㈠ 榮譽證書上人名一般用什麼字體
應該是隸書,因為楷書雖正規但略顯死板,行書寫人名不太規范,證書上的人名既要比其它專的內容顯的突出屬,又要正規(以示對別人的尊敬),所以隸書最合適,宋體根本不能用,因為它字體既長又略顯單調,如果用宋體你想好看嗎?!
㈡ 書法考級有什麼標准
書法等級考試分為三個等級,標准分別是:
1.初級
主要評估學習者的臨摹能力,熟悉使用毛筆,保持正確的書寫姿勢和書寫方法。 通過臨摹書法帖,學習漢字的基本結構,掌握漢字書寫的基本筆畫,可以達到精確點畫和適當比例結構的要求。
考核方式:對臨
字體選擇:楷書、隸書
2.中級
主要考核學習者從臨摹到創作的轉換能力,通過臨摹和初步的創造性培訓,我們可以逐步達到熟練使用筆,完整合理的結構和構圖的要求。
考核方式:對臨、創作
字體選擇(兩種以上):楷書、隸書、行書、燕書、草書
3.高級
主要考核學習者的創作能力,通過創作和臨摹訓練的結合,我們可以實現筆的巧妙自然使用,靈活的點畫,完整合理的結構和規則,並在傳統的基礎上具有個性表現。
考核方式:對臨、創作、理論知識
字體選擇(兩種以上):楷、隸、行、篆、草、燕
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書法等級考試報考需知
1.首次報考不能超過3級,只考本級相應考試內容,無其他加試內容,不加收其他級別費用。
2.9-10級逐級報考,申報10級須提供9級證書復印件。
3.考生每次考試只能報考一個級別,辦理完報名手續後,恕不辦理改報或退報手續。
4.完整准確清晰填寫或列印報名表和准考證,每人次每專業一張報名表和准考證。
5.每人次每專業近期2吋免冠彩色照片3張(報名表、准考證、《社會藝術水平考級證書》各一張),照片背面寫上考生姓名、申報專業和申報級別。
6.已獲得其他考級機構美術考級證書的考生,可對應文化部藝術發展中心的相同級別按要求報考,須在報名表後附上已過最高級別證書復印件以供參考。
7.考生報名後,不能按規定時間參加考試或降級的,恕不辦理退費手續。
8.主辦單位對考級活動有研究、攝像、錄像、出版、宣傳及處理權。
9.考生須按准考證所示時間、地點參加考試,自覺遵守考試紀律,無准考證或准考證與考生身份不符者,均不準進入考場。
㈢ 頒獎證書上的領導簽字蓋章用什麼字體好
領導簽字什麼樣就什麼樣好了。
㈣ 書法怎麼考級
一、書法等級考試有三個系統:
1、是由北京教育考試院主辦的中國書畫等級考試書法考試,教育部批准。
2、是由文化部藝術發展中心主辦的書法水平考級,文化部批准。
3、是由書法家協會主辦的社會書法水平考級,由文化部批準的。
二、考試目的:
舉辦中國書畫等級考試的目的在於學習和繼承中華優秀傳統文化,普及書畫藝術,通過科學、規范的培訓與測評,推廣先進的學習理念,逐步達到對書畫藝術的初知、初識,提高學習者的書畫藝術技能和審美水平。
三、開考科目:
軟筆書法、硬筆書法、素描、動漫畫、色彩五類。
四、報名時間及報考費:
考試報名採取網上填報信息、現場繳費確認的方式。
網上報名時間:3月8日至4月20日
繳費確認時間:4月21日至24日到網報所選擇的考點繳費確認。
報考費:初級(1-3級)70元,中級(4-6級)100元,高級(7-9級)150元。
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考試注意事項及相關要求:
1、考生考試所需用具:筆、墨、紙、氈子、筆洗、鎮尺書寫工具。技能考試中有篆書創作時,可使用篆書字典。
2、考試用筆:毛筆。另需准備藍黑或黑色字跡的鋼筆、簽字筆以及鉛筆(用於在作品背面右下角填寫姓名、級別、題號及年齡等考生信息)。
3、作品用紙:一律使用白色宣紙(紙上無內容),考試前按照所報級別的紙張規格裁定,數量不能超過10張。未做要求的作品規格可自定。
4、作品要求:對臨及創作作品中的落款內容不允許寫姓名和蓋印章,以規定內容替代。作品中不可出現錯字、漏字,答題書寫應整潔(無塗改、不亂畫)。卷面不許做任何標記,否則試卷作廢。
5、各級別均採用現場臨摹與創作的考試方式,其中7至9級中的理論知識考核採用筆試方式(首先進行理論知識考核,統一收卷後進行技能部分考核)。
㈤ 榮譽證書中人名是什麼字體
是隸書,因為楷書雖正規但略顯死板,行書寫人名不太規范,證書上的人名既要版比其權它的內容顯的突出,又要正規(以示對別人的尊敬),所以隸書最合適,宋體根本不能用,因為它字體既長又略顯單調。
榮譽證書是指記錄獲得的嘉獎榮譽、作為獎勵的證明證件 。它的外形各種各樣,由使用單位自行決定採用哪種,且不同的單位使用的格式不同。
㈥ 書字行書怎麼寫
書字行書寫法如下:
行書是介於楷、草間的一種書體。寫得比較放縱流動,近於草書的稱行草;寫得比較端正平穩,近於楷書的稱行楷。 在書寫過程中,筆毫的使轉,在點畫的各種形態上都表現得較為明顯,這種筆毫的運動往往在點畫之間,字與字之間留下了相互牽連,細若游絲的痕跡,這就是絲連。
書:[ shū ]
基本解釋
1.成本的著作:書籍。書卷氣(指在說話、作文、寫字、畫畫等方面表現出來的讀書人的風格)。~生氣(指讀書人脫離實際的習氣)。
2.信:書信。
3.文件:證書。說明書。
4.寫字或寫的字:書法。書寫。
5.寫文章:大書特書。罄竹難書。
6.字體:草書。隸書。楷書。
7.古書名,《尚書》的簡稱(亦稱「書經」)。
8.某些曲藝形式的通稱:說書。聽書。
說文解字
【卷三】【聿部】書箸也。從聿者聲。商魚切。文四。
1、百城:稱藏書富者為擁"百城"。《北史·李孝伯傳》:"丈夫擁書萬卷,何假南面百城?"
2、書田:以耕田喻讀書,所以書也稱"書田"。出自《王邁·送族侄千里歸漳浦詩》:"願子繼自今,書田勤種播。"
3、經笥:經,經書,泛指最重要的有指導性的著作;笥,裝書的箱子。後人用"經笥"代好書多,用"腹笥"喻博學。《後漢書·文苑傳·邊韻》:"腹便便,五經笥;但欲眠,思經事。"
4、萬卷:後人用"萬卷"代指數量驚人的書。杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》:"讀書破萬卷,下筆如有神。"
㈦ 榮譽證書上人名一般用什麼字體
應該是隸抄書,因為楷書襲雖正規但略顯死板,行書寫人名不太規范,證書上的人名既要比其它的內容顯的突出,又要正規(以示對別人的尊敬),所以隸書最合適,宋體根本不能用,因為它字體既長又略顯單調,如果用宋體你想好看嗎?!
㈧ 怎樣參加全國書法等級考試
參加全國書法等級考試的具體步驟如下:
1、登錄中國書法家協會屬書法考級中心。初次報考硬筆書法等級考試的不能超過6級,6級以上逐級報考。
2、下載申請表,填寫或列印等級評定申請表,填寫清晰、准確,每人一份。
3、報到考試中心,報名後不能按規定時間參加考試的,免予退費。
4、沒有考試許可證或者考試許可證與本人身份不符的,不得進入考場。
5、參加考試,考生必須在考試許可證載明的時間、地點參加考試,自覺遵守考試紀律。
6、考試時間:每年兩次(六月和十二月)。報名時間:提前兩個月。
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全國書法等級考試的具體介紹:
1、全國書法水平考試分為:初級(123級);中級(4567級);高級(890級)。
2、中國書畫水平考試是由教育部考試中心主辦的面向中國書畫學習者的技能培訓和評價體系。
3、舉辦中國書畫等級考試的目的是學習和繼承中國優秀傳統文化,普及書畫藝術,通過科學規范的培訓和評價,弘揚先進的學習理念,逐步達到對書畫藝術的初步認識和認識,提高學習者的技能和審美水平。
㈨ 請問硬筆書法等級證書分為哪幾類
初級:臨摹,包括了一、二、三級。
中級:臨摹至創作過渡階段,包括了四、五、六級。
高級:創作階段,包括七、八、九級。
一、初級(1~3級)
具體要求:
1、1級——自選或臨摹(正楷):
①點畫基本正確。 ②字形結構較為平正。 ③無錯別字。
2、2級——自選或臨摹(正楷):
①點畫正確。 ②字形結構平正、勻稱。 ③章法比較合理。 ④無錯別字。
3、3級——自選或臨摹(正楷):
①點畫用筆有輕重之分。 ②結構安排較為合理。 ③能初步協調作品內容與落款位置的關系,整體布局較為統一和完整。 ④臨摹作品要求根據字帖所示的特點,加以正確表現。
二、中級(4~6級)
主要考核學習者漢字硬筆書法的實用技能。
在楷書訓練的基礎上,通過臨摹,從行楷書逐步過渡到行書的用筆和結構訓練,掌握行書、楷書兩種實用字體,達到筆畫形態美觀,結構合理,章法布局和諧、有節奏感,同時掌握書法基本常識。
具體要求:
1、4級——命題 ①能掌握用筆的多種技法。 ②結構安排合理,並且能通過點畫的伸縮避讓來豐富變化。 ③字與字之間和空間關系處理得體,並且布局上能與落款的大小、位置相協調。整體布局完整、統一。
2、5級——命題 ①點畫較為流暢,無明顯敗筆。 ②結構較為端正、安穩,並且生動活潑,有疏密變化。 ③章法橫寫、豎寫均能寫得前後有序,主次分明,落款 與正文較為協調,無明顯不妥。
3、6級——命題 ①點畫的線條爽朗,用筆精到。 ②結構能按照書法結體的法則,講究字形的造型美觀,並且有豐富的變化。 ③章法要講究虛實相生,錯落變化,落款與正文布局合理,統一、完整。
高級(7~9級)
主要考核學習者漢字硬筆書法的創作水平。
通過對歷代經典書法作品的臨摹,著重訓練漢字的結構及作品章法。要求掌握兩種以上的字體,達到筆畫精到、行筆自然,結構精妙、合於法度,章法和諧、布局巧妙,同時掌握漢字、書法的基本常識和相關知識。
具體要求:
1、7級——命題 ①點畫遒勁,並應下筆有源,略見毛筆字的功底。 ②結構巧妙,在動態中見平衡,疏密關系處理得體。 ③章法錯落有致,主次得體,虛實相生,能夠充分運用落款的大小比例、以及印章的位置等,協調作品的布局。(楷書作品一件,另附其他書體的作品一件)
2、8級——命題 本級的具體標准可以參照前幾級所述內容,在此基礎上適當提高一些標准,即要求作品在整體上必須有自己的風格,並有濃厚的創作意識,作品給人以美的感受。
3、9級——命題 ①能夠掌握多種字體的書寫規律。 ②點畫分明,用筆精到,線條富有力度,並有融入一定的感情色彩。 ③結構安排合理妥當,充滿生機和活力,並有相當的個人風格。 ④章法從正文到落款、鈴印等均較為和諧、完整,具有強烈的感染力。 ⑤不能出現錯字、漏字、繁體字和簡化字相混等現象。 (註:楷書作品一件,另附其他書體作品二件,其中必須有一件橫寫的行書作品)
(9)證書行書擴展閱讀:
硬筆書法分硬筆書法藝術和實用硬筆書法,前者主要是強調藝術性,後者主要是強調實用性。硬筆書法的藝術性,主要是通過線條與結構的變化表現出書寫者對書法藝術的認識和感受,它追求的是美感、情感、趣味、意境、個性,等等;而實用硬筆書法,即日常寫字,主要是滿足實用,能做到易寫易認即可,關鍵是做到書寫快捷和規范,所以實用硬筆書法,是以行書為主的。
硬筆書法的特點,主要是與毛筆書法相比較而言的。一、由於硬筆筆尖的材質比較硬,它的線條變化沒有軟筆--毛筆變化大;二、由於一般使用的硬筆,是以鋼筆等為主,所以線條相當於毛筆來說要細微得多,所以字型也要小得多,甚至比毛筆的小楷還要小;三、由於筆的材質的緣故,硬筆比毛筆易控制。
以行書為基礎,並借用部分草書寫法,用以滿足日常工作、學習、生活需要所使用的手寫體。以鋼筆為主,實用硬筆書法,主要是強調實用性,不過多強調藝術性。實用硬筆書法,能做到易寫易認即可,關鍵是做到書寫快捷和規范,行書的特點就是易寫,並能寫得快捷,規范的行書也易認,所以實用硬筆書法,是以行書為主的。
關於練字是不是一定要先練楷書的問題,我在這里簡單地談一談。其實楷書與行書的寫法有相通之處,卻也有很大的不同。楷書有楷書的書寫規范,行書有行書的書寫規范,兩者是不能混同的。不能認為把楷書寫快了就是行書,把行書再寫快了就成草書了。
人們常把楷書比作站立,把行書比作行走,自然草書就是跑了,要先學站再學走。這種說法有一定的道理,同時也是著重強調練字要練基本功的問題。但是人們忽視了這基本功有二層含義:一是控筆的能力,二是對各種書體的認識和筆畫特點的把握能力。
因而,在對漢字的基本筆畫已經掌握了的情況下,本著實用書寫的目的,是可以直接練行書的。因為在練行書的時候,也能訓練控筆的能力呀。由於楷書的規范與行書的並不一樣,所以我們經常看到有這樣一些人,一筆一畫的字,寫得很工整,但是一寫行書,又亂套了,再寫快點就成「鬼畫符」了,這就是因為沒有按照不同的書體的規范書寫的緣故。
歷史上眾多書家中,有以楷書見長的,有以行書見長的,還有以草書見長的,就是這個道理。
㈩ 本學年度第一學期表現優秀被評為三好學生的行書如何寫
從上學開始多次被評為校「三好學生」,獲得各類榮譽證書若干,在學校每學期被評為「文明禮儀小標兵」。下面我向大家做簡要匯報:德育方面