗隐私权显得更加迫切和重要。这就需要我们从多方面来对患者的医疗隐私进行保护：

1、首先，医院应当对现有的医疗设施加以改进，加大对医院硬件设施的投入和建设，如设立单独的会诊室，如在妇幼医院设立专门的哺乳室，以方便妇女进行哺乳等等，总之，医院应当在硬件设施上最大限度的保障患者的隐私权 摘自： 医 学教 育网www.med66.com 。

2、医院应当就对患者诊疗的主体、程序和方式制定详尽的内部工作规则，由医院对其工作人员进行内部的管理和约束；同时医院和国家应当加强对医生的职业道德教育，使其在医疗的过程中自觉的维护患者的隐私权，对自已在工作中所知晓的患者的隐私自觉的加以保密。医学教育网

3、对医院的现有的行政管理体制进行改革，加强国家卫生行政部门对医院诊疗行为的管理和监督，特别是对医院侵犯患者医疗隐私的行为加大行政处罚的力度，从而在行政上保障患者隐私权得到有效的保护。

4、我国立法机关应对患者的隐私权在法律上进行明确的规定，明确规定医患关系中隐私权的内涵、外延及侵权的责任形式，这样保护隐私权才在法律上有了明确的依据。将目前我国司法实践中普遍的把侵害隐私权的侵权行为归入侵害名誉权行为范畴的间接保护变为将隐私权规定为一项独立的民事权利的直接保护。针对医患关系的特殊性尽快的制定与医患关系中患者隐私权相关的法律法规，如在我国现行的执业医师法中增加一项内容，将不得泄露病人的隐私作为医护人员的一项法定的义务。如制定《患者权益保护法》或在现有的《消费者权益保护法》中作出补充性规定，使患者的隐私权通过单行法的形式再次得以确认。资料来源 :医 学 教 育网

5、保护医患关系中患者的隐私权不应仅仅是某个人的权利请求，而应是整个社会和全民族共同的意识和责任，在中国特殊的文化背景下，我们每个公民都应有意识的通过法律的途径及其他的合法手段来保护自已的医疗隐私不受非法侵害，对于在诊疗过程中隐私权被侵犯的行为，都要勇敢的站起来用法律的武器来维护自已的权利，追究侵权人的法律责任，从而做到患者隐私权的保护问题有法可依、有法必依，通过全社会的共同努力，进而实现保护和尊重患者医疗隐私权从道德的法律化向法律的道德化的转变。

『贰』 如何避免他人侵犯自己隐私权

可以利用隐私权赋予权利来避免他人侵犯自己隐私权：1；隐私隐瞒权。隐私隐瞒权是指权利主体对于自己的隐私进行隐瞒，不为人所知的权利。2；隐私利用权。自然人对于自己的隐私不仅享有消极的隐瞒权，还享有积极的利用权。隐私利用权是指自然人对于自己的隐私积极利用，以满足自己精神、物质等方面需要的权利。3；隐私维护权。隐私维护权是指隐私权主体对于自己的隐私所享有的维护其不可侵犯性，在受到非法侵害时可以公力与私力救济，来维护隐私的不可侵犯性。4；隐私支配权。隐私支配权是指自然人对于自己的隐私权有按照自己的意愿进行支配。准许他人利用自己隐私的实质，是对自己享有的隐私利用权所作的转让行为，未经权利人承诺而利用者，为严重侵权行为。

『叁』 中学生隐私权的问题

（一）概念与意义
隐私权的概念据考证是由美国学者在上世纪末提出来的。随着世界人权运动的发展，逐渐得到了各国法律的承认。应当说，完备的隐私权保护法律制度的确立，是人格权保护制度逐步完善的必然产物，也是人类社会文明进步的标志之一。隐私权的客体是与隐私有关的利益。一般所谓“隐私”均是指仅与特定人的利益或者人身发生联系，且权利人不愿为他人所知晓的私人生活和个人信息。而中国人的所谓“阴私”概念则仅指社会生活中与男女两性关系有关的秘密，显然“阴私”只是“隐私”中的一部分。然后我们谈谈“隐私权”的概念。所谓“隐私权”，一般是指自然人享有的对与自己的个人秘密和个人私生活有关的利益进行支配并排除他人干涉的一种人格权。故可见，隐私无非就是对公共或者与群体利益没有直接关系的，当事人不愿意别人干涉或者他人也不便干涉的那些事情。隐私权就是法律所确认自然人享有的，支配其个人和公共利益没有直接关系的那些个人信息和私人活动、隐秘领域的这样一种权利。隐私权与名誉权、肖像权、姓名权、自由权等其他人格权既有紧密的联系，但同时又有着明显的区别。
（二）隐私权的法律特征
1．隐私权的“专属性”。隐私权不但仅为自然人所专属享有，而且特定的自然人对自己所享有的隐私权是不能将权利本身转让给他人的。
2．隐私权的“秘密性”。这里主要包括两层含义：
（1）隐私保守权。指对作为隐私权标的的隐私，权利主体享有拒绝他人的探知的权利，有权保守隐私的秘密性。
（2）隐私维护权。就是当有人非法侵扰权利主体的隐私领域时，权利人有权请求司法保护，排除他人的干涉。
3．“隐私权的可处分性”。
（三）隐私权的内容
隐私权的内容很多，起码包括了以下几个方面：
1．个人生活安宁权。即指权利主体能够完全依自己的意志来支配自己的个人私生活，不受他人的非法干涉与破坏的权利
2．个人信息的控制与保守权。即指民事主体对自己的个人信息的收集、储存、传播等行为所享有的排他性的控制与保守的权利。
所以老师侵犯你的隐私权
你可以向老师进行理论请求他道歉或消除影响

『肆』 大学生怎样做才可以避免侵犯网络隐私权的行为有

嗯，首先要保持一颗警惕的心，其次要提高自己的隐私的保护权限

『伍』 未成年隐私权，该怎么保护

未成年人的隐私权，应该先有家庭和学校的教育，教导他们对自己的保护。然后是通过法律法规的宣导，要人能够明白对于未成年隐私的重视。

『陆』 隐私权的保护措施

个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，都属于侵害隐私权的行为。当然，为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。
尊重他人隐私，就要树立隐私意识。明确每个人都是独立的个体，破除我国传统文化中 “父为子纲，夫为妻纲” 这类宣扬人格依附的陈旧观念；不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁；不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。
尊重他人隐私，需要强化责任和荣誉意识。个人隐私权里无不包含着两种最忠实的守护——责任和荣誉。亲人、朋友之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此信任。此时，我们要承担起对这份隐私的责任和信誉，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和尊重。人与人之间要互相尊重彼此的隐私。保护公民的隐私权，是道德的呼唤，有助于树立良好的社会道德风尚。

『柒』 儿童隐私权的保护

儿童隐私权也不容侵犯

2005年06月10日 18:35

未成年人隐私权，我国《未成年人保护法》第三十条明确规定：任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。健康状况是每个人的生理隐私，而且属于绝对隐私，不管是大人还是小孩，这种隐私权都应得到尊重和保护。但是，在现实中未成年人的隐私权却得不到应有的尊重和保护。
六一前夕，有关媒体公布的一项针对儿童的调查报告显示，竟然有69.1%的妈妈偷看过孩子的日记和超过半数的妈妈没有给孩子一定的空间。(6月1日《法制日报》)在服装商场中，大都有专门的成人试衣间，然而在大部分童装商场内却没有儿童试衣间。(5月30日《重庆青年报》)我国《未成年人保护法》规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。但是体罚侮辱未成年学生和儿童的事件屡有发生，一些媒体还给以公开曝光。被体罚本来就是“受辱史”，再被频频提起，无疑是雪上加霜的二次侵权。在一些学校随意公布学生考试成绩、体检结果等现象更是司空见惯。
上述这些行为实际上都构成了对未成年人隐私权的侵犯，只是在成年人眼中不以为然罢了，很少有人追究罢了。

『捌』 学校侵犯学生隐私权怎么办

真的很烦啊一个职高里面乱的不得了什么都只针对高一有点名气就搞得比什么都厉害，我们全班女的，老师打我们谁敢骂她，私自翻私人物品，东西贵的吃人，拿快递还要钱