① 「讀書方面的主要經驗介紹、具有哪些讀書成果」怎麼寫幫幫忙!
讀書經驗,應該包括讀了哪些書,是如何安排時間讀的,讀書的時候有什專么技巧,讀書後屬有哪些體會。
讀書成果,應該包括共讀了多少部書,記了多少讀書筆記,寫出了多少讀書文章,在哪些報刊公開發表了什麼讀書論文,撰寫了多少部關於閱讀的書籍,對自己的人生觀、價值觀、審美觀以及生活、工作起到什麼好作用。
② 讀書成果簡介20字
讀書的樂趣
讀書,對我來說是一種享受,我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到回讀書的答樂趣依我看來也需要緣分。緣深,似乎成了書獃子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。
我所說的讀書,主要是指無功利性的讀書。所謂功利讀書,一來讀書為升學;二來讀書為考試;三來讀書為交差。這幾種讀書目的是顯而易見的,我不以為這是真正意義上的讀書。為升學而讀書,這是無可奈何之事,如鄭板橋之謂敲門磚,門敲開了磚頭不妨扔掉。為考試而讀書,是上班族常常要應付的,譬如業務考試、職稱考試、學位考試等,大多數人的目的只有一個,那就是通過考試,而不在乎能學到什麼東西。為交差而讀書更常見,這種讀書常常是要求寫讀書心得,我則根本沒有認真地讀過指定的必讀書,到了交差的時候上網一陣狂搜,剪貼拼湊起似通非通的文章,交上去就算大吉。
③ 有關名人通過讀書而成功的事例
1,王羲之
王羲之小的時候,練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它「筆山」。他家的旁邊有一個小水池,他常在這水池裡洗毛筆和硯台,後來小水池的水都變黑了,人們就把這個小水池叫做「墨池」。長大以後,王羲之的字寫得相當好了,還是堅持每天練字。有一天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。
2,懸梁刺骨
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習。
3,鑿壁偷光
西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書,可是家裡很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發愁。這天晚上,匡衡無意中發現自家的牆壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是牆壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看後,立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子,將牆壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認真地看起書來。以後的每天晚上,匡衡都要靠著牆壁,借著鄰居的燭光讀書。由於他從小勤奮好學,後來匡衡成了一名知識淵博的經學家。
4,陳平讀書
陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終於忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回後,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成後,輔佐劉邦,成就了一番霸業。
5,唐伯虎潛心學畫
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由於沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心裡,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。
④ 讀書有所成就的名人事例積累30字左右
司馬光警枕勵志:司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪.
屈原洞中苦讀:屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》.經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人.
陸游書巢勤學:南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學.他的房子里,桌子上擺的是書,櫃中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢.他勤於創作,一生留下了九千多首詩,成為我國歷史上一位傑出的大文學家.
顧炎武讀破萬卷書:明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸,天花病差點奪走了他的生命.雖然他體弱多病,但是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過人的毅力手抄《資治通鑒》,終於成為一代大學者.
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⑤ 讀書活動典型事例及收獲,急!!!
最近讀了比爾蓋茨和沃爾特迪斯尼的傳記。
發現他們兩個光鮮的外表的背後,其實是那麼的平凡。他們除了在自己的領域了是天才外,在其他的很多方面甚至不能和一個常人相比。或言,倘若他們離開了自己所在的領域,他們將是地球上很膚淺的動物,沒有人會把他們與「天才」一詞聯系起來。他們的性格存在著種種缺陷,在學校里他們絕對不會是三好學生,但所幸的是,社會不需要他們是三好學生。他們掉到了適合自己的土壤,生根,發芽,最終長成參天大樹。
很多人都會對用「充滿傳奇色彩」來形容他們的成功,並高高地把頭抬起去仰視他們,對他們頂禮膜拜。沒有人會想過,也沒有人敢想,自己也能像他們那樣成功。何必?擁有夢想並為之奮斗是他們成功的秘訣,假如我們能做到,我想我們同樣能讓無數散光燈聚焦在我們身上。
蓋茨和迪斯尼是雄鷹,因為他們具有雄鷹那種展翅的天賦;他們也是蝸牛,因為他們具有蝸牛那種執著的精神。我們可能不是雄鷹,但我們可以選擇做一隻蝸牛,堅持不懈地爬行,相信會留下令生命感動的日子。
理想的價值不在於它是否能給你帶來一個百萬年薪的工作 ,而在於它是否能豐富你的一生。好了,駝上你的理想,做個蝸牛,開始爬行吧。
另外,在蓋茨和迪斯尼的所創立的公司的企業文化,即「致力於為顧客提供最好,最新的產品於服務」的理念,是商業文明高度發達的一個體現。微軟在操作系統以及辦公軟體等方面的霸主地位至今無人可以撼動,而迪斯尼公司依舊是最具有品牌價值的娛樂帝國。蓋茨與迪斯尼的成功不是偶然,微軟與迪斯尼公司的強大也不是偶然,這兩家公司所體現出來的契約精神是現代商業文明的核心文化。反過來縱觀我國的「三鹿 奶粉事件」就可以看出我國當代的企業家還未領會這一文化,我國的商業文明程度依舊處在小農經濟時代。
熱愛祖國的人很多,但真正慧心於祖國的人很少,中華民族的復興之路,依舊長路漫漫。
⑥ 讀書成果怎麼寫
1.寫看完書後,自己了解的書的內容,講課一個什麼故事。
2.寫從故事中獲得了哪些感悟,學到了主人公的什麼品質,給自己的啟發思考有哪些。
3.可以加對於某個人物的深度分析:性格、成長經歷、心理分析等等
⑦ 古人讀書取得成就的故事
1、懸梁刺抄股:漢代孫敬讀書非常襲勤奮,從早上晨曦微露一直讀到皓月東升,中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹,就拿一根繩子系在頭頂上,繩子另一端掛在屋樑上,這樣就無法打瞌睡,讓自己始終保持清醒。憑著這股勁,孫敬終於成為當世大學者。戰國時蘇秦出身寒微,常常被人瞧不起,但他讀書非常勤奮,如果昏昏欲睡,就自己拿一把錐子來刺擊大腿,血一直流到腳踝。尖銳的疼痛又提醒他繼續用力。就這樣,蘇秦終於學成滿腹經綸,掛六國相印,主持合縱抗秦的大計。
2、焚膏繼晷:唐代著名文學家、哲學家韓愈在自述自己的學習經歷時說:「口不絕吟於六藝之文,手不停披於百家之編。……焚膏油(膏油,指點燈的油)以繼晷(晷:讀guǐ,日影,比喻時光),恆兀兀(恆兀兀:勤學不止的樣子)以窮年。」他讀書學習時,經常是口中不斷地吟誦著《六經》,手中不停地翻閱著各種典籍,從點起油燈一直學到天亮,就這樣夜以繼日,一年又一年。以後,「焚膏繼晷」就成了形容勤奮學習的典故。當人們讀到韓愈那一系列膾炙人口的佳作,贊嘆其雄健奔放、神奇生動而又充滿藝術魅力的文辭時,是否會想到他焚膏繼晷的日日夜夜呢。