❶ 怎么整治常规，小托班小盆友太乱，根本不行，在外面时乱跑，怎么办，太乱了！！！！！
得严厉一下，老师严厉一下，小朋友们得害怕一个人 如果都不害怕，就由着性子闹 一定要注意安全 ！当然只是吓唬小孩儿，让小孩儿爱戴，也要尊敬一个人，也要听话 当然也可以让孩子买比赛，谁先跑到教室啊 ，或者拿一些他们喜欢的玩具或者拿一些他们喜欢的玩具在教室多玩玩给他们讲故或者拿一些他们喜欢的玩具在教室多玩玩，给他们讲故事等等的
❷ 幼儿早托班是否有必要上
这应该由家长依据自己小孩的情况来决定。
很多人都是抱着“不要让孩子输在起跑线上”而送去上“早托班”的。
❸ 孩子很抗拒去早托班，该不该继续送他去呢
如果孩子太抗拒去早托班那你应该先不要送去你要硬把孩子送去会对孩子产生不好的影响，暂时先不要送没事的时候跟孩子好好说说一点一点让孩子接受，等孩子不抗拒了在送
❹ 家长把小朋友送去早托班有什么顾虑
家长的顾虑肯定是很多的啊。具体你可以看一下下面这本长文。
城市里面的大部分家庭，孩子上幼儿园之前，一般要么妈妈不上班自己带要么让老人帮忙带。
虽然市场上一直都有托儿所存在，不过一方面托儿所质量实在很差，即使不担心费用，真正合适的托儿所也很少，另一方面妈妈要么自己在家带要么父母帮忙带坚持几年到上幼儿园就好了，之前选择托儿所的比例确实非常低。
不过，随着越来越多的妈妈选择全职工作，对很多处于职业上升期的女性，几年不工作的损失其实非常大。
再加上带孩子这么辛苦，现在的老人觉醒过来，也越来越不愿意给帮忙带。
相信现在的父母对托儿所的需求会越来越大。
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很多人对托儿所有误解，认为自己怎么带也比托儿所强。
其实如果是好托儿所，再加上不要让孩子在托儿所待太长时间，最终的结果未必比自己带的一定差。
美国现在大部分婴儿和儿童都会有一定量的时间会在托儿所。为了搞清楚托儿所对孩子的影响，美国从1994开始对超过1000个孩子做了一个长期研究。
研究发现把孩子放在托儿所本身不会影响孩子和父母的安全依附关系，也就是说如果本来是安全依附关系，即使去了托儿所，还是会安全依附。
不过，确实有证据显示，如果孩子的妈妈本来对孩子的需求就不够敏感的话，孩子更可能会被归类到不安全的依附，如果遇到下面几种情况：
托儿所没有提供高质量的看护；
孩子花了大量时间在托儿所；
孩子有许多不同的看护安排。
研究还发现前几年托儿所的看护质量对孩子1年级的学习成绩有很好的预测。高质量托儿所的孩子比起低质量托儿所的孩子有更好的语言、认知和早期学习技能。
另外，孩子花在托儿所的时间越多，不管托儿所的质量如何，孩子在4.5岁和幼儿园期间就更可能会坚持己见和有攻击性。
总体来说，即使把其它比如种族、家庭收入等情况都考虑进去，孩子在托儿所也是既有风险也有收益。
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给孩子选托儿所需要特别注意，因为前3年孩子大脑里面会发生大量的神经元活动和重要的系统发育，特别是情绪中心和注意力系统。
选择托儿所，除了考虑托儿所是否拥有安全、干净、明亮的空间和最新的玩具之外，另外一个经常被忽视的要素其实非常重要，这个要素就是一定有一个对孩子的需求敏感，可以及时满足孩子需求的看护人员。
我们都知道，孩子必须和大人建立依附关系才能获取必要的安全感来探索这个世界。孩子会和他的世界为数不多重要的人建立依附关系，包括父母也包括其他重要的看护人。
孩子可以和不是父母的人建立依附关系，只要这个人用持续的、有爱的，响应及时的方式对待孩子。
孩子必须要有一个响应及时的看护人员，才可以建立依附关系。每天不同看护人员的轮班就无法满足这个标准。
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所以，考察托儿所很重要的是对人的考察，可能的话，最好亲自见一下负责照看孩子的看护者。需要重点考察的几个方面：
搞明白谁是真正的看护者
必须有一个主要负责看护孩子的人，不能是一个团队。太多人会让孩子不停的建立和打破依附，这在情绪上是很有压力的。
对孩子，更好的做法孩子在托儿所的整个阶段，一直是一个看护者跟孩子一起，就像我们很多高中也是这么做的一样，从高一开始班主任就一直跟着直到高三毕业。
孩子和看护者比例
做到响应及时需要时间，这就要求每个看护者不能照看太多的孩子。美国儿科学会推荐，根据孩子的大小，工作人员/孩子比例应该是1:3或者1:4。
触摸孩子
看看看护者是否会主动抱孩子。
和孩子说话
孩子应该每天听大量直接和自己的说话，即使孩子还不会说话。
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除了人之外，只要确保孩子安全，托儿所的其他设施其实没那么重要：
建筑：
最重要的是安全，当然明亮、色彩丰富更好。
玩具是不是新潮：
简单经典的玩具和新潮的玩具一样好，甚至会更好，更重要的是玩具和年龄匹配，状况良好。
iPad/电脑/电视：
孩子还不需要。
学历程度：
工作人员有早期儿童教育的学历当然很好，但是对孩子大脑发育有明确的理解和对孩子真正关爱相比而言其实更重要。
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鉴于孩子前几年发育的关键性，选择一个好托儿所确实是非常重要的。
当然，好托儿所对工作人员的要求非常高，费用一定低不了。虽然花钱不少，但是前3年在这方面的投入比起省下钱来未来花在其他兴趣班上其实重要的多。
❺ 2岁半的宝宝让他去上早托班太早吗
2岁半宝宝让他上早托班太早了。
很多的妈妈在自己生完孩子之后就立马去工作了，因为这个时候产假已经结束了。所以妈妈们就要考虑孩子要怎么办，让宝宝上托儿所是很多妈妈所选择的一条道路。而造成宝宝上托儿班的这个情况是由于很多的情况所造成的。妈妈在经过深思熟虑之后再做一个决定，要不然对于宝宝的发展是非常不利的。
对于宝宝在两岁的时候就送到托班里的这个情况是有些早了的，因为宝宝两岁的时候对于一些事情还是很迷惘的，对这个世界上面的很多东西还不是很熟悉，若是这个时候将宝宝送到托班，那么很有可能对以后宝宝的发展是非常不利的。而且这个时候恰巧是宝宝性格成长的一段重要事情，妈妈们还是要慎重的。
上托班的好处就是可以让宝宝早一些的时候接触到社会，并且对于这个社会有比较好的理解。而且可以锻炼一个人的能力，所以对于宝宝来说还是很不错的。
妈妈们在宝宝三四岁的时候将宝宝送到托班中去，因为在宝宝三四岁的时候已经有了一定的独立的能力。若是上托班的话，就意味着宝宝要自己面对陌生人，平时的环境也要发生改变，这在两岁宝宝的眼里是很害怕的，所以妈妈们最好在宝宝再长大一些的时候再将宝宝送到托班里面去。
❻ 宁波非法托班怎么投诉
在办理工商注册登记时，经营范围内容涉及到家政服务，且家政服务提供“餐饮、住宿”服务的，应当取得餐饮服务许可证和特种行业许可证，办托管班的场所未经消防安全检查或者检查不符合消防安全要求的，不得投入使用、营业。
《个体工商户条例》、《个体工商户登记管理办法》
1、经营者签署的《个体工商户开业登记申请书》；
2、经营者的身份证复印件（正、反面复印件）；
3、经营场所使用证明：
个体工商户以自有场所作为经营场所的，应当提交自有场所的产权证明复印件；租用他人场所的，应当提交租赁协议和场所的产权证明复印件；无法提交经营场所产权证明的，可以提交市场主办方、政府批准设立的各类开发区管委会、村居委会出具的同意在该场所从事经营活动的相关证明；使用军队房产作为住所的，提交《军队房地产租赁许可证》复印件。
将住宅改变为经营性用房的，属城镇房屋的，还应提交《登记附表－住所（经营场所）登记表》及所在地居民委员会（或业主委员会）出具的有利害关系的业主同意将住宅改变为经营性用房的证明文件；属非城镇房屋的，提交当地政府规定的相关证明；
4、申请登记的经营范围中有法律、行政法规和国务院决定规定必须在登记前报经批准的项目，应当提交有关许可证书或者批准文件复印件；
5、《个体工商户名称预先核准通知书》（无字号名称的或经营范围不涉及前置许可项目的可无需提交《个体工商户名称预先核准申请书》)；
6、委托代理人办理的，还应当提交经营者签署的《委托代理人证明》及委托代理人身份证复印件。
❼ 早点上托班有什么坏处
一、太早入托孩子更富有攻击性
澳大利亚儿童教育专家在《养育孩子：三岁以下应该进幼儿园吗？》一书中指出，越来越多的证据在支持他的理论——那些很早就脱离父母到幼儿园的孩子更容易发展攻击性性格、反社会行为以及其他的心理问题，这样的孩子在日后会遭遇人际关系问题，不容易与人建立密切的关系。
英国儿童问题权威人士也发出了同样的警告。他们经过多年研究发现，由父母养育的孩子比在幼儿园、由保姆照顾或交给亲戚照顾的孩子在各方面表现得都更为优秀，他们在生理、心理和智力方面都好于其他对照组的孩子。
牛津大学的教授对1200名孩子进行了跟踪研究，结果发现，从小被放在托儿所里的孩子在青少年时期更富有“攻击性”。另有两项研究也发现同样的结果，那就是在托儿所的时间越长越容易发展“反社会行为”和“暴力行为”。儿童专家指出，过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养，另外他们的身体发育也迟缓，神经萎缩，脑发育异常，这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关，所以专家建议应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地将他们幼儿园。
二、幼儿园还是等孩子3岁后再送
陈女士的孩子曾是小小班的孩子。因为找不到合适的保姆，她将两岁的儿子送到了幼儿园，而孩子在小小班的一年时间里，就是她们一家与疾病搏斗的一年。班上只要有一个孩子感冒，她家的孩子就会被传染，冬天她和老公常常顶风冒雪在深更半夜打的带孩子去看急诊，度过了多少个不眠之夜。孩子在上小小班时还感染了手口足病，所幸不严重。陈女士粗略统计了一下，因为疾病、天气恶劣等原因女儿实际上只上了半年小小班；而治病花去了七千多元。
专家建议说：如果家里有人带孩子，建议三周岁再上幼儿园。因为两周岁的孩子自身的抵抗力是最弱的，而幼儿园是一个公共场所，再好的幼儿园也不会像家里一对一的照顾那么好。年龄越小的孩子与父母的分离焦虑越强烈，这种情绪会影响孩子的进食，进而会影响孩子的抵抗力，就特别容易生病。从孩子的健康考虑还是三岁比较好点。
三、最好的老师也不能代替妈妈
小虎的妈妈说：我儿子2岁多了，，因为一家人都宠着他一个，现在孩子的自理能力非常差，于是我坚持把他送进了幼儿园，把孩子送进幼儿园并不是想学多少知识，而是想让他学会和别人相处，培养良好的生活习惯。在我们的社会中，情商的发展绝对比智商重要。像是道德、基本常识啊、如何找朋友玩啊、跟朋友生气了又怎么办，她认为与人相处的技巧比文化知识来的重要。这些都只有在幼儿园里才能学得到。
专家则认为：两岁半以下的孩子就该受到妈妈一对一的关爱，父母共同养育是最理想的方式。如果要想让幼儿的大脑健康发育，就需要对其进行爱的刺激，父母与孩子的交互作用是最好的刺激，家庭与朋友的关爱对孩子发育来说是最安全的选择，而幼儿园中缺乏的就是这种影响，即使请保姆在家看孩子也不如妈妈亲自照顾好，更何况多数人没有足够的运气找到理想的保姆。孩子不仅需要固定的人员养育，更需要专注的关心，一对一养育更能够满足婴儿的需求。而幼儿园里的老师一般是一个人照顾数个孩子，她无法同时满足这些孩子的需要：喝奶、撒尿、游戏、呵护等。不要认为婴儿不懂事，他们的要求得不到回应和满足时会让他们产生一种孤独感，表现为烦躁哭闹，长期的影响则不利于他们的心理发展，迫使一些孩子发展攻击性性格，这是情感缺失造成的后果。
美国国家儿童健康和人类发育研究所的专家指出：婴幼儿的发育具有特殊性，他们不仅需要持续地关心，更需要协调一致地关心，这意味着与他们交流的人相对是固定的，孩子太早送去幼儿园以后由于一天的大部分时间是在幼儿园度过的，如果由于幼儿园老师是不固定的，经常换来换去，比如老师生病、休假以及培训等，心智还不成熟的孩子是无法适应的。即使人员相对固定，她们也要轮班照顾孩子，所以在孩子心理成长和发育的关键期，父母的坚持照育是很重要的。
美国最新一项研究发现，无论托儿所有多好，那些较早或较久待在托儿所的儿童在整个小学时期更容易出现攻击性行为，而且更不听话，这是有关儿童护理的迄今为止最全面的一个研究所得出的结论。研究人员推测，托儿所缺少有经验的育儿老师，老师们缺少时间解决孩子争玩具、争活动场地等问题都是影响因素。
该研究成果由美国国家儿童卫生及人类发展研究院作出，其研究报告发表在26日出版的医学月刊《儿童发展》上。
这一针对1364名儿童,历时十多年的儿童护理方面的研究比较了儿童从出生一个月大到四岁半所接受的护理的规模、类型和质量，并研究了直到儿童11岁前其情感和语言的发展。接受调查的小学教师们称，那些待在托儿所时间较长的孩子即便在11岁时，也会出现“容易打群架”、“爱争吵”等问题。
四、入园太早淡了亲情
乐乐妈妈都是在职场打拼的年轻父母，俩口子的工作又忙，无奈之下他们让两岁四个月的孩子上了幼儿园小班，而且还是全托。刚开始孩子非常不情愿去，每次去都哭得很厉害，从早上起床情绪就不好，为此还影响早上的食欲。孩子适应幼儿园之后反而对班上的保育员产生了依赖，回家后与父母亲热一阵之后就自已呆在电视机前看动画片，与爸爸妈妈讲话明显少了很多。
儿童教育心理学专家认为：按照国家有关规定，小班孩子的入园年龄应满3周岁。父母提早送孩子入园的想法不外乎两个方面：一是工作繁忙；二是认为自己不会带，早入托就能使孩子早点受教育，其实这种想法是比较偏颇的，首先从孩子的心理发展来说，幼儿在3岁之前仍处在亲子依恋阶段，最好以家庭抚养为主；离开父母、家庭的时间不宜太长。6个月-2岁是孩子与父母的特殊情感连接阶段，直到2岁左右孩子与同龄人主动性社交才开始萌芽，2岁半左右孩子逻辑和秩序感才逐渐建立，方能有效进行组织性互动和生活。由于婴幼儿阶段是早期依恋感发展的最佳时期，过早入园会导致孩子由于心智发展不够成熟，语言发展有局限性，不懂调节情绪等问题导致孩子产生强烈的心理负担变的不愿意主动社交和表达，缺乏安全感，这对孩子今后建立良好的人际关系、进入高层次情感发展都会产生影响。所以适龄性的行为和教育对孩子的发展是至关重要的，不要因为家长的一已之见而成为阻碍孩子长期发展的绊脚石。
五、三岁前上托儿所易致情感问题
在英国，剑桥大学著名心理学教授兰姆近日公布的另一研究结果回应了美国国家儿童卫生及人类发展研究院的上述研究。兰姆通过研究发现，早早送孩子上托儿所可能导致其长期出现情感问题。
兰姆指出，孩子在三岁之前就被送到托儿所，长大后更容易有不良行为，处理压力的能力更低。去年，兰姆教授和同事在3000名幼儿中展开了研究，结果发现，入托前9个月儿童体内的应激激素——皮质醇的水平是未入托的同龄孩子的两倍。而且，上托儿所的幼儿年龄越小，压力值就越大。
澳大利亚儿童教育专家、著名的临床医学家史蒂夫-比杜尔夫就提出警告说，把年龄不足三岁的孩子交给托儿所会增加损害他们正常心理发育的危险。
超前入托对孩子带来的危害是无法弥补的，因此，建议家长们最好在孩子达到规定的年龄再让孩子入园，以免人为地在孩子的成长道路上设置不必要的障碍。
❽ 早托班适合多大孩子
早托班适合2岁到3岁之间的孩子。2岁后正是行为习惯、生活习惯正在逐渐形成的一个关键时期，送孩子上值得信任的早托班，让孩子先提前体验集体生活，培养倾听习惯是可以的。请家长要注意的是，上早托班的目的不是要让孩子学会多少知识或技能，在这一阶段的孩子中，有可能还有没形成好的排便习惯、吃饭习惯的，家长可以在家配合早托班一起进行这方面的行为强化，争取能早日使孩子能自己排泄、吃饭等，培养孩子的独立性，为以后上幼儿园打好基础。
到3岁后，孩子就可以直接进入幼儿园，而且因为提前上过早托班，会比其他没有上过的孩子更加容易适应幼儿园的生活。到了幼儿园，就是培养孩子的生活习惯、学习习惯等，为以后的小学阶段打好坚实基础了。
❾ 早托班退款需要7个月合理吗
这种退款处理的话，我觉得七个月有点时间太长，是不合理的，你可以去有关的工商部门去投诉他们
❿ 上托班经常感冒不去上学了能退钱吗投诉那个部门
你好，上托班，经常不去，应该是不会退钱的，那投诉也没有什么用处的，主要商量解决退一点，因为是自己原因不去。