1. 中國移動六五普法活動總結
每一種（類）醜陋的現象都會或多或少造成社會的損失。有些損失是明顯的，人們不齒、唾棄；但一些損失在較長的時間段後才會出現，許多人看不到這種想像的危害，那就要揭示，這要求寫作者既具有深邃的目光，透過現象看本質，又具有先知先覺的本領。
（這種一味的送去，造成物質的枯竭。）雖然有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用。但是，幾百年之後呢？幾百年之後，我們當然是化為魂靈，或上天堂，或落了地獄，但我們的子孫是在的，所以還應該給他們留下一點禮品。要不然，則當佳節大典之際，他們拿不出東西來，只好磕頭賀喜，討一點殘羹冷炙做獎賞。這種獎賞，不要誤解為「拋來」的東西，這是「拋給」的，說得冠冕些，可以稱之為「送來」，我在這里不想舉出實例。
探根源
運用哲學的觀點去看問題，從理論的高度看問題，顯示思維的深度和思維的廣度。
但我們被「送來」的東西嚇怕了。先有英國的鴉片，德國的廢槍炮，後來法國的香粉，美國的電影，日本的印著「完全國貨」的各種小東西。於是連清醒的青年們，也對於洋貨發生了恐怖。其實，這正是因為那是「送來」的，而不是「拿來」的緣故。
找出路
高瞻遠矚，高屋建瓴，為讀者指出一條解決問題的思路。多從教育、政府規范和引導、法律嚴懲幾個角度談起。
所以我們要運用腦髓，放出眼光，自己來拿！
總之，我們要拿來。我們要或使用，或存放，或毀滅。那麼，主人是新主人，宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著，勇猛，有辨別，不自私。沒有拿來的，人不能自成為新人，沒有拿來的，文藝不能自成為新文藝。
又如：「莫使『英雄』淚滿襟」這一主題，可以寫出以下提綱。
第一層：自己不做，阻止、限制他人；看到榮譽，嫉妒、中傷他人：這是使『英雄』淚滿襟者的典型表現。
第二層：傷及他人，使英雄心如死灰；危及社會，使社會正氣低迷。是使『英雄』淚滿襟者的產生出格舉動的危害。
第三層：個人慾望強烈，嫉妒心強，心胸狹窄，信奉「人人為我」，是使『英雄』淚滿襟者的產生出格舉動的根源。
第四層：不怕閑言碎語，反對嫉賢妒能，是我們對待這一出格行為的正確態度；加強道德教育，保護英雄權益，是我們對待這一出格行為的正確措施。
以上為筆者對駁論文的寫作指出的思路，希望廣大考生積極借鑒，在考場上表現出深邃長遠的目光，高瞻遠矚的見解，決勝於考場。
2. 結合工作生活談談如何創新六五普法形式切實增強普法實效
。「六五」普法恰逢中國特色社會主義法律體系形成和「十二五」規劃開局，為適應廣大人民群眾不斷增強的法治新需求，面對新的形勢，區委、區政府轉發了我區「六五」普法工作規劃，區人大常委會近日作出了《關於進一步加強法制宣傳教育的決定》，提出了法制宣傳教育工作的主要任務、基本途徑、工作機制和保障措施。深入開展「六五」普法工作，關鍵是要在增強實效上狠下功夫，著力提高全社會的法律素質和法治化管理水平，為推進「十二五」規劃順利實施營造良好的法律環境。
增強「六五」普法實效，要把學習宣傳中國特色社會主義法律體系放在更加突出的地位。
要讓廣大人民群眾深刻理解形成中國特色社會主義法律體系的重大意義、基本經驗、基本特徵，自覺崇尚憲法、崇尚法治。緊密結合我區各項工作實際，結合各社會群體的實際需求，深入學習宣傳有關促進經濟社會和城鄉統籌發展、保護生態環境、保障和改善民生、加強社會管理、維護社會穩定、保障公平正義、反腐倡廉的法律、行政法規和地方性法規。要圍繞全區經濟社會發展大局，全面開展與「五個永川」建設和環境友好型城市建設緊密相關的法律法規宣傳教育；著力開展與推進依法行政、建設法治政府，促進司法公正、維護司法權威緊密相關的法律法規宣傳教育，充分發揮法律法規在推動科學發展、促進社會和諧穩定中規范、引導、保障作用，不斷推進依法治區進程。
增強「六五」普法實效，要將領導幹部作為法制宣傳教育的重中之重。近年來，有的單位領導幹部忽視學法、法治觀念淡薄，有法不依、執法不嚴，這不僅影響法律法規的貫徹實施，也損害了黨和政府的形象。因此，要充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，樹立長期、扎實、有效的開展法制宣傳教育的思想。切實加強對各級領導幹部社會主義法治理念的教育，建立和完善相關考核、監督制度，把依法決策、依法管理、依法辦事、公正執法作為領導班子和領導幹部考核評價的重要指標，促進各級各部門領導幹部自覺做尊重法律、遵守法律和依法行政、依法辦事的表率。
增強「六五」普法實效，要著力提高公務員尤其是司法和行政執法人員依法辦事的能力和水平。（緊轉第二版）
（緊接第一版）督促、引導廣大公務員自覺學習和熟練掌握與履行職責相關的法律法規，堅持依法履職、嚴格執法、公正司法，尊重和保障公民的合法權益。當前，有的行政執法和司法工作人員對與履職相關的法律法規知之不多、曉之不深，以至於有法不依、執法不嚴、違法不究的情況時有發生，個別人甚至知法犯法。作為執法主體的行政和司法人員如果不能嚴格執行法律，就會破壞法律權威，影響老百姓對法治的信仰。因此，法制宣傳教育不僅要重視公務員學法、懂法，更要重視強化公務員執法為民的意識，嚴格依法行政、公正司法，從而樹立法律和法治的權威。
增強「六五」普法實效，要進一步探索創新宣傳教育的方式方法。法制宣傳教育的生命力在於與時俱進，關鍵在於努力擴大人民群眾的參與度。新一輪五年普法教育，應當積極探索創新，增強執法、司法的公開透明度，加強與群眾的溝通，在執法、司法的過程中深入宣傳法律法規，以公開促公正，以公正促權威。法律服務要與法制宣傳教育相結合，增強工作的針對性和滲透力。法制宣傳教育的形式和內容必須貼近實際、貼近群眾，增強感染力。同時，要注重普法的實踐性，使法治實踐與法制宣傳教育相互促進，以法治的實踐成果檢驗普法工作成效。法制宣傳教育工作要堅持圍繞中心與服務大局、以人為本與服務群眾、學用結合與普治並舉、與時俱進與改革創新相結合的原則，力戒形式主義，努力實現普法與依法治理有機結合，相互促進。
法制宣傳教育任重而道遠，它將隨著社會主義現代化建設和社會主義民主法制建設的發展而不斷深入。我們要進一步增強使命感、責任感，堅持不懈，持之以恆，在增強實效上狠下功夫，為全面貫徹落實依法治國的基本方略作出應有的貢獻。
3. 普法工作總結如何寫
三、「六五」普法成效顯著，體現出「五個明顯」
⒈法律意識明顯提高。進一步增強了全局幹部職工學法用法的自學性，提高了依法決策、依法管理的水平，養成了依法辦事的習慣。
⒉行政執法明顯規范。「六五」普法期間，在案件查處過程中，嚴格執行國家法律法規，嚴格履行法定程序，特別注重執法程序的具體操作，真正做到適用法律正確，執法程序合法。注重搞好內部執法監察，執法隊伍的整體執法水平和執法能力明顯提高。
⒊信訪案件明顯減少。為了能夠從源頭上解決問題，把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態，我局根據信訪問題的特點制定完善了《信訪案件查辦制度》、《群眾來訪接待制度》、《人民來信辦理制度》、《信訪工作人員守則》、《信訪工作制度》等各項制度。針對發現的問題，認真分析、查找原因，及時處置，要求及時給予書面答復和解決，並將辦結情況限期向分管領導作匯報，使「來訪有記錄，來信有答復，處理有反饋」的信訪工作要求落到實處。
⒋商務系統秩序明顯好轉。「六五」普法期間，我局按照區委、區政府部署，集中時間集中力量對危險化學品市場秩序進行了整治和規范。一是查找自身問題，認真加以分析和整改；二是建立工作制度，層層抓落實；三是依法處理，嚴格規范危險化學品市場；四是加強隊伍建設，提高管理水平。通過整治，使危險化學品市場秩序得到了進一步規范。
⒌依法行政水平明顯提高。為了提高依法行政水平和工作效率，我局積極推進行政審批制度，對行政許可和審批事項進行了集中清理，並按照區委、區政府的要求，開展了危險化學品領域內「打非治違」工作。
四、存在的問題和下步工作思路
「六五」普法期間，我局積極開展了一系列的法制宣傳教育工作，「六五」普法任務全面展開，並取得了一定成效，但還存在一些不足。主要表現在以下幾個方面：一是在普法學習上還存在實用主義思想。二是在學法用法上主動性不夠。三是在普法學習對象上發展不平衡，普法教育形式比較單一，創新不夠。針對以上情況，我局下步將加強以下幾個方面的工作：
一是進一步加強普法學習，真正在學法、知法、懂法、用法上下功夫。同時，我們還將繼續加大對《行政許可法》、《信訪條例》、《廉政准則》、《行政過錯責任追究辦法》等相關法律法規的學習力度，用法律法規武裝廣大幹部職工的頭腦。
二是進一步加強職業道德、職業責任教育，轉變思想作風、工作作風，使每一名幹部職工都牢記服務宗旨，自覺愛崗敬業、無私奉獻，真正把商務系統的工作全面推向一個新台階。
三是及時總結「五五」普法工作經驗，積極謀劃「六五」普法規劃。對照「五五」普法檢查驗收標准，全面總結五年普法的經驗、教訓，把這次檢查驗收作為推進工作、務實創新的契機，理清工作思路，超前思考「六五」普法規劃，為「六五」普法奠定良好基礎。
4. 如何做好六五普法依法治理工作
堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作，深入開展法治宣傳教育，引導全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。堅持把領導幹部帶頭學法、模範守法作為樹立法治意識的關鍵，完善國家工作人員學法用法制度，把憲法法律列入黨委（黨組）中心組學習內容，列為黨校、行政學院、幹部學院、社會主義學院必修課。把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設立法治知識課程。
健全普法宣傳教育機制，各級黨委和政府要加強對普法工作的領導，宣傳、文化、教育部門和人民團體要在普法教育中發揮職能作用。實行國家機關「誰執法誰普法」的普法責任制，建立法官、檢察官、行政執法人員、律師等以案釋法制度，加強普法講師團、普法志願者隊伍建設。把法治教育納入精神文明創建內容，開展群眾性法治文化活動，健全媒體公益普法制度，加強新媒體新技術在普法中的運用，提高普法實效。
牢固樹立有權力就有責任、有權利就有義務觀念。加強社會誠信建設，健全公民和組織守法信用記錄，完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制，使尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動。
加強公民道德建設，弘揚中華優秀傳統文化，增強法治的道德底蘊，強化規則意識，倡導契約精神，弘揚公序良俗。發揮法治在解決道德領域突出問題中的作用，引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任。
5. 如何加強「六五」普法工作
加強「六五」普法工作，要做到以下幾點，
一、加強法制宣傳教育是要確立理念創新的科學工作思路。
思路決定出路，確立一個創新的、科學的工作思路，是深入貫徹落實科學發展觀的具體體現，是指導實際工作的靈魂。從1986年至今，我們的民主法制建設不斷深化和發展，很重要的一條經驗就是堅持不斷創新的科學工作思路。「六五」普法初期，根據普法依法治理的形勢和任務，我們要堅持「條塊結合、齊抓共管；典型引路，分類指導；拓寬渠道，活化形式；普治並舉，整體推進。」的工作思路。實踐證明，這條思路是科學的、可行的。
二、強化組織領導保障機制。
法制宣傳教育是一項全民工作，涉及面廣。因此建立一個具有指揮全局的權威的領導機制，是實現普法目標向更高層次邁進的關鍵所在。前些年，通過各級普法機構的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機構不協調、不適應的問題較為突出。「六五」普法依法治理工作要取得突破性進展，必須形成更加科學的、統一的、強有力的組織領導機制。就煙草行業普法而言要由法規科牽頭，並成立法制宣工作領導小組，層層落實。
三、要強化剛性保障機制。
我國已將「依法治國、建設社會主義法制國家」這一基本治國方略載入憲法，有些地方也嘗試立法。但僅限於對法制宣傳教育工作進行規范，依法治理工作則很少涉及，致使法制建設工作長期處於無法可依，甚至出現用傳統行政手段抓法制建設的現象。因此，國家應盡快為普法依法治理工作立法，以法律法規的形式確定其組織、機構、職能、責任、義務等，應確定普法依法治理工作的權威地位。「六五」普法期間，還要進一步健全完普法依法治理工作責任制度，考試考核制度，監督制度，評比獎勵制度，並用法律法規加以確定，以規范和約束依法治理工作。 四是要強化考核評估保障機制。
四、要強化考核評估保障機制。
「六五」普法規劃要在量化考核上下功夫，建立一種權威性的長效評估機制，明確創建目標，制定工作標准，定期檢查驗收，公開評比結果，普法主管部門每年應根據工作安排，制定相應的考核辦法，對各部門，各單位實行考核評議。對在考核評議中先進的單位和個要進行表彰，就表現較差的單位和個人要進行通報批評。還要建立領導幹部法律知識水平和依法辦事能力考試考核，只有領導幹部的學法用法的水平提高了，才能由點帶面抓好普法依法治理工作。
五、要強化監督激勵保障機制。
檢查監督是落實普法依法治理工作任務的一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督，行政監督，新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時，認真開展執法檢查，對查處的違法問題，要嚴格按照有關法律法規嚴肅處理，並提出整改意見，限其改正，以保證普法任務的落實。要依法行使國家權力，保障人民當家作主的權利得以實現。要通過建立執法責任制，全面推進依法治理工作。注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵，同時對習法和行政執法人員的違法行為勇於揭發者也要予以表彰獎勵，以弘揚正氣。
六是要加強隊伍建設保障機制。
普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是，就目前隊伍建設壯況來看，仍是一個薄弱環節。另一方面要加強法制新聞隊伍，法制文藝宣傳隊伍，法制宣傳隊伍建設力度，充分發揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時加強執法建設，提升隊伍的整體素質，嚴禁出現違法建紀行為，促進執法狀況的全面改善，以引導廣大人民群眾更好地學法，守法和依法辦事。
6. 今年是六五普法收官之年,請結合工作實際,就七五普法期間該如何更好推動我區法
建議重點加強青少年普法，特別是要在實效上多下工夫，不要走過場，走形式走過場都是費錢費力和無用功，也是延誤了青少年的法律普及和健康成長。我們得創新青少年普法形式，鼓勵社會創新機構來參與其中，政府買他們的服務，把普法資金用到刀刃上。如《最活潑有趣的法律書：馬米奇遇記》、《最活潑有趣的法律書：馬米歷險記》青少年法律繪本，把與青少年緊密相關的法律知識融入到活潑有趣的童話故事中，學生很喜歡看，從自覺的快樂閱讀中學習和領會到了很多法律知識，同時該套書還配套有精美的教學課件PPT、「馬米奇幻之旅」青少年普法大講堂、「馬米奇幻之旅」小品兒童話劇演出進校園系列資料和活動，這是一種創舉，應該要重點推廣使用，同時要通過重點推廣採用一些典型的創新作品和活動，促進形成規模、品牌和產業，以牽引和鼓勵越來越多的社會創新力量加入到青少年普法隊伍和工作中來。同時應特別重視農村留守兒童和城市務工人員子女的普法，讓他們真正知道如何行使權利、保護自己、預防犯罪，健康成長。