部编版教材侵权

1. 给学生电子版外文教材是否涉嫌侵权

如果是给学生正本电子教材，属于侵犯知识产权；如果是内容是不超过该书全书的十分之一，用于教学目的，非盈利，是在允许的范围内。

2. 统编教材和部编教材是一个概念吗

是一个概念。

统编教材亦称“通用教材”、“部编教材”。由国家教育行政部门统一组织编辑，通用于全国各地学校的教材。

通用教材和部编教材：

都是由国家教育委员会（教育部、高等教育部）和国务院有关部委组织编审、出版的可供各级各类学校普遍采用的教材。

包括教科书、教学参考书及习题集、实验教材等。基本要求：符合教学大纲要求，观点正确稳妥，内容科学、系统，材料充实、可靠。

(2)部编版教材侵权扩展阅读

1987年10月，国家教育委员会颁发《全国中小学教材审定委员会工作章程》，规定在统一教学基本要求的前提下，有领导、有计划地实现教材的多样化。

2017年9月，全国新入学的中小学生将使用“教育部编义务教育语文教科书”，简称部编本。今后三年，“部编本”将陆续推向全国使用。

“部编本”教材增加了“和大人一起读”“快乐读书吧”“名著导读”等多个版块，把课外阅读也纳入教学体制。

2018年，全国七年级新生统一使用部编本教材（《语文》、《中国历史》、《世界历史》、《道德与法治》）。

参考资料

网络-统编教材

网络-部编本

3. 卖PDF版的教材会不会侵权

侵犯知识产权，

4. 这个是部编版教材吗

部编版，通常指中小学教材，是教育部统一编写的教材，全国通用教材。即由中国国务院教育部主持编撰的、全国统一的中小学教材版本。

5. 小学语文教材部编版是新版的人教版吗

新学期，约五成小学生和六成初中生将使用“部编本”语文教材 新教材，新在哪儿 记者 葛亮亮《人民日报》（ 2016年08月18日11 版） 今年9月初新学期开始后，全国将有数百万小学生和初中生使用“部编本”语文教材。“部编本”是指由教育部直接组织编写的教材。为什么要编写“部编本”？教材内容有何变化？注重培养学生的哪些能力？记者采访了“部编本”语文教材的总主编、北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授。 现有的“一纲多本”教材质量参差不齐，“部编本”想起到示范作用 记者：目前语文教材有多个出版社的不同版本，为何还要编写“部编本”？ 温：“部编本”是由教育部直接组织编写的教材，除了语文，还有德育和历史。现有的语文教材编写出版还是“一纲多本”，小学有12种版本，初中有8种版本。这些版本现在也都做了修订，和“部编本”一同投入使用。“部编本”取代了原来人教版，覆盖面比较广，小学约占50%，初中约占60%。 实施“一纲多本”，虽然调动了地方和出版社的积极性，教材的编写出版呈现活跃的局面，但也出现一些问题，教材的选择使用受到经济等因素左右，不能真正做到选优。 另外，教材主要由出版社组织编写... .趣味性是作文教学薄弱的地方，有的老师认为趣味不是立意，其实，趣味就是快乐人生，是最大的立意；

6. 巴彦淖尔市小学课本是人教版还是人教部编版

巴彦淖尔市小学课本。是？人教部编版的。

7. 部编版教材全解怎么又出了个天津专用

不编版的教材是有一个天津专用嗯，河西区的教材是有一个不一样的

8. 在网上下载了别人分享的人教版电子教材算是侵权吗

要是教材的话，那说明你也是个知识类的专业人员，如果是你的心血之作也不想白白的被别人无偿使用，但是你说了是别人分享的，应该不算侵权，但是使用要有敬畏心

9. 在线课程教材版权问题

根据《中华人民共和国著作权法》第一章第二条
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