文中小小的纠纷与莫大的支持

㈠ “小小的纠纷”和“莫大的支持”,“平常"和“莫大的支持”,平常和伟大形成鲜明的对比,这些对比的作用

通过这些对比才能更加说明老师对我的关爱，以及我对老师的热爱

㈡ 小小书包承载着莫大希望的意思

小小书包里装着书本，也就是装着知识，勤奋学习知识，个人才有前途，家庭才有前途，国家才越来越富强。少年智则国智，少年强则国强。总之——知识改变命运。

㈢ 句中的小小和莫大两词含义是否矛盾为什么

我的老师魏巍阅读答案 ①“大伙笑了，她也笑了”，“大伙”笑“她”的_____；“她”笑“大伙”的______. ②“占据”在这里的含义是什么？ ③“小小”“莫大”两词含义是否矛盾？为什么？ ④“我记忆中的珍宝”用的什么修辞方法？在文中有什么作用？ ⑤有人认为本文着重写的是蔡老师爱学生，也有人认为，本文着重写的是蔡老师令“我”难忘。你的看法呢？ 1、温柔、虚假的动作 淳朴、天真 2、在我心里永远铭记、终生难忘 3、不矛盾。“小小”与“莫大”形成鲜明对比，从而小中见大，凸现蔡老师关爱学生、公平处事的高尚人格。 4、这里用的是比喻的修辞手法。“珍宝”是最珍贵的，因此作者多少年来把这些往事还埋藏在心的深处，和开头的“最使我难忘”，前后照应，联系得紧密、自然。 5、二者不可割裂开来，蔡老师令“我”难忘，是因为蔡老师温柔慈爱、循循善诱、酷爱学生；正是蔡老师有一颗热爱学生的美好心灵，才使得“我”铭记在心，难以忘怀。 文章连用两个“才”，“我才醒了”，中的“才”说明什么？“我才睡熟了”中的“才”又说明什么？这两个“才”包含着怎样一种感情？ “我才醒了”说明作者当时从睡梦中爬起来，是不清醒的，直到他的母亲指出放了暑假，他才真正地醒了。 “我才睡熟了”是现在放了暑假，深更半夜到那里去找老师呢？怀着无可奈何的心情，在这种不得已的情况下，“才”睡熟了。 两个“才”字饱含热爱蔡老师到几乎着了迷、热爱到极点的深厚感情。

㈣ “一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是 多么平常；可是回想起来，那时候我却觉得是给 了我莫大

排比。从孩子的眼光评价老师给我的支持和帮助，真实反映了作者当时的心情。

㈤ 一点儿子小小的关爱,对母亲来说是莫大的欣慰,这句话有错吗

你好！
缺少主语,把"儿子"移到"一点"前才符合主谓宾结构
儿子一点小小的关爱,对母亲来说是莫大的欣慰。
仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

㈥ 文中小小的纠纷与莫大的支持平常与伟大一形成了鲜明的对比请说说作者这样写起到了什么作用

我也不会正在写,写完给你.写完了老师很爱我,
以小见大,凸显老师关爱学生,公平处事的高尚品质

㈦ 缪毐是怎样能够让太后为他生下两个孩子呢

秦始皇嬴政的生母赵太后为假宦官嫪毐生下两个孩子，是因为先被他强大的能力征服了身体，随之迷失在欲望之中，把嫪毐男宠的身份转变为爱人，“性淫”而“多情”的赵太后没有把握好自己的渴求，为嫪毐生下了两个孩子，嫪毐也因此欲望越来越大，想杀了嬴政谋反，最终被秦始皇发觉，杀了两个孩子，嫪毐被车裂而死，介绍人吕不韦被贬，最后在封地自杀。

可以说赵姬因为嫪毐满足了她的淫欲，从而获得了她的芳心，她忘了自己太后的身份，只跟随自己欲望行事，吕不韦就是看到了这一点才想到脱身，没想到赵姬却更加离谱，为欲望为爱而失去理智，最终为此都付出了代价。

㈧ 句中加点的词语小小与莫大形成了鲜明的对比起到了怎样的作用

使句子更加鲜明具体

㈨ 什么是小小的帮助面对面对困难的人来说什么是莫大的鼓励。要填关联词

虽然....确是
你好，本题以解答，如果满意，请点右下角“采纳答案”，支持一下。

㈩ 学习和做人的名言警句

迪生
天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
高尔基
勤能补拙是良训，一版分辛劳一分才
盛年不重权来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明
逝者如斯夫，不舍昼夜
（孔子）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
（庄子）
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》