『壹』 馬鞍山作文
我的家鄉馬鞍山，是一座風景秀美的城市。它有景色宜人的雨山湖公園；有專高聳巍峨的采屬石磯公園；還有風景如畫的濮塘風景區……這些景點點綴著我的家鄉，使她顯得格外美麗動人。
夜幕中的馬鞍山更是燈火通明，光彩奪目。道路兩邊的樹木都裝上了五顏六色的小彩燈，一閃一閃地就像星星眨著眼，可愛極了。商場被彩色燈帶勾畫出清晰的輪廓，使這座城市充滿了神秘色彩。
每當金秋時節，整座城市都散發著濃郁的桂花香，使人們心曠神怡。
我們家鄉的特產是採石磯茶干，遠近聞名。歡迎大家前來品嘗。
這就是我可愛的家鄉馬鞍山，我愛我的家鄉！
『貳』 2015年安徽省馬鞍山市中考作文題目
每一年各個院抄校在錄取當地都有錄取最低分與平均分，與同批次省控線相比較就會形成「最低分差」和「平均分差」。所謂「雙分差」法就是以各批控制線為基準，以高校在錄取當地形成的三年「平均分差」的平均值為參照分數，定量測算各院校當年的錄取分數
『叄』 安徽近年中考作文
伴隨著中考的結束，中考滿分作文也已經新鮮出爐了，下面小編給大家帶來了安徽中考滿分作文精選2016，希望大家認真閱讀。
安徽中考滿分作文精選2016：你是我最重要的人
在那萬物寧靜，孤僻寒冷的冬天，我知道，有你，就足夠。——題記
兒時，我們曾共同漫步在那白雪皚皚的冬天。
那時的你，緊牽著我的手，融進那冰雪交融的畫卷。我們來到湖面，那雖早已結凍成冰，可溫暖卻包圍著我的心池，你依偎在心池中心，我知道，你是我心中最重要的人。
我與你，都偏愛冬天。春雖百花齊放、百鳥爭鳴，可沒有冬的孤僻聖潔好;夏雖激情萬放，驕陽似火，可沒有冬的純如白玉好;秋雖萬物豐收，楓葉紛飛，可沒有冬的萬物滄桑好。
最重要的是，它在我們心中有著不可取代的位置和意義。
如今的我即將長大，可卻很少能和你走走。每當想起你，想起你那慈祥和藹的笑容;想起你那善解人意的性格，想起你那忘我工作的精神;想起你那呵護照料的樣子，我好慚愧不已。
冬又來了，它又帶給我曾經那美好幸福的回憶，讓我回味無窮，久久沉醉。可它還帶給我殘酷痛苦的現實，我是多想回到兒時，回到那無憂無慮的童年啊。
我鼓足勇氣，邀你出來走走。你答應了。
你已無需再牽住我的手了，此時，我和你已差不多高。只覺，今年的冬不再是那麼美，我們好似最熟悉的陌生人。來到湖邊，好熟悉啊，我彷彿又看見，我倆的身影映在一起，甜蜜的樣子。今年湖面未結冰，你彎腰撿起一顆石子，向遠處扔去。「砰」，它悄然沉入水中，濺起一池水花。
「孩子，有沒有怨我，我將你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊，因為我有一顆愛你的心啊!」
我感動了，頓時淚如雨下。也明白一句話：媽媽在那兒，那兒就是最快樂的地方，原來媽媽一直在我心靈深處啊!
此時此刻，只覺那顆石子也深深沉入我的內心，讓我心痛，那是愛的歡痛呀!
此時此刻，只覺你是那麼偉大，我是那麼渺小，你曾在黑夜中獨流多少眼淚啊!
此時此刻，只覺你是天下最偉大的母親，也是最偉大的人，你給予了自己的孩子最重要，最刻骨銘心的母愛啊!
媽媽，請你永遠記住：你是我心中最重要的人!
安徽中考滿分作文精選2016就到這里了，豐富的知識帶給您豐富的生活，希望精品學習網為您提供的內容能給您帶來別樣的收獲。
『肆』 近五年中考作文
2013北京 以「好奇」為題，寫一篇文章
2013天津 以「撿拾幸福」為題目，寫一篇文章
2013上海 題目：今天，我想說說心裡話
2013河南 題目：讓路
2013安徽 以「那段 的日子」為題，寫一篇文章
2013陝西 題目：熱情，讓青春燦爛
2013呼和浩特 以「那聲音在耳邊回響」
2013南京 請以：書里有個」我「為題寫一片作文
2013江西 請以「帶著 出發」為題，寫一篇文章
2013杭州 請以「懂得分享」為題目，寫一篇文章
2013廣州 請以「出錯」為題目寫一篇文章
2013山西 請以「我 書 」為題，寫一篇不少於600字的文章
2013沈陽 請以「青春需要雕琢」為題目，寫一篇文章
2013長春 題目：真情在生活中流淌
2012山西 請以「 魅力」或者「魅力 」為題，寫一篇文章
求採納~~~~祝你考上高中
『伍』 初中作文馬鞍山的秋天
馬鞍山的秋天是迷人的。它帶來了野菊花的生機，帶來了涼爽的秋風。
在雨山湖公園里，內數不清的野菊容花開放了，像是在「呵呵呵」地微笑。湖面上有一座堤，就像一條淡黃色的綢帶，輕輕地漂浮在碧水之上。平靜地湖面猶如一面碩大的銀鏡，一群野鴨掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。湖面倒映著小橋和綠樹，就像一幅五彩斑斕的風景畫，非常好看。明凈的湖水晃動著小島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。桂花樹上的桂花全都黃了，散發出陣陣清香，吸引了許多遊客，讓人心曠神怡。
我喜歡雨山湖的秋色。
『陸』 作文題目是期待,是馬鞍山市幾模中考語文試卷
期待作文600字
爸爸是一個普通的城裡人，媽媽卻一直好說他像鄉村人，爸爸也就笑笑。爸爸除了能寫一手他自認為很好的毛筆字和時不時「滅絕」家中的花草的喜好外，最情有獨鍾的莫過於停在咱家車庫門口的那部「老爺麵包車」了。有事沒事就拿著抹布左擦右抹的，總是擦得跟新車似地，偶爾還對我們說：「汗血寶馬，不得好好保養嗎？它可是對咱家立過汗馬功勞的！」
這部車是爸爸經常下縣城給客戶送貨開的，也是每天送我上學的專車。每次把我送到學校門口時，還總不忘帶上一句當天的學習生活鼓勵的話語。就這樣無聊而單調的來來回回接送我不知不覺地有小學六個年頭了，然後爸爸卻是樂此不彼。
同樣的場景，同樣的地方，讓我坐在爸爸的老爺車里有些羨慕學校門口接送同學們的高級小轎車了。我對爸爸提出：「老爸，這車你都開了那麼多年了，就不準備換輛新車？你看同學們的爸爸媽媽都開的雪弗萊、大眾什麼的，你也弄輛本田吧！」「這車還要裝貨呢！換輛轎車不實用。」我失望了。。。。。。「怎麼？嫌棄我的車啦！讓你覺著沒面子啦？」我低著頭沒敢吱聲。「今年小升初，你要能努力考上一個好的中學，不用爸爸花錢給你找學校，爸爸就換輛最新版的本田送你上中學！」我眼睛立馬一亮，「真的？」「真的！你考上的那天就是爸爸買新車的那天！爸爸能不能開上小轎車全取決於你啦。」爸爸很認真肯定的說。聽完爸爸的話，我滿心期待著坐在新款本田裡的瀟灑感覺，無論如何也要換掉爸爸這輛多年「嗡嗡的」老爺車！
雖然我對爸爸的這輛老爺車還蠻有著感情，但為了給爸爸一個理由能開上新的小轎車，也為了自己的那份期待，我得抓緊這最後的緊要時光，付出一切的努力去學習，一定把期待變為現實。
「爸爸，等著你的那輛最新款的本田吧！」
『柒』 安徽省馬鞍山市2000-2009的語文中考作文題
題一煤在火爐上盡情燃燒，壺在火爐上不停地歡叫……要求：1、依據提供的情景，或以其作為文章的結尾，寫一篇記敘性的文章；或從中提煉一個觀點，寫篇議論性的文章，或以次作為詩歌的開頭……任選體裁，寫一篇不少與600字的文章；2、自擬題目，圍繞情景展開聯想，注意文章蘊涵的生活性。題二《 的太空家園》首先在橫線上填上恰當的詞語，可以填限制性的，如「我們」、「英國人」等；也可以填修飾性的，如「奇妙」、「舒適」等。然後根據自己擬出的題，寫一篇不少於600字的文章。 題三閱讀下面的材料，然後根據要求答題。操場上，老師把18個學生平均分成兩隊，讓大家做游戲。要求每隊把放在地上的兩串鑰匙撿起來，從隊首傳到隊尾。規則是必須按照順序，並使鑰匙接觸到每個人的手。比賽時間開始了，兩隊的第一反應都是按照老師的做過的示範：撿起一串，傳遞完畢，再傳另一串。兩隊都用了15秒鍾左右。老師說：「動動腦筋，還可以講時間減半。」一個隊先理解了，把兩串鑰匙栓在一起傳，這次只花了5秒鍾。老師說：「時間還再可以減半，你們還有潛力可挖。」同學們困惑了，怎麼可能呢？這時，場外有人提醒道：「規則只要求你按順序並使鑰匙接觸到每個人的手。」一個隊突然「悟」了，他們僅用了0．5秒就完成了符合要求的游戲。要求：1、按照材料提供的情景，設想該隊是怎樣用比5秒鍾少的時間來完成這一游戲的。請用100左右的文字，把這一設想寫出來。（設想的情節只要少於5秒鍾就可以）2、這則游戲給我們的啟示是什麼？請聯系未來需要什麼樣的人才這一實際，寫一篇不少於600字的文章。題目自擬。 題四《渴》提示：當你頭頂著炎炎烈日在沙漠中獨行的時候，當你佇立在長長的書架前與智者進行心靈的對話時，當你坐在桌前操縱著電腦在網路世界裡遨遊的時候，當你在落後的一隅突然發現世界高科技飛速發展的時候……你是否有一種渴的感覺？要求：請根據以上提示，聯系自己的親身經歷，適當展開聯想和想像，寫一篇不少於600字的記敘文。 題五閱讀詩人顧城的《遠與近》，揣摩出其中的蘊涵，以《距離》為題，寫一篇不少於600字的文章。文體不限（詩歌除外）。你一會看我一會看雲 我覺得你看我時很遠你看雲時很近 題六1、人———從———眾 | 利用 | 利用 | 利用森———林———木2、眾———從———人 | 利用 | 利用 | 利用 木———林———森要求：1、簡要說明該示意圖內容，寫一則說明文2、根據示意圖所反映的信息，聯系現實生活，寫一篇議論文，題目 自擬。 題七 《我當 後的第一件事》 要求：1、在題目的空格處任選一項：班長，校長，市長，警察，海關關長，炊事員，農民，科學家等等。 2、想像作文，600字左右。 題八材料：一個10歲發小姑娘於其80歲高齡的奶奶相依為命，生活十分艱難。大年三十夜，奶奶忽然患了中風病，不馬上醫治將活不過這三十夜。危急之中，小姑娘拿出了自己買菜積攢下來的50元錢給奶奶治病。可是細心醫生卻發現，這是一張假幣……醫生該怎麼辦呢？要求1、圍繞材料自擬題目作文，或續寫，或議論，形式不限； 2、不少於600字。 題九以《身邊的老師》為題，寫一篇不少於600字的記敘文。題十中央電視台在2001年3月舉行的全國「榮事達」杯電視節目主持人選拔大賽頒獎晚會上，畢業於南京師范大學新聞系的一名選手在全國3000多名參賽選手中筆試第一名（15分鍾就答好了題目），而在面試時卻第一個落選了。當主持人問他時，他又以機敏的口才贏得了全國億萬觀眾的極大關注。問：你認為你長得怎麼樣（因他有點其貌不揚）？答：我認為我還是挺有創意的。問：你面試為什麼落選了？答：我有權保持沉默，但我所有的想法，都將是一種猜測。我現場沒發揮好，評委也沒有發揮好。問：你如何對待參賽和落選？答：我以一顆平常心來參賽，即使落選了，我也不會自絕於人民的。問：你今後如何打算？答：給點陽光，我就燦爛。請以《給點陽光，我就燦爛》為題，寫一篇600字左右的作文，文體不限。 題十一閱讀材料，按要求作文。為了迎接新世紀的到來，擂鼓中學正籌備2001年春季運動會。春季體育運動會的宗旨是：發揚奧運精神，展現自我風采；落實素質教育，增強學生體質。春運會的口號是：友誼第一，比賽第二；健身強體，報效祖國。要求：1、按照材料提供的情況，用鉛筆或鋼筆為該校春季運動會設計一枚形式簡潔、理念新穎的會標。2、在會標下面寫200字左右的創意文字。 題十二材料：世人往往只顧自己吃喝饒舌，哪裡會想到嘴的感受？每天，酒肉飯菜、麻辣異味、痰涎空話、污言穢語俱在嘴裡進進出出，嘴別提多難受多辛苦了！可是不知什麼緣故，嘴卻沒有好名聲：好吃嘴，五香嘴，刻薄嘴，婆婆嘴，漏風嘴，油滑嘴，臟嘴，臭嘴，嘴真是忿忿不平，有口難言。要求：1、圍繞嘴的煩惱 ，結合實際，自命題寫一篇600字左右的文章；2、展開聯想，寫出新意；3、除詩歌外，文體不限。 題十三材料：從前，有個國王送給國內的每一個孩子一粒種子，讓他們回去栽養，並許偌誰的種子能開出最美麗的花朵，誰就將是王位的繼承人。一年後，所有的孩子都捧著燦爛的鮮花去見國王，渴望得到朝思暮想的王位。只有一個窮人的孩子兩手空空，因為他的種子沒有開花。然而結果出人意料，卻是這個孩子得到了王位。原來種子都是被炒過的，已不可能再開花了，那些孩子的鮮花都是假的 。 要求：1、閱讀上面童話，按照故事所提供的情景，或以其作文章的開頭，或從中提煉一個觀點，結合自己的經歷或所見所聞寫篇文章；2、題目自擬，文體不限，字數不能少於600字；3、文章力求創新。題十四材料：最優秀的和最聰明的1960年，哈佛大學的羅森塔爾博士曾在加州一所學校做過一個著名的實驗。新學期開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進辦公室，隊他們說：根據你們的過去的教學表現，你們是本校的最優秀的教師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的孩子組成三個班讓你們教。這些孩子的智商都比其他孩子都高，希望你們能讓他們取得更好的成績。三位老師都很高興地表示一定要盡力。校長又叮囑他們說：對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的，老師們都答應了。一年之後，這三個班的學生的成績果然排在整個學區的前列。這時，校長告訴了老師們的真相：這些學生並不是被刻意挑選出來的，只不過是隨機抽查的最普通的學生。他們也不是特意挑選出來的全校最優秀的老師，也不過是隨機抽查的普通老師老師罷了。要求：閱讀材料，選一個角度，寫一篇有觀點的議論文。字數600字以上。題目自擬。題十五劉偉考上了字理想的重點高中，可是他家的家庭條件非常困難，父親想讓他上普通高中，因為該學校可以減免一切學雜費，並提供一筆獎學金。對此，他非常苦惱。請你給他寫一封信，談談你的看法。要求：1、符合書信格式2、字數不少於600字4、署名一律用「黎明」 題十六《 過年》或《過年 》要求：1、在橫線上填上一個恰當的成語，使其意思明確，中心突出。 2、圍繞題目，根據自己過年時所見、所聞、所感，寫一篇不少 於600字的文章。題十七《我（好想）戰勝（了）自己》要求：1、寫寫自己戰勝自己的願望、經歷、感受，題目括弧里的詞語根據自己情況任選其一。2、內容真實具體，文體不限，字數不能少於600字。題十八家庭富了，家長出手也更大方了，孩子們零用錢也更多了，買學慣用品、買書籍、助貧救難……也更方便了，買零食、進游戲廳、請客送禮……也更突出了。零用錢牽連著你的生活、思想、學業；影響著你的家庭、學校、社；還關系著個人與國家的未來……，就請以此為話題，自擬題目，寫一篇文章，文體不限。告訴人們一件事，描繪一個場面，傾訴一段無奈，想像一種遠景，闡述一個觀點……皆可。但不能少於600字。 題十九閱讀下面材料，以《學會求助》為題，寫一篇600字左右的議論文。天氣漸冷，一位14歲的初一住宿生要曬被子，因自己個頭比較小力氣不足而幹不了。於是打電話將十多公里外的家長叫來干，竟然不請自己身邊的同學和老師幫忙。
『捌』 2015各地中考作文題目
親身經歷中考的我可以確定這是的-w-
安徽合肥：
半命題作文。《難忘那____的眼神》從「堅毅、期盼、失望、慈愛」中任選一個，寫不少於500字的作文。
上海：
「不止一次，我努力嘗試」。 要求：（1）寫一篇600字左右的文章。（2）不得透露個人相關信息。（3）不得抄襲。
浙江寧波：
《我就是一顆會發芽的種子》或《種子發芽以後》。任選一題，寫一篇文章，詩歌除外，不少於500字。
浙江杭州：
材料作文，自擬題目。一個小學畢業的大學圖書管理員，看到大學者的書單，於是也按著這個大學者的書單來讀書，最後成為了一個翻譯家和作家，這個人就是金克木。
浙江溫州：
《月亮離我有多遠》
浙江衢州：
當一陣風吹散了你的頭發時，當一團霧擋住了你的視線時，當一場雨打亂了你的步伐時……不管天氣怎樣，給自己的世界一片晴朗。請以「給自己的世界一片晴朗」為題寫一篇文章。要求：（1）詩歌除外，文體自選；（2）不少於600字；（3）文中不要出現含有考生信息的人名、校名、地名等。
浙江金華：
以《____，有我》為題寫一篇記敘性的文章。
山東濱州：
《有你相伴真好》
山東棗庄：
《喜歡》
山東濟南：
《那聲音常在我心田》
山東日照：
《在歲月的堤岸慢慢行走》
山東威海：
《因為有根》
廣東廣州：
《地鐵客的風格》這篇文章，反映了不同地區的人的性格及其地域文化。同樣，我們生活中的許多細節，也可以反映出廣州這座城市豐富的文化內涵和獨特的精神面貌。請你結合身邊的鮮活事例，以「廣州風格」為題目，寫一篇文章。要求：（1）文體自選（詩歌除外）。（2）600字以上。（3）文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。（4）不得抄襲《地鐵客的風格》一文的內容。
重慶（A卷）：
以下兩題選做一題。
要求：①內容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限； ③字數不少於600字； ④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。
（1）走過年少輕狂的日子，母愛依然；走過風風雨雨的歲月，故鄉依然；多少次跌落與登頂，奮斗依然……驀然回首，山水依然，初心依然。
請將下面的題目補充完整，然後寫一篇文章。
題目：___________依然
（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
我問花園里的玫瑰：你年復一年重復著同樣的色彩，單調嗎？
玫瑰笑答：向人間播撒芬芳是我生長的理由。
我問樹枝上的蟬兒：你長時間生活在黑暗中，只能盡情歌唱一夏，遺憾嗎？
蟬兒笑答：綻放生命的絢爛是我唯一的願望。
我問山間的小溪：你一直朝著不變的方向寂寞地奔流，孤獨嗎？
小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。
我不由得陷入了沉思：生命的意義究竟是什麼呢？
以「生命的意義」為主題。寫600字。
重慶（B卷）：
一道為半命題一道為自命題。由考生自主選擇其一。
（1）有了親人朋友的參與，操場、考場、校園……更具魅力，晨曦、晚霞、春天……到有韻味。因為攜手，我們的生活更加精彩。
請將下面的題目補充完整，然後寫一篇文章。
題目：我們攜手走進___________
（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
木匠背著重病的妻子，走在山路上。路邊有個山裡的小怪物。正在埋一個壞掉的木偶，哭得很傷心。木匠過去叮叮當當幾下，就把木偶修好了。見小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要繼續趕路。忽然衣角被拉出了，小怪物踮腳摸了摸他妻子的脈，高興地說：「這個我知道怎麼修!」
四川成都：
以「揮手自茲去」為題，寫一篇600字的作文，文體不限。
「揮手自茲去」出自李白的《送友人》，全詩為：
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里征。
浮雲遊子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
【譯文及注釋】
譯文青山橫亘在城郭的北側，護城河環繞在城郭的東方。我們即將在這里離別，你就要像飛蓬一樣踏上萬里征程。空中的白雲飄浮不定，像你從此游盪各地，我無法與你重逢;即將落山的太陽不忍沉沒，亦似我對你的依戀之情。我們揮手告別，從這里各奔前程，友人騎的那匹載他遠離的馬，好像不忍離去，蕭蕭的嘶叫……
具體網址詳見http://www.yuwen123.com/Article/201506/54849.html