1. 請問寫新聞稿需要注意些什麼怎麼才能寫好科技類新聞稿件
新聞,是指報紙、電台、電視台經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體.它的種類很多,這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊.
消息,也叫新聞.新聞這一概念有狹義和廣義之分.狹義的單指消息；廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等.消息是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內外新近發生的、有價值的、群眾最關心的事實.
一、消息特點：
內容真實,事實准確.真實是消息的生命,是力量的所在.事實是它的本源,也是它令人信服的基礎.真實,就是事實真實,所寫的人物、時間、地點、事情發生發展的經過不能虛構.准確,就是每個事實,包括細節在內都准確無誤.如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價值,失信於民,而且還會損害黨和人民的事業.
內容新鮮,有價值.新聞貴在新,而且有認識意義、啟迪和指導意義.消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快.新,不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者.而且要選擇有意義、有價值,給人以啟迪,有指導性的事物.那種一味追求獵奇的「狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞」的觀點,是我們所不取的.
要迅速及時,有時效性.迅速是消息的價值,消息報道速度遲緩便會降低消息的價值,「新聞」變成了「舊聞」.時效,就是速度要快,內容要新.對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發現,盡快地了解,迅速及時地反映.
簡明扼要,篇幅短小.簡短是消息區別於其他文體的主要標志.所謂簡短,就是「三言兩語,記清事實,寥寥數筆,顯出精神,概括而不流於抽象,簡短而不陷於疏漏」,用筆要簡潔利落,內容集中精煉.
二、消息的種類（一般把消息概括為四類）：
1.動態消息
動態消息是迅速而准確地報道新近發生的國際、國內重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現的新情況、新動態、新成就、新問題的一種文體.它是報紙上使用最多的一類.
重大新聞的簡訊都屬於動態消息.重大新聞,指事件重大,一意義深遠,報道時在報紙上占顯著位置的消息.如《我國多種應用衛星齊頭發》（光明日報） 1993年5月13日）.簡訊內容第一,篇幅簡短.如「國際要聞簡報」、「學術動態」、「市場漫步」等.
2.典型消息
典型消息也叫經驗消息,它是對一些具體部門、單位、行業的典型經驗、成功做法集中報道的一種文體.這種消息是在介紹經驗、做法之後,總結經驗,揭示規律,以達到以點帶面,推動工作的目的.如《一切依靠群眾自己的創造——首鋼十年改革的一條基本經驗》（《人民日報》）1988年12月26日）.
3.綜合消息
綜合消息是把發生在不同地點、不同單位、各具特色、性質相同的事實綜合在一起,並體現一個主題的報道.它的特點是在綜合、概括事實的基礎上,進行分析,提出見解,揭示規律.如《濫砍樹木南亞三國水災仍頻,亡羊補牢印北方幫助員植樹》（《光明日報》1993年7月25日）.
4.述評消息
又稱「記者述評」、「新聞述評」.是一種兼有消息與評論作用的新聞.它是在陳述事實的基礎上,穿插評論或抒發感慨,從而分析說明所報道事實的本質和意義.它的特點是邊敘邊評,要求以國家的方針政策為依據,針對事實進行評說,要觀點正確,評論得當.如《分清主流與支流,莫把「開頭」當「過頭」》（《遼寧日報》 1979年5月）.
三、消息的寫法：
1.標題
消息的標題,分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）.出現在報刊上有如下幾種情況：
（1）多行標題.多行標題,一般有三行,即中間一行是正題,是標題的核心,用來揭示主題或提示重要事實；正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實,交代背景,烘托氣氛,揭示含義；正題的下面一行是副標題,用來補充說明情況或說明正題或依據.如：
經貿部負責人發表談話（眉題）
希望海峽兩岸實現直接貿易（正題）
願與台經貿主管部門接觸協商解決雙方貿易中問題幅題）
雙行標題.其一,出現正題和眉題.如：
真正幸福要靠自己勞動去創造（眉題）
杜芸芸將十萬元遺產獻國家（正題）.
其二,出現正題和副題.如：
成都電訊局花錢「買」批評（正題）
在報上登「公告」歡迎群眾對通訊服務工作進行監督（副題）
（2）單行標題.單行標題只有正題.如：
***接受《朝日新聞》社長采訪
消息的標題,力求言簡意明,平易親切,准確新穎,富有吸引力.採用哪種標題,要酌情而定.
2.導語
消息的導語,就是消息的第一段或第一句話.它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精闢的議論組成,以吸引讀者.平常所說的消息的結構是「倒金字塔」式,原因就在於此.
導語常採用以下幾種寫法：
敘述式.簡明扼要地寫出主要事實、經驗,或對全篇事實材料進行綜合概括,揭示主要內容.如：「全國第一家由個體戶與港商合資經營的企業——大連光彩實業（合資）有限公司,經國務院批准,1985年4月13日正式開業.」這是《經濟日報》1985年4月18日發的消息導語.
提問式.把消息中要解決的問題或要介紹的經驗、做法以設問的形式提出,然後再用事實作答.如「親愛的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種」.（新華社1980年7月16日新聞稿）
描寫式.對富有特色的事實或有意義的一個側面,用簡練的筆墨進行形象描繪,給讀者以鮮明的印象.如「一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點在人民大會堂的大廳里,全國婦聯今天下午在這里舉行聯歡會.中外婦女1500多人歡聚一堂.相互握手問好,親切交談,共同慶祝『三八』婦女勞動節」.（新華社北京1988年3月8日電）
評論式.是對所報道的事實先作出評論性結論,然後再用具體事實來闡明.如「今天,新中國頒布的第一部專利法正式生效了.從此,腦力勞動成果被無償佔用的歷史在我國宣告結束」.（新華社北京1985年4月1日電）
引用式.引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導語.如「女青年杜芸芸到上海司法機關,要求將繼承的十餘萬元遺產捐獻給國家,她說：『我還年輕,應該靠自己的勞動來生活,我願意將這筆錢來支援國家的四化建設』」.（《文匯報》1981年9月29日）
3.主體
主體是消息的主要部分.它承接導語,闡述導語所揭示的主題,或回答導語中提出的問題,對消息事實作具體的敘述與展開.寫主體要注意如下幾點：
主幹突出.消息的主體是主幹,典型材料要用在主幹上.要去頭緒,減枝蔓,與主題無關的要舍棄,次要材料要簡略.
內容充實.回答導語中提出的問題,其內容必須具體、充實,這樣才有說服力.導語提出什麼問題,主體就要回答什麼問題,這樣才能緊扣中心,突出重點.
結構嚴謹,層次分明.要恰當地劃分段落,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序：一是時間順序,按事情的發生、發展、結束的先後順序安排層次；二是邏輯順序,就是根據事物的內在聯系來安排層次；三是時間順序和邏輯順序相結合,這樣寫嚴密而有條理,活潑而不紊亂.
4.背景
背景是指事件發生的歷史環境和原因,它說明事件發生的具體條件、性質和意義,是為充實內容,烘托和突出主題服務的背景既可在主體部分出現,也可在導語或結尾部分出現,位置不固定.
背景材料一般有三類：一是對比材料,即對事物進行前後、正反的比較對照,以突出事件的重要性；二是說明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產面貌、物質條件等；三是詮釋性材料,即人物生平的說明,專業術語的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內容.
5.結語
結語是消息的最後一段或一句話.闡明消息所述事實的意義,使讀者對消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示.
消息的結尾方式有小結式、評論式、希望式等.有的消息,事實寫完,文章就止住了,結尾就在事實之中.
2. QC成果發布獲獎後，公司要求寫點內部報道的材料，求樣板
近日，從上海市工程質量建設管理協會傳來喜訊，由公司地鐵項目部專QC小組編寫的《減屬少地下連續牆滲漏》和《提高地牆預埋接駁器使用率》兩項QC成果，分別榮獲2011年上海市工程建設優秀QC成果二等獎和三等獎。
公司地鐵項目部在上海軌道交通12號線土建27標施工過程中，狠抓質量管理創新活動，注重與生產、經營和管理實際相結合，與管理創新、技術創新相結合。該項目開工以後，圍繞施工特點成立了由項目領導及相關技術人員組成的QC成果技術攻關小組。QC小組始終堅持通過計劃、執行、檢查、處理的循環方式，通過施工現場調查，精心選擇攻關課題，合理設定目標，分析主要原因，制定對策，過程施工，並確認結果。通過開展QC小組活動，激發了廣大一線職工的積極性和創造性，解決並攻克了施工中的疑難問題，改進了質量，降低了消耗，提高了經濟效益。
3. 新聞稿分哪些種類，怎麼才能寫好，要注意些什麼急急急…
新聞，是指報紙、電台、電視台經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。它的種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。 消息，也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息；廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內外新近發生的、有價值的、群眾最關心的事實。 一、消息特點： 內容真實，事實准確。真實是消息的生命，是力量的所在。事實是它的本源，也是它令人信服的基礎。真實，就是事實真實，所寫的人物、時間、地點、事情發生發展的經過不能虛構。准確，就是每個事實，包括細節在內都准確無誤。如果一條消息失真或有差誤，不僅會減低其新聞價值，失信於民，而且還會損害黨和人民的事業。 內容新鮮，有價值。新聞貴在新，而且有認識意義、啟迪和指導意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值，給人以啟迪，有指導性的事物。那種一味追求獵奇的「狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞」的觀點，是我們所不取的。 要迅速及時，有時效性。迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值，「新聞」變成了「舊聞」。時效，就是速度要快，內容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發現，盡快地了解，迅速及時地反映。 簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區別於其他文體的主要標志。所謂簡短，就是「三言兩語，記清事實，寥寥數筆，顯出精神，概括而不流於抽象，簡短而不陷於疏漏」，用筆要簡潔利落，內容集中精煉。 二、消息的種類（一般把消息概括為四類）： 1.動態消息 動態消息是迅速而准確地報道新近發生的國際、國內重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現的新情況、新動態、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。 重大新聞的簡訊都屬於動態消息。重大新聞，指事件重大，一意義深遠，報道時在報紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應用衛星齊頭發》（光明日報） 1993年5月13日）。簡訊內容第一，篇幅簡短。如「國際要聞簡報」、「學術動態」、「市場漫步」等。 2.典型消息 典型消息也叫經驗消息，它是對一些具體部門、單位、行業的典型經驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經驗、做法之後，總結經驗，揭示規律，以達到以點帶面，推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創造——首鋼十年改革的一條基本經驗》（《人民日報》）1988年12月26日）。 3.綜合消息 綜合消息是把發生在不同地點、不同單位、各具特色、性質相同的事實綜合在一起，並體現一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎上，進行分析，提出見解，揭示規律。如《濫砍樹木南亞三國水災仍頻，亡羊補牢印北方幫助員植樹》（《光明日報》1993年7月25日）。 4.述評消息 又稱「記者述評」、「新聞述評」。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎上，穿插評論或抒發感慨，從而分析說明所報道事實的本質和意義。它的特點是邊敘邊評，要求以國家的方針政策為依據，針對事實進行評說，要觀點正確，評論得當。如《分清主流與支流，莫把「開頭」當「過頭」》（《遼寧日報》 1979年5月）。 三、消息的寫法： 1.標題 消息的標題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。出現在報刊上有如下幾種情況： （1）多行標題。多行標題，一般有三行，即中間一行是正題，是標題的核心，用來揭示主題或提示重要事實；正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實，交代背景，烘托氣氛，揭示含義；正題的下面一行是副標題，用來補充說明情況或說明正題或依據。如： 經貿部負責人發表談話（眉題） 希望海峽兩岸實現直接貿易（正題） 願與台經貿主管部門接觸協商解決雙方貿易中問題幅題） 雙行標題。其一，出現正題和眉題。如： 真正幸福要靠自己勞動去創造（眉題） 杜芸芸將十萬元遺產獻國家（正題）。 其二，出現正題和副題。如： 成都電訊局花錢「買」批評（正題） 在報上登「公告」歡迎群眾對通訊服務工作進行監督（副題） （2）單行標題。單行標題只有正題。如： ***接受《朝日新聞》社長采訪 消息的標題，力求言簡意明，平易親切，准確新穎，富有吸引力。採用哪種標題，要酌情而定。 2.導語 消息的導語，就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精闢的議論組成，以吸引讀者。平常所說的消息的結構是「倒金字塔」式，原因就在於此。 導語常採用以下幾種寫法： 敘述式。簡明扼要地寫出主要事實、經驗，或對全篇事實材料進行綜合概括，揭示主要內容。如：「全國第一家由個體戶與港商合資經營的企業——大連光彩實業（合資）有限公司，經國務院批准，1985年4月13日正式開業。」這是《經濟日報》1985年4月18日發的消息導語。 提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經驗、做法以設問的形式提出，然後再用事實作答。如「親愛的讀者，你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎？上海絨布廠新生產的許多燈芯絨中，就有這樣新奇的品種」。（新華社1980年7月16日新聞稿） 描寫式。對富有特色的事實或有意義的一個側面，用簡練的筆墨進行形象描繪，給讀者以鮮明的印象。如「一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點在人民大會堂的大廳里，全國婦聯今天下午在這里舉行聯歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好，親切交談，共同慶祝『三八』婦女勞動節」。（新華社北京1988年3月8日電） 評論式。是對所報道的事實先作出評論性結論，然後再用具體事實來闡明。如「今天，新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此，腦力勞動成果被無償佔用的歷史在我國宣告結束」。（新華社北京1985年4月1日電） 引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導語。如「女青年杜芸芸到上海司法機關，要求將繼承的十餘萬元遺產捐獻給國家，她說：『我還年輕，應該靠自己的勞動來生活，我願意將這筆錢來支援國家的四化建設』」。（《文匯報》1981年9月29日） 3.主體 主體是消息的主要部分。它承接導語，闡述導語所揭示的主題，或回答導語中提出的問題，對消息事實作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點： 主幹突出。消息的主體是主幹，典型材料要用在主幹上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關的要舍棄，次要材料要簡略。 內容充實。回答導語中提出的問題，其內容必須具體、充實，這樣才有說服力。導語提出什麼問題，主體就要回答什麼問題，這樣才能緊扣中心，突出重點。 結構嚴謹，層次分明。要恰當地劃分段落，有條不紊地展開敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時間順序，按事情的發生、發展、結束的先後順序安排層次；二是邏輯順序，就是根據事物的內在聯系來安排層次；三是時間順序和邏輯順序相結合，這樣寫嚴密而有條理，活潑而不紊亂。 4.背景 背景是指事件發生的歷史環境和原因，它說明事件發生的具體條件、性質和意義，是為充實內容，烘托和突出主題服務的背景既可在主體部分出現，也可在導語或結尾部分出現，位置不固定。 背景材料一般有三類：一是對比材料，即對事物進行前後、正反的比較對照，以突出事件的重要性；二是說明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產面貌、物質條件等；三是詮釋性材料，即人物生平的說明，專業術語的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助讀者理解消息的內容。 5.結語 結語是消息的最後一段或一句話。闡明消息所述事實的意義，使讀者對消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。 消息的結尾方式有小結式、評論式、希望式等。有的消息，事實寫完，文章就止住了，結尾就在事實之中。
4. 簡短的新聞稿範文
中國是第三個掌握載人航天技術的國家，但其實這一項技術已經沒有含金量了。別人都做過一遍的東西，再做有什麼意義嗎？我們為什麼要航天，不是為了探索宇宙嗎？而實際上通過別的國家的研究成果，我們對宇宙的了解已經超出繞著地球轉幾圈了，而這次神六發射，帶北京學生的作文什麼的，又有什麼科研價值呢？
2、中國的實力，真的負擔得起研究航天技術嗎？在大家看得到看不到的地方，有多少人因為貧窮而凍餓致死，有多少病人明明可以康復卻無錢看病，有多少孤兒流離失所，又有多少孩子上不起學？與此同時，國家卻在花大把大把的金錢用在研究航天上，這對老百姓有何益處呢？那國家既然錢多得無處用，可不可以多為人民著想，給大家多一些社會福利，讓為國家發展真正做出最大貢獻的人，能得到稍微安定舒適一些的生活呢？
3、最後，可能大家因為「神六」的發射而十分欣喜，覺得這是中國富強的標志，中國揚眉吐氣了，雲雲。但我要說的是，為什麼大家都隻字不提我上面所提的問題呢？我知道這么說很偏激，但我們是否應該反思，以「神六」發射為代表的此類「面子上好看」的形象工程，是否從某種程度上，滿足了某些人乃至中國國民的虛榮心呢？中國表面上與發達國家都相差無幾了，然而實際上，我們還有很大的差距。那我們為什麼不可以正視這些差距，從而使我們的國家更加富強呢？相反地，我們卻總有歷史遺留下來的問題，總以為自己國家是「天朝」，不甘心落後為第三世界，於是做出種種假象，彷彿我們真的是一個世界強國，如南極科考，如神六發射。實際上，這對國家真的有好處嗎？
以上只是個人愚見，有許多不妥當之處，畢竟本人只是個初中學生，思想還非常幼稚……
戰爭中取勝或起到威懾力主要是靠重工業，咱們重工業又不太好，出口都主要靠技術含量低、利潤薄、全靠勞動力廉價贏得市場地位的輕工業，相比之下，國家還不如多投點錢多培養幾個高級技師呢！
我只是覺得沒意義啦！就像我沒有必要去數自己的頭發。
5. 如何寫新聞稿寫新聞稿有哪些技巧
媒介匣跟大家說一說這企業新聞稿的寫作技巧：
開篇要有沖擊力：
標題、摘要和第一段應該清晰地展示最重要的信息，文章其他段落則用來詳細描述。因為讀者決定是否繼續閱讀只需要幾秒鍾的時間，所以您得通過有沖擊力的開篇抓住他的眼球。
表明身份：
如果在新聞稿或軟文的前幾段，找不到新聞稿主體即信息的來源人是誰。那麼您的新聞稿將沒有推廣價值。讀者會希望知道是誰在講述，這樣才能提高可行性，進而對您的企業起到推廣的作用。
專業化寫作：
只需要看短短幾句話就可以辨別一篇新聞稿是否專業。如果您的新聞稿包含天花亂墜的宣傳、大量俚語、過度誇張的語言，這篇文章很可能被視作廣告而不予發布。而且，讀者對企業的信任也會降低。
挖掘有新聞價值的事情：
並不是所有事情都是新聞。構成新聞價值的要素包括：新鮮性、重要性、接近性、顯著性和趣味性。你感興趣的、並且有一定實用性的事情，並不一定具有新聞價值。這時應該從讀者的角度考慮，假設你耗費很大的精力開了一個網店，但是對媒體來說，一家企業上市很值得關注，但一個網店的開業就不一定了。那麼，你的新聞稿應該將關注點放在網站的獨特商品和服務以及用戶體驗上。
尋找最佳角度：
首先要確保您的新聞稿具有一定的新聞價值，盡量將企業信息與時事、最新研究成果、社會趨勢相聯想，這樣會有利於媒體的傳播。另外，新聞稿需即時發布。使用錨文本和多媒體新聞稿在線可以發布多媒體格式，如圖片、表格、視頻、鏈接等。
在新聞稿裡面附上企業logo、標題截圖、產品截圖、照片、音頻文件、視頻文件、PDF文檔和其他輔助性材料會使文章更加完善。錨文本和超鏈接可引導讀者從新聞內容頁返回到企業官網。
舉例說明問題：
對於相對生僻領域的企業新聞稿，讀者經常會一頭霧水。這種情況下，用現實生活中的例子來說明產品或服務能為讀者帶來什麼，會顯得更具有說服力。
勇於宣傳自己的成就：
網路上的新聞稿或軟文宣傳，是獲得行業專家地位的好方法。對於公司里程碑式的事件，如周年紀念、新領導上任、重大的業務提升或者獲得獎項和認證，都應該進行宣傳。或者，為讀者提供本行業的知識性內容，也是推廣的辦法之一。
堅持事實：
避免毫無價值的東西、過多的裝飾、炒作和誇張。如果您覺得自己的新聞稿偏向於煽情，多半情況下，您的讀者也會這么認為。如果您的文章看起來過於異想天開，則可信性必然會降低。即使事實就是如此，也最好用較為克制的筆觸。
節約語言：
贅言會轉移讀者的注意力，所以文章最好簡潔。另外，搜索引擎常常會忽略掉標題過於冗長的標題、過長的清單等。清除不必要的形容詞、花哨的語言和多餘的描述，例如「獨一無二」、「領先的」、「領導者」等。
6. 科技成果簽定會的新聞報道怎麼寫
吉林省白抄城一中尹鍾祥襲《學習報告》匯編（四）（2006） 作文教學問題與策略的碰撞——全國創新寫作教學浙江德清現場會學習報告 吉林省白城一中 尹鍾祥 2005年12月9—12日，筆者在浙江省武康鎮，同時參加全國中語會召開的「創新寫作教學觀摩研討暨首批實驗學校結題現場會」和「十一五」重點科研課題研究指標分配工作會。東道主湖州市德清縣介紹了他們「小縣辦大教育」的經驗，德清一中展示了課題研究成果；全國中語會理事長陳金明、「創新寫作教學研究與實驗」課題組長趙明、首都師大附中鄭曉龍老師等在大會向近二百位與會者作了專題報告；20位來自各地的初、高中參賽教師展示了作文教學研究課。筆者領取並學習了專家組對我校課題的鑒定書，又有幸成為高中競賽組的評委，因此，對此次研討活動顯現出的高中作文教學問題與策略的碰撞，有了如下新的感受。
7. 關於匯報工作的新聞稿
新聞，是指報紙、電台、電視台經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。它的種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。
消息，也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息；廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內外新近發生的、有價值的、群眾最關心的事實。
一、消息特點：
內容真實，事實准確。真實是消息的生命，是力量的所在。事實是它的本源，也是它令人信服的基礎。真實，就是事實真實，所寫的人物、時間、地點、事情發生發展的經過不能虛構。准確，就是每個事實，包括細節在內都准確無誤。如果一條消息失真或有差誤，不僅會減低其新聞價值，失信於民，而且還會損害黨和人民的事業。
內容新鮮，有價值。新聞貴在新，而且有認識意義、啟迪和指導意義。消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值，給人以啟迪，有指導性的事物。那種一味追求獵奇的「狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞」的觀點，是我們所不取的。
要迅速及時，有時效性。迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值，「新聞」變成了「舊聞」。時效，就是速度要快，內容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發現，盡快地了解，迅速及時地反映。
簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區別於其他文體的主要標志。所謂簡短，就是「三言兩語，記清事實，寥寥數筆，顯出精神，概括而不流於抽象，簡短而不陷於疏漏」，用筆要簡潔利落，內容集中精煉。
二、消息的種類（一般把消息概括為四類）：
1.動態消息
動態消息是迅速而准確地報道新近發生的國際、國內重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現的新情況、新動態、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。
重大新聞的簡訊都屬於動態消息。重大新聞，指事件重大，一意義深遠，報道時在報紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應用衛星齊頭發》（光明日報） 1993年5月13日）。簡訊內容第一，篇幅簡短。如「國際要聞簡報」、「學術動態」、「市場漫步」等。
2.典型消息
典型消息也叫經驗消息，它是對一些具體部門、單位、行業的典型經驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經驗、做法之後，總結經驗，揭示規律，以達到以點帶面，推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創造——首鋼十年改革的一條基本經驗》（《人民日報》）1988年12月26日）。
3.綜合消息
綜合消息是把發生在不同地點、不同單位、各具特色、性質相同的事實綜合在一起，並體現一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎上，進行分析，提出見解，揭示規律。如《濫砍樹木南亞三國水災仍頻，亡羊補牢印北方幫助員植樹》（《光明日報》1993年7月25日）。
4.述評消息
又稱「記者述評」、「新聞述評」。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎上，穿插評論或抒發感慨，從而分析說明所報道事實的本質和意義。它的特點是邊敘邊評，要求以國家的方針政策為依據，針對事實進行評說，要觀點正確，評論得當。如《分清主流與支流，莫把「開頭」當「過頭」》（《遼寧日報》 1979年5月）。
三、消息的寫法：
1.標題
消息的標題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。出現在報刊上有如下幾種情況：
（1）多行標題。多行標題，一般有三行，即中間一行是正題，是標題的核心，用來揭示主題或提示重要事實；正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實，交代背景，烘托氣氛，揭示含義；正題的下面一行是副標題，用來補充說明情況或說明正題或依據。如：
經貿部負責人發表談話（眉題）
希望海峽兩岸實現直接貿易（正題）
願與台經貿主管部門接觸協商解決雙方貿易中問題幅題）
雙行標題。其一，出現正題和眉題。如：
真正幸福要靠自己勞動去創造（眉題）
杜芸芸將十萬元遺產獻國家（正題）。
其二，出現正題和副題。如：
成都電訊局花錢「買」批評（正題）
在報上登「公告」歡迎群眾對通訊服務工作進行監督（副題）
（2）單行標題。單行標題只有正題。如：
***接受《朝日新聞》社長采訪
消息的標題，力求言簡意明，平易親切，准確新穎，富有吸引力。採用哪種標題，要酌情而定。
2.導語
消息的導語，就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精闢的議論組成，以吸引讀者。平常所說的消息的結構是「倒金字塔」式，原因就在於此。
導語常採用以下幾種寫法：
敘述式。簡明扼要地寫出主要事實、經驗，或對全篇事實材料進行綜合概括，揭示主要內容。如：「全國第一家由個體戶與港商合資經營的企業——大連光彩實業（合資）有限公司，經國務院批准，1985年4月13日正式開業。」這是《經濟日報》1985年4月18日發的消息導語。
提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經驗、做法以設問的形式提出，然後再用事實作答。如「親愛的讀者，你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎？上海絨布廠新生產的許多燈芯絨中，就有這樣新奇的品種」。（新華社1980年7月16日新聞稿）
描寫式。對富有特色的事實或有意義的一個側面，用簡練的筆墨進行形象描繪，給讀者以鮮明的印象。如「一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點在人民大會堂的大廳里，全國婦聯今天下午在這里舉行聯歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好，親切交談，共同慶祝『三八』婦女勞動節」。（新華社北京1988年3月8日電）
評論式。是對所報道的事實先作出評論性結論，然後再用具體事實來闡明。如「今天，新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此，腦力勞動成果被無償佔用的歷史在我國宣告結束」。（新華社北京1985年4月1日電）
引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導語。如「女青年杜芸芸到上海司法機關，要求將繼承的十餘萬元遺產捐獻給國家，她說：『我還年輕，應該靠自己的勞動來生活，我願意將這筆錢來支援國家的四化建設』」。（《文匯報》1981年9月29日）
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導語，闡述導語所揭示的主題，或回答導語中提出的問題，對消息事實作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點：
主幹突出。消息的主體是主幹，典型材料要用在主幹上。要去頭緒，減枝蔓，與主題無關的要舍棄，次要材料要簡略。
內容充實。回答導語中提出的問題，其內容必須具體、充實，這樣才有說服力。導語提出什麼問題，主體就要回答什麼問題，這樣才能緊扣中心，突出重點。
結構嚴謹，層次分明。要恰當地劃分段落，有條不紊地展開敘述，安排層次有以下幾種順序：一是時間順序，按事情的發生、發展、結束的先後順序安排層次；二是邏輯順序，就是根據事物的內在聯系來安排層次；三是時間順序和邏輯順序相結合，這樣寫嚴密而有條理，活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發生的歷史環境和原因，它說明事件發生的具體條件、性質和意義，是為充實內容，烘托和突出主題服務的背景既可在主體部分出現，也可在導語或結尾部分出現，位置不固定。
背景材料一般有三類：一是對比材料，即對事物進行前後、正反的比較對照，以突出事件的重要性；二是說明性材料，即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產面貌、物質條件等；三是詮釋性材料，即人物生平的說明，專業術語的介紹，歷史典故的解釋等，以幫助讀者理解消息的內容。
5.結語
結語是消息的最後一段或一句話。闡明消息所述事實的意義，使讀者對消息的理解、感受加深，從中得到更多的啟示。
消息的結尾方式有小結式、評論式、希望式等。有的消息，事實寫完，文章就止住了，結尾就在事實之中。