武漢職工創新成果展

㈠ 2019「BMW中國文化之旅」非遺保護創新成果展在京開幕

易車北京報道 由清華大學美術學院BMW非物質文化遺產保護創新基地，與華晨寶馬汽車有限公司聯合舉辦的2019「BMW中國文化之旅」非遺保護創新成果展在北京798藝術中心開幕。

華晨寶馬汽車有限公司總裁兼首席執行官魏嵐德博士(Dr. Johann Wieland)在2019「BMW中國文化之旅」非遺保護創新成果展開幕式上致辭

華晨寶馬汽車有限公司總裁兼首席執行官魏嵐德博士（Dr. Johann Wieland）表示：「在『授之以魚不如授之以漁』理念的指導下，我們與清華美院建立的創新基地三年來碩果累累。我們為創新基地為非遺傳承人以及非遺保護做出的開創性、引領行業的傑出貢獻驕傲與自豪。創新基地的探索完美闡釋了BMW戰略型企業社會責任以『賦能』為手段，以『創造共享價值』為目標的理念。自『BMW中國文化之旅』項目發起以來，我們始終致力於發揮BMW的品牌影響力，嫁接『聯結』利益相關方和本土社會的橋梁。」

本次展覽歷時三天，2019「BMW中國文化之旅」非遺保護創新成果展從11月14日至16日面向社會公眾免費開放。該展覽邀請了由創新基地歷年來培養的17位非遺傳承人，展示了近250件以「非遺走入現代生活」為理念指導設計開發的非遺文創品，包括藍印花布、湘綉、彝族服飾等。

成果展還展示了寶馬 7系華彩輝耀典藏版。該車由寶馬與清華大學美術學院院長魯曉波教授領銜的清華美院設計團隊合作，研發歷時12個月，繼2019年成都車展發布後，首次亮相北京。該車以中華傳統美學中對「奢華」的理解與運用，將寶馬精湛百年造車技藝與中國傳統文化象徵元素相融合，在豪華品牌寶馬的旗艦車型中，完美詮釋了「東方大美，近雅唯和，臻於至善」的中華美學思想，是新時代美學價值的典範。

整車設計選取漢代玉環紋樣、霽藍瓷、降真香等中國文化象徵元素，並結合刺綉、大漆、螺鈿等巧奪天工的製作技藝，用創新思維展現出寶馬對於中國文化的深刻理解。新寶馬 7系華彩輝耀典藏版是東西方文化互融共生的典型代表，是寶馬向中國文化致敬的一種獨特方式。正如魯曉波教授指出的，「我們並非在復制過去，而是用創新的思想，在傳統與現代、東方與西方，藝術與科學、以及藝術本身各種形式的融合中，尋求和諧與統一。」在為社會各界展示「非遺走進現代生活」的創新思維的同時，該車的開發思路體完美體現了BMW與利益相關方「創造共享價值」的企業社會責任理念。

今年，基於寶馬與清華美院前三年合作的成功經驗，創新基地全新升級。在「BMW中國文化之旅」海南探訪活動中，共有5位非遺傳承人成功選入創新基地，清華美院的教授將作為設計師，攜手傳承人以「研培+藝術設計+產業」有機結合的方式，推動非遺的創新性轉化與發展。目前，5位非遺傳承人已順利完成在創新基地的研修課程，將與設計師共同設計並開發具有市場需求的非遺文創產品，預計於2020年3月面向社會發布。

同時，「BMW中國文化之旅」攜手知名旅遊網站馬蜂窩，連續四年推出以非遺為主題的旅遊攻略，繼續探索「非遺+旅遊」的跨界融合。今年，繼成功推出四川、湖南和玉樹三個目的地的非遺主題旅遊攻略後，《BMW中國文化之旅海南旅遊攻略》正式上線。

㈡ 武漢設計工程學院

長沙理工大學顯然好很多。該校創辦於1956年，是湖南省重點大學，國家交通運輸部和湖南省政回府共建高校，「中答西部高校基礎能力建設工程」入選高校，湖南省「雙一流」建設高校 ，教育部「卓越工程師教育培養計劃」、中國電力高校聯盟成員 ，綠色交通聯盟六所高校之一，教育部「國家大學生創新性實驗計劃」、「國家級大學生創新創業訓練計劃」項目實施學校，電力企業、電力行業「特高壓獎學基金」院校之一 ，首屆中國－中東歐國家高校聯合會成員，中俄交通大學聯盟成員 ，教育部本科教學工作水平評估優秀高校。

PS：武漢設計工程學院只是2015年經教育部批准轉設立的民辦普通高校。

㈢ 創新教育教學成果展

一.學生必填 二.家長必填
1.A,B,C,D 1.C
2.C 2.A
3.答：所有學習方法都可以提高學習成績 3.答：找不到好的學回習方法
4.答：家長盡量抽答時間輔導 4.答：良好的學習方法
5.答：學習知識最大的敵人就是遺忘 5.答：面對面的交流，挺好

㈣ 創新教育教學成果展問卷調查

創新教育教學成果展問卷調查答案

㈤ 第七屆6·18海峽兩岸職工創新成果展覽會金獎，是省部級獎項嗎

中華全國總工會雖然級別是正部級，但其性質屬於群眾團體，也不是技術創新、發明創造回的直接主答管部門。因此一般不會被認定為是省部級獎項或國家級獎項。

以下認定標准供參考：
（一）國家級獎項認定標准：對由國家級主管部門直接組織的全國性競賽所設獎項，或由教育部、共青團中央及其直接主管（聯合）的全國性學術團體組織的全國各類大學共同參加的競賽所設獎項。
（二）省級獎項認定標准：對省科技成果和由省（部）級主管部門直接組織的省級競賽所設獎項，或由省政府廳（局）聯合省級學術團體組織的全省各類大學共同參加的競賽所設獎項。

㈥ 請問武漢市對科技創新型企業有什麼稅收優惠

武漢市創新型企業支持和激勵政策：
（一）優先推薦市創新型企業申報國家、省創新型（試點）企業。
（二）優先對創新型（試點）企業的研發投入進行補貼。
（三）優先支持創新型（試點）企業牽頭組建產業技術創新戰略聯盟，並重點支持聯盟組織實施國家和省、市重大技術創新項目。
（四）優先支持創新型（試點）企業申報市級科技項目，重點推薦企業參與國家、省重大科技專項。獲得國家級創新型企業稱號的，市級財政給予一定獎勵。
（五）優先推薦創新型（試點）企業申報企業工程技術研究中心、企業研發中心和企業重點實驗室。凡被批准為國家（重點）實驗室、國家級工程（技術）研究中心、國家級企業技術中心，從市財政科技經費中給予一定獎勵。
（六）加大對創新型（試點）企業的融資支持力度，積極會同有關部門支持創新型企業進入多層次資本市場直接融資。
（七）建立創新型（試點）企業聯系制度，市科技局局領導和有關處室加強與創新型企業的對口聯系，實行跟蹤服務，及時了解和幫助解決創新型企業在創新發展中遇到的困難和問題。
（八）組織創新型企業開展相關培訓。幫助企業落實國家和省有關鼓勵企業研發投入的稅收和其他稅收優惠政策；在企業中推廣應用創新方法；推動企業實施自主品牌戰略、知識產權戰略，塑造知名品牌。
另根據鄂地稅發〔2007〕184號 省地方稅務局關於增強科技自主創新能力建設創新型湖北的實施意見：對積極落實各項稅收優惠政策，加大對科技自主創新和高新技術產業發展的扶持力度
（一）促進技術轉讓、技術開發和科技成果轉化的稅收政策。
1.對單位和個人（包括外商投資企業、外商投資設立的研究開發中心、外國企業和外籍個人）從事技術轉讓、技術開發業務和與之相關的技術咨詢、技術服務業務收入，免徵營業稅。
2.企業事業單位進行技術轉讓，以及在技術轉讓過程中發生的與技術轉讓有關的技術咨詢、技術服務、技術培訓的所得，年凈收入在30萬元以下的，暫免徵收企業所得稅。
3．對科研機構、高等學校、各類職業學校服務於各業的技術成果轉讓、技術培訓、技術咨詢、技術服務、技術承包所取得的技術性服務收入，暫免徵企業所得稅。
4.非營利性科研機構從事技術開發、技術轉讓業務和與之相關的技術咨詢、技術服務所取得的收入，免徵企業所得稅。
5.對財務核算制度健全、實行查賬徵收的企業研究開發新產品、新技術、新工藝所發生的技術開發費用，在按規定實行100%扣除基礎上，允許再按當年實際發生額的50%在企業所得稅前加計扣除。企業年度實際發生的技術開發費用當年不足抵扣的部分，可按稅法規定在5年內結轉抵扣。
對企業當年提取並實際使用的職工教育經費在計稅工資總額2.5%以內的部分，可在企業所得稅前扣除。
6.2006年1月1日以後企業新購進的用於研究開發的儀器和設備，單位價值在30萬元以下的，可一次或分次攤入成本費用，在企業所得稅稅前扣除，其中達到固定資產標準的應單獨管理，但不提取折舊；單位價值在30萬元以上的，允許其採取雙倍余額遞減法或年數總和法實行加速折舊。
7.個體工商戶、個人獨資企業和合夥企業研究開發新產品、新技術、新工藝所發生的開發費用，以及研究開發新產品、新技術而購置單台價值5元以下的測試儀器和試驗裝置的購置費，在計征個人所得稅時，准予在稅前扣除。
8.科研機構、高等學校轉化職務科技成果以股份或出資比例等股權形式給予科技人員個人的獎勵，經主管稅務機關審核後，暫不徵收個人所得稅。
9.以專利權、非專利技術等無形資產投資入股，參與接受投資方利潤分配，共同承擔投資風險的行為不徵收營業稅；對其股權轉讓收入不徵收營業稅。
（二）促進企業技術改造的稅收政策
10.凡在中國境內投資於符合國家產業政策的技術改造項目的企業，其項目所需國產設備投資的40%，可從企業技術改造項目購置當年比前一年新增的企業所得稅中抵免。當年抵免不足的，可用以後年度的新增所得稅延續抵免，但最長不得超過5年。
11.企業進行中間試驗，其中間試驗設備的折舊年限可在國家規定的基礎上加速30%～50%。
企業技術改造採取融資租賃方式租入的機器設備，折舊年限可按租賃期限和國家規定的折舊年限孰短的原則確定，但最短折舊年限不短於3年。
12.企業可以根據技術改造規劃和承受能力，在國家規定的折舊年限區間內，選擇較短的折舊年限。對在國民經濟中具有重要地位、技術進步快的電子生產企業、船舶工業企業、生產「母機」的機械企業、飛機製造企業、汽車製造企業、化工生產企業、醫葯生產企業的機器設備；對促進科技進步、環境保護和國家鼓勵投資的關鍵設備，以及常年處於震動、超強度使用或受酸、鹼等強烈腐蝕狀態的機器設備；證券公司電子設備、集成電路生產企業的生產性設備；外購的達到固定資產標准或構成無形資產的軟體，允許實行加速折舊，但不允許採用縮短折舊年限法，可以採用雙倍余額遞減法或年數總和法。其他企業某些特殊機器設備，凡是符合財政部行業財務制度規定的，也可以實行雙倍余額遞減法或年數總和法。
（三）促進技術創新和高新技術產業發展的稅收政策
13.對符合條件的科技企業孵化器、國家大學科技園自認定之日起，一定期限內免徵營業稅、企業所得稅、房產稅和城鎮土地使用稅。
14.對新辦的軟體生產企業和集成電路設計企業，自開始獲利年度起，第一年和第二年免徵企業所得稅，第三年至第五年減半徵收企業所得稅。
15.對生產線寬小於0.8μm (含)集成電路產品的生產企業，自獲利年度起實行企業所得稅「兩免三減半」政策，即自獲利年度起，第一、第二年免徵企業所得稅，第三至第五年減半徵收企業所得稅。
16.投資額超過80億元人民幣或集成電路線寬小於0.25微米的集成電路生產企業，按財稅[2000]25號文件有關規定享受稅收優惠政策。
17.集成電路生產企業的生產性設備，其折舊年限可以適當縮短，最短為3年。
18.對國家規劃布局內的重點軟體生產和集成電路設計企業，如當年未享受免稅優惠的，減按10%的稅率徵收企業所得稅。
19.軟體生產企業和集成電路設計企業的工資薪金支出和培訓費用，可按實際發生額在計算應納稅所得額時扣除。
20.軟體開發企業實際發放的工資總額，在計算應納稅所得額時予以扣除。
21.對2000年7月1日以後新辦的軟體生產企業，同時又是國務院批準的高新技術產業開發區內的新辦高新技術企業，可享受新辦軟體生產企業的減免稅優惠。在減稅期間的，按15%稅率減半徵收企業所得稅；減免稅期滿後，按15%稅率計算企業所得稅。
22.自2006年1月1日起，國務院批準的高新技術產業開發區內新辦的高新技術企業，自獲利年度起兩年內免徵企業所得稅，免稅期滿後減按15%的稅率徵收企業所得稅。
23.從事軟體開發、集成電路製造及其他業務的高新技術企業，互聯網站和從事高新技術創業投資的風險投資企業，自登記成立之日起，5個納稅年度內，經主管稅務機關審核，其廣告支出可據實扣除。
上述高新技術企業、風險投資企業以及需要提升地位的新生成長型企業，經報國家稅務總局審核批准，企業在拓展市場特殊時期的廣告支出可據實扣除或適當提高扣除比例。

㈦ 浙江電視台公共頻道（浙江七套）播出的創新教育教學成果展視頻！

關於收看「中小學素質教育與考試心理」專題節目的通知》教育部門稱：這是一個騙局
自稱中國教育學會的人拿來通知單，椒江教育教學發展中心被「忽悠」蓋章
上周，椒江中小學生家長先後接到孩子所在學校的通知，要求10月31日在家陪同學生收看一個學生素質教育的專題節目。可節目播出後，家長們發現，這個專題節目其實就是一個推銷學習光碟的電視廣告。
要求家長學生注意收看專題節目
陳先生的孩子在椒江一所中學上初中。上周，他收到學校一個通知，要他陪同孩子，在10月31日上午9時30分，收看浙江電視台經視頻道的一個專題節目，叫「中小學生素質教育與考試心理」，看完後需要填一張調查卷交給學校。
節目時間80分鍾左右，陳先生說，看了大半時間，他就覺得這是一個產品廣告，在推銷一套光碟，名叫「學習考試好幫手」。
這個節目以講座為名，一開始介紹如何應對考試，提出幾個要點，如充分准備好考試物品、考前探好考點、考試要冷靜沉著等基本常識。最關鍵的是，節目中間，主講人總是提起「考試學習好幫手」。
之後，主講人又提到自己有一套可以提高學生記憶力的方法，照他的方法，可以做到過目不忘。節目中，他在台下找了幾個學生上來表演，80多條語文詞條，選了40多條，看了一兩分鍾，就倒背如流。
「這怎麼可能，看都來不及看，明顯違背常理，純粹自編自演忽悠人的。」陳先生說。
在節目過程中，有提示在育才路一家書店可以買到該光碟，當天活動價格300元，平時360元。
據他向其他家長打聽，椒江二中、書生中學等，還有一些小學都被要求當天收看該節目。
在當天上午節目開始前，椒江二中還發簡訊通知家長注意收看。
收看通知上有椒江教育機構印章
周日，不少老師也看了講座，記者熟悉的一名中學語文教師說，他看著就覺得這是廣告，而且當天，就有家長打電話問他，為什麼讓他們看電視廣告。
椒江五中當時也收到了通知，該校學生處負責人鄔海濱說，上周，一個男的拿著通知單過來，說周日看講座。這個男的拿出一份通知，有椒江教育發展中心的印章，還有中國教育學會課題組的章，是紅頭原件。走前，他留下了一份復印件。
鄔海濱拿出這份通知，標題為《關於收看「中小學生素質教育與考試心理」專題節目的通知》。
內容稱，浙江電視台經視頻道將轉播中國教育學會課題「中小學生素質教育與考試心理」專題節目，播出時間為2010年10月31日早上9:30（時長80分鍾）。
協辦單位為中國教育學會，要求相關單位給予配合，通知學生和家長屆時在家收看並提出寶貴意見。
通知上面有兩個公章：台州市椒江區教育教學發展中心，中國教育學會課題組。還有椒江教育發展中心主任吳宏保簽署的「收悉」字樣。
鄔海濱說，經常有人想來學校講座，其實都是推銷廣告，他還保留了9月份的一個通知，也是要求收看電視專題節目，台州電視台某頻道播出，雖然有椒江教育發展中心的蓋章，但這個通知他沒有下發。「肯定是電視廣告。」
椒江教育機構疑似被忽悠
椒江教育教學發展中心是椒江教育局下屬機構。昨日，記者致電該中心主任吳宏保。
吳宏保說，目前他正在成都出差，沒有看到當天的電視節目，不清楚電視廣告的事情。
他表示，當時自稱中國教育學會的人拿了一份通知單來，讓其簽收，他沒有在通知單上看出不妥之處，就簽收了。
記者在網上搜索了「素質教育與考試心理」，廣東、湖北等不少地方，都出現了關於收看「素質教育與考試心理」的通知，由各地教育局發出。
對於「學習考試好幫手」，網路上有大量媒體報道和網友發帖，內容雷同，都認為，這是一個騙局，這些人先在電視台投入廣告，再以各種國家教育機構名義到各地教育部門發通知，要求收看電視節目，以達到推銷產品的目的。abh

㈧ 我校有一個創新成果展，需要一個主題，然後圍繞這個主題買東西，展示東西，有什麼好的主題，分享一下。

向大家來展示一些實用的自、有創意性的東西。然後還可以圍繞一個實際性的話題來展開，如：「低碳生活，創意產品」等等，開展有實質性的活動。另外也可增加一些活動趣味，如在成果展中舉行活動「競猜」等等。這會讓大家更有興趣。如果說要買東西、展示東西，也可以朝多樣性發展，集合多種不同類產品展示。希望採納。