學校是公共服務機構

『壹』 學校屬於什麼機構

學校屬於教育機構。

學校是教育者有計劃、有組織地對受教育者進行系統的教育活動的組織機構。學校教育指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動，是教育制度重要組成部分。

學校教育的具體活動受到社會需求影響，必須符合社會發展趨勢，承擔著對社會輸送人才的職能。一般說來，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學校主要分為五種：幼兒園、小學、初中、高中和大學。

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學校教育的教學特點：

1、職能的專門性：學校教育職能是專門培養人，學校是專門教育人的場所。學校教育同社會教育、家庭教育相比，其不同之處首要的便是學校教育的專門性。學校教育的專門性特點主要表現在任務的專一。

2、組織的嚴密性：教育的特點在於對人影響的有目的、有組織、有計劃。學校教育正是體現了教育的特點。學校教育的目的性和計劃性集中體現在嚴密組織性上。學校教育是制度化的教育。學校教育具有嚴密的組織結構和制度。

3、作用的全面性：學校教育對人的發展作用是全面的。社會教育和家庭教育對人的成長影響多少都帶有一定的偶然性，影響的范圍也往往只側重在某些方面。而學校教育是全面培養人的活動，它不僅要關心教育對象的知識和智力的增長，也要關心學生的思想品德形成，還要照顧受教育者的身體健康成長。

『貳』 學校里有哪些屬於公共服務類有哪些屬於商業服務類

學校的公共服務類應該有。教學樓。操場。活動室。食堂。試管屬於對外經營收費了的都屬於商業類。

『叄』 公共服務機構有哪些

社會公共服務機構包括教育機構、公共衛生機構、公共文化服務機構、社會福利機內構等

主要有容政府機構、醫院、學校、郵局、研究機構、文化宮文化館、體育館影院、工會、社會保健救助慈善機構如福利院孤兒院救助站、律師事務所等中介機構、職業協會和商業協會以及許多其他機構。

廣義的社會公共服務機構還包括供電、供水、供氣等部門
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『肆』 社會服務機構有哪些

政府、醫院、郵局、交通等。

社會服務機構在政府、企業和第三部門三大領域中，主要表現為屬於政府、政府和第三部門交叉區域以及第三部門。依據這樣的標准，社會服務機構的類型包括以下幾種：

①政府主管社會保障（福利）事務的行政機構。

a．獨立的社會福利行政主管機關，如澳大利亞家庭與社區服務部；

b．社會福利與衛生合並的行政主管機關，例如美國的健康與人群服務部；

c．社會福利與勞工合並的行政主管機關，如德國；

d．社會福利、衛生、勞工合並的行政主管機關，如日本、法國；

e．社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機構，例如我國的民政部、人力資源和社會保障部。

②從事公共服務、公益服務的機構。

綜合世界各國的情況，從事公共服務、公益服務的機構，在西方的表現就是非政府或非營利組織。

拓展資料：

中國社會服務機構的類型

①政府。

在中國，社會保障（福利）業務分由幾個行政機關主管，其中主要的行政機關是民政部、人力資源與社會保障部等。

②群團組織。

主要是指共青團、婦女聯合會、工會、老齡工作委員會、殘疾人聯合會和紅十字會。

③社會公益類事業單位。

在中國，事業單位分為行政支持類、社會公益類、經營開發服務類三種。其中在社會公益類事業單位中，又分成了三種：

a．公益一類事業單位：主要承擔政府規定的社會公益性服務任務，面向社會無償提供公益服務，不能通過市場配置資源，如兒童福利院、社會救助管理站。這類單位業務活動的宗旨、目標和內容，分配的方式和標准等由國家確定，不得開展經營活動，其經費由國家財政予以支撐。履行職責依法取得的收入全額納入財政管理，不得自主支配，屬於傳統意義上的全額撥款單位。

b．公益二類事業單位：主要面向社會提供公益服務，如普通高等教育院校、非營利性醫療機構、街道層面的社區服務中心等。這類單位根據國家確定的公益目標，自主開展相關業務活動，並依法取得服務收入。服務和經營收入全額納入財政管理，主要用於公益事業發展，所需經費由財政根據不同情況予以相應補助，屬於傳統意義上的差額撥款單位。

c．公益三類事業單位：主要是指從事的業務活動具有一定公益屬性，但社會化程度較高，與市場接軌能力較強，可基本實現由市場配置資源的事業單位。

『伍』 醫院和學校到底是公共服務機構還是企業性質的，企業追其利潤「唯利是圖」無可非議，。。。

公立醫院和公立學校當然是公益性的，由國家出錢出人，但是由於政府內資金投入不足容，所以給這些單位一定的經濟壓力，尤其是醫院大部分錢來自於診療費。

醫生、教師也是社會人，不同行業人的道德水平本質上沒有什麼差別，照醫德、師德的說法，是不是工人還得有工德，商人還得有商德？追求高收入也是正常的事情，不要把什麼都與道德掛鉤。

樓主還是過於感情化了，所謂「別看廣告，看療效」，評價醫療、教育發展好不好也得看療效，人均壽命、平均受教育水平就是標准，樓主以為是下降了還是上升了？

『陸』 哪些是公共服務的主體

提供公共服務的機構可以是正式的政府機構，可以是公立學校和公立醫院等專門的公共服務機構，還可以是具有公益性質的民間經濟、社會組織，還可以是公司。

公共服務體系主要是指以政府為主導、以社會團體和私人機構等為補充的供給主體，為公民及其組織提供基本而有保障的公共服務為主要目的而研究建立的一系列有關服務內容、服務形式、服務機制、服務政策等的制度安排，最主要表現為政府主導、社會參與與體制創新。

公共服務體系的完善建立對於社會和諧、穩定，對於企業的健康發展、國際競爭力的增強，對於節約社會資源、提高服務效率等都具有非常重要的意義。

(6)學校是公共服務機構擴展閱讀：

中國的公共服務體系包括：

1、提供就業服務和基本社會保障等基本民生性服務。

2、提供教育、醫療、公共文化等公共事業性服務。教育、醫療、文化等領域，情況比較復雜，需要區分營利性和非營利性。對於發展公共事業性服務，政府責無旁貸。

3、提供環境保護、基礎設施建設等公益性基礎服務。政府應擔負起保護環境的責任，切實推動節能減排。同時，還應加快電網、鐵路網、通訊網等基礎設施建設，對其中屬於商業性的部分交由市場去做，屬於公益性的部分直接承擔起來。

4、提供生產安全、消費安全、社會安全等公共安全性服務。對生產安全，企事業單位負有責任，政府也應強化安全服務體系建設和監管職責。而消費、食品和葯品安全等都是公共服務體系建設的基礎性環節，政府責無旁貸。

『柒』 學校為什麼劃分為公益一類事業單位

公辦高中是屬於公益一類的，屬於國家財政全額撥款的事業單位。

根據職責任務、服務對象和資源配置方式等情況，將從事公益服務的事業單位細分為兩類：承擔義務教育、基礎性科研、公共文化、公共衛生及基層的基本醫療服務等基本公益服務，不能或不宜由市場配置資源的，劃入公益一類；承擔高等教育、非營利醫療等公益服務，可部分由市場配置資源的，劃入公益二類。具體由各地結合實際研究確定。

所謂公益一類，是指應具備以下條件的一類事業單位：承擔政府規定的社會公益性服務任務，面向社會無償提供公益服務，不能通過市場配置資源。如義務教育、公共衛生等機構。屬於公益一類的事業單位業務活動的宗旨目標和內容、分配的方式和標准等由國家確定，不得開展經營活動，其經費需由國家財政予以支撐。

『捌』 公共服務機構包含哪些機構

社會公共服務機構包括教育機構、公共衛生機構、公共文化服務機構、社會福版利機構等

主要有政府權機構、醫院、學校、郵局、研究機構、文化宮文化館、體育館影院、工會、社會保健救助慈善機構如福利院孤兒院救助站、律師事務所等中介機構、職業協會和商業協會以及許多其他機構。

廣義的社會公共服務機構還包括供電、供水、供氣等部門

『玖』 公共服務機構包含哪些啊

社會公共服務復機構包制括教育機構、公共衛生機構、公共文化服務機構、社會福利機構等

主要有政府機構、醫院、學校、郵局、研究機構、文化宮文化館、體育館影院、工會、社會保健救助慈善機構如福利院孤兒院救助站、律師事務所等中介機構、職業協會和商業協會以及許多其他機構。

廣義的社會公共服務機構還包括供電、供水、供氣等部門

『拾』 學校為什麼劃分為公益一類事業單位求法律法規！！詳細！

《中共中央國務院關於分類推進事業單位改革的指導意見》：
三、科學劃分事業單位類別
9.細分從事公益服務的事業單位。根據職責任務、服務對象和資源配置方式等情況，將從事公益服務的事業單位細分為兩類：承擔義務教育、基礎性科研、公共文化、公共衛生及基層的基本醫療服務等基本公益服務，不能或不宜由市場配置資源的，劃入公益一類；承擔高等教育、非營利醫療等公益服務，可部分由市場配置資源的，劃入公益二類。具體由各地結合實際研究確定。
資料來源：http://www.gov.cn/gongbao/content/2012/content_2121699.htm