馬鞍山師范附小怎麼樣

㈠ 馬鞍山市師范附小的辦學特色

學校立足於「創新教育」辦學特色，提出了：「打好基礎、培養能力、發揮特長、全面發展」的育人目標，堅持走家庭、社會、學校共同育人之路 ，進行一系列的教育教學改革。創立了「電教窗口」、「教改窗口」。學校講究科學管理，注重中層幹部、教師、學生三支隊伍的建設，形成了「一校一格」、「一人一品」創新教育的鮮明特色。各學科有國家、省、市級實驗課題十個，構建了「教師引導學生學會提問——幫助學生探索問題——讓學生自己得出結論」的創新性課堂教學新模式。並每兩年舉辦「千名小小家」的評選活動，深受廣大師生喜愛。

㈡ 馬鞍山師苑小學教學質量

我建議你選擇師苑小學和珍珠園小學。我是從馬鞍山二中畢業的。我知版道這兩所學校出來權的學校素質都比較高。而且成績都不錯。我個人覺得這兩所學校的學生的家長都是很有素養的人。其實學生的學習環境是非常重要的。

如果你不覺得遠的話。或者每天有車接送。可以把孩子送到實驗小學和師范附小。二中的學生都知道。這兩所學校出來的學生的實力。不是一般二般的強。

㈢ 馬鞍山師范附小怎麼樣，全國呢

還好，就是放學的時候擠

㈣ 馬鞍山師范附小是幾幾年建校的

馬鞍山市師范附小是1963年建校的。

馬鞍山市師范附小創建於1963年8月，是安徽省實驗小學，回省級文明單位答，全國現代化教育技術實驗學校。1997年被授予「聯合國教科文組織俱樂部」稱號。2000年先後被評為全國首屆「綠色學校」，「全國科技教育示範基地」。

學校座落在風景秀麗的雨山湖畔，地處市中心。校園佔地1．50公頃，建築面積近萬平方米,徽、蘇派風格的建築,古樸典雅,錯落有致,與現代化的科技大樓,塑膠跑道融為一體,學校擁有設施齊全,水平一流的語音室、閉路電視主控室、多媒體教室、微機室、電子備課室、藏書近五萬冊的圖書室、閱覽室、音樂教室、檔案室、勞動、自然、美術等館室、先進的校園網覆蓋全校。

• 學校風景圖片：

㈤ 馬鞍山是師范附小好還是實驗小學好

馬鞍山師范附小前身是山南小學，我就是那畢業的，學校還是不錯的，資金很充足，硬體很棒，教學理念也很合適。實驗小學是馬鞍山的老牌名小學，老師比較有經驗，相對來說實驗小學的師資比較雄厚，不過山南的也挺不錯，兩所學校在馬鞍山都挺好的。上哪個都差不多吧，只要離家近就行了，我覺得小學就應該這樣。

㈥ 馬鞍山市師范附小的學校簡介

為滿足社會對優質教育的需求，2005年師范附小和中加雙語學校合作辦學，託管馬鞍山中加雙語學校小學部，分校擁有師范附小先進的教育理念；擁有高素質的師資隊伍和先進的教學設施。於2014年分校開始招生。分校的創辦更好地發揮了師范附小的特色示範作用。

㈦ 馬鞍山師范附小

很好呀！

㈧ 馬鞍山哪些小學比較好

師范附小和實驗一小是老牌子了，在小升初改革前憑考試的時候既然很多人能進市重點專中學那就屬說明學校還是很不錯的。

馬鋼四小和九小以前不錯，但是後來馬鋼教委解散了，學校歸市教委管了，學校教學質量就。。。有的老師開始不負責任了。。。當然也不能否認比較好的基礎。而且有的老師還是比較好的。

珍珠園小學建校時間不長，但是發展的挺好。不過那個小班教學。。。我只能建議慎重考慮，我妹吃過虧的。

東苑和王家山我不知道，不過應該沒上述的學校好。

不過話說回來，好的學校差的學校，都有認真學習的老師學生和不努力的老師學生，雖然環境很重要，但是不管在哪還是要靠自己的努力，是金子總會發光的。