投诉怎么造句

⑴ 谁可以告诉我陆续，连续，继续怎么造句呀

陆续是一个汉语来词语源，读音为lù xù，表示有先有后，时断时续。

1、清明前后，桃花、杏花、李花都陆续开放了。

2、每当植树节到来之际，全国各地便陆续掀起植树造林的热潮。

3、间操以后，同学们陆续走回教室。

4、每当夜幕降临，城里的灯光就陆续地亮起来。

5、电影散场了，人们陆续从影院走出来，开心地议论着电影的内容。

连续，是一个动词，拼音lián xù，意思是一个接一个；一次连一次。

1、从上午到现在，连续下了四个小时的雨。

2、他连续工作了6个小时，也没来得及休息一会儿。

3、王医生已经连续工作三十小时了。

4、我国女排曾连续五次获得世界冠军。

5、连续的阴雨天气，让人心情郁闷。

继续，汉语词语，拼音jì xù，连续；承继，嗣续；与某一事有连续关系的另一事。

1、相信只要我继续努力，一定可以取得优异的成绩！

2、失败有什么可怕的？只要我们继续努力，吸取经验教训，一定能成功的！

3、刘备死后，诸葛亮辅佐着阿斗，继续为统一三国而奋斗。

4、 科学家继续研究这个复杂的实验。

5、妈妈吃完饭，继续去打扫卫生。

⑵ 用“般的”造句

1、表演开始了,观众群中响起一阵雷鸣般的掌声。

2、您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。

3、四周成堆的石灰石闪耀着彩虹般的缤纷色彩。

4、老师经常勉励我们，待人处世要有光风霁月般的胸怀。

5、公主般的莉莉总是那么骄傲，从来不把别人放在眼里。

拓展资料

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

⑶ 对方不是我的好友怎么举报急 谢谢！！！

个好玩的造句游戏——比比谁更机灵

游戏规则：逗号前后两个字应为“楼上回”所出题目，“楼下答”要先造完“楼上”出的题目的句子，才能给“楼下”出题目，题目为任意两个字的词组。

例如——

题目:傻瓜

造句:他很傻，瓜子没吐壳就吃了。

题目：好玩

造句：这个游戏挺好，玩下去吧！

题目：精彩

造句：你不要打扮得像个妖精，彩妆抹那么厚。

题目：开关

造句：怎么才能笑口常开,关键在于时常给自己一个好心情!

题目: 绷带

造句： 秋天外出脸最容易紧绷,带上一瓶润肤露再出门最为明智。

题目：开始

楼下的以“开始”为题目继续接下去，然后再出题。大家无聊的时候玩玩看吧。

⑷ 投诉咋造句

充分理解客人的需求、过错、抱怨、投诉。
我被人投诉了！客户说我给他的mp3文件没有图像

⑸ 声东击西怎么造句

他巧妙地运用了声东击西的计策，从而使邯郸城化险为夷。

⑹ 检举是什么意思造句

检举是指向有关部门或组织揭发违法、犯罪行为，与“举报”的意义类似。可以通过写举报信、电话举报、网络举报等方式检举。

人民群众有义务检举犯罪行为。

⑺ “才”可以加什么偏旁怎么组词

加“木”字旁，材。

⑻ 有的有的有的造句

下课了，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友内在讲笑话，真是欢聚一堂容
ps:首先，你要顶我，然后，如果大家不喜欢这个我还有很多，不想打了，你们告诉我，给我留言，告诉我什么类型的，我一定能想出来

⑼ How much和How many怎么造句(各2句)

how much与how many的区别在于：how many 后接可数名词复数形式，而how much 后接不可数名词。例如：

－How many people are there in your family?你家有几口人？

－There are five.五口人。

－How many birds can you see in the picture?图画中你能看见多少只鸟？

－Only one.仅看见一只鸟。

how much 是一个常见的特殊疑问词组，它的意思为“多少”，表示数量，其后面接不可数名词，也可单独使用，它在初中课本里的用法主要有：

1、用来询问事物的数量，后接不可数名词。例如：

How much milk is there in the glass?玻璃杯里有多少牛奶？

How much bread is there on the table?桌子上有多少面包？

2、用来询问事物的重量。例如：

－How much do you want to buy? 你想要买多少？

－Two kilos.两公斤。

－How much does the pig weigh?这头猪多重？

－Eighty kilos.八十公斤。

3、用来询问数字计算的结果，相当于what。例如：

－How much is three plus one?三加一等于多少？

－It's four.等于四。

－How much is eight minus three?八减三等于多少？

－It's five.等于五。

4、how much 意为“多少钱”时，可单独使用，也可构成词组how much money，但英语中常省略money，用来询问某物的价钱、价格。例如：

How much is your new computer?你的新电脑多少钱？

How much (money ) did you pay for the English grammar book?买这本英语语法书，你付了多少钱？

注意：（1）how much 后接be动词时，be 是单数还是复数，取决于be之后的名词。例如：

－How much are the parrots?这些胡萝卜多少钱？

－Two yuan a kilo.两元一公斤。

－How much is this coat ?这件大衣多少钱？

－One hundred and fifty-three yuan. 一百五十三元。

（2）how much询问价格时，它的回答若是中国的货币单位应采用汉语拼音yuan,fen来表示，几角常采用几十分来表示，字母用小写，且不用复数。例如：

－How much is the eraser?这块橡皮擦多少钱？

－Ninety two fen.九角二分。

（3）在买卖过程中，买方觉得太贵不买，常用That's much too dear.作答。如果觉得比较合适，常用That's (very,quite) cheap.