馬鞍山市實驗二中

A. 馬鞍山市重點中學有哪些

一、馬鞍山市第二中學

學校創建於1957年，1998年由初中部創辦民辦普通初級中學馬鞍山成功學校。1998年成為安徽省首所示範高中，2004年搬入新校區。2014年馬鞍山市第二中學鄭蒲港分校正式創辦並開學。

二、馬鞍山市紅星中學

學校籌建於1973年。1975年3月正式招生，並取名馬鋼紅星中學，隸屬馬鞍山鋼鐵公司第一煉鋼廠；同年，原馬鋼紅旗學校初中部師生全部轉入紅星中學。1999年5月，學校首批被評為安徽省示範性普通高級中學；同年6月，原紅星中學初中部整體改制為企辦民助的星光學校。

三、安徽工業大學附屬中學

安工大附中始建於1968年04月（校址為原延安小學），前身是馬鞍山市第八中學。2006年7月，學校被省教育廳評定為省示範高中。

四、馬鞍山市第二十二中學

馬鞍山市第二十二中學，位於全國文明城市安徽省馬鞍山市的中心城區。始建於1985年，2000年獲市級示範高中稱號。2006年被命名為省級示範高中，並與原市實驗中學合並辦學，實現優勢互補。

五、馬鞍山市第八中學

馬鞍山市第八中學始建於1968年4月，2008年7月，作為省示範高中的安工大附中初高中分離辦學，初中部恢復成立馬鞍山市第八中學。

B. 馬鞍山有多少所高中啊

馬鞍山有105所高中.

1、馬鞍山二中

馬鞍山市第二中學是全國文明單位、安徽省重點中學、安徽省首所示範高中；獲得北大「中學校長實名推薦制」推薦資質、清華大學「新百年領軍計劃」推薦資質、復旦大學「望道計劃」推薦資質。

2、馬鞍山市外國語學校

馬鞍山市外國語學校（原第十三中學）始建於1975年，是一所全日制完全中學，1999年創辦英語特色班並首屆招生，2002年4月被安徽省教育廳批准為全省第一所「初高中六年一貫制」英語特色中學。

3、馬鞍山紅星中學

馬鞍山市紅星中學（Maanshan Hong Xing High School）位於安徽省鋼城馬鞍山市雨山區，1999年被評為安徽省首批示範性普通高級中學。

馬鞍山市紅星中學前身為馬鋼紅星中學，創辦於1975年，原隸屬馬鋼（集團）公司。2004年9月，學校移交政府管理，並更名為「馬鞍山市紅星中學」。

4、安工大附中

安徽工業大學附屬中學位於安徽省馬鞍山市，是安徽省示範性普通高級中學。學校前身為始建於1968年4月的馬鞍山市第八中學，後歷經調整與合並，於2001年9月更名為安徽工業大學附屬中學。

5、馬鞍山實驗中學

2006年5月，學校與市二十二中合並辦學（保留建制）並於2008年7月分離辦學，成為馬鞍山市一所全新、精緻的初級中學。學校現有學生1200餘人，教職工85人。

參考資料來源：

網路—馬鞍山

網路—馬鞍山二中

網路—馬鞍山市外國語學校

網路—馬鞍山紅星中學

網路—安工大附中

網路—馬鞍山實驗中學

C. 馬鞍山市二中實驗學校英文名

馬鞍山市二中實驗學校 英文名

Ma'anshan No.2 Experimental School

D. 馬鞍山初中排名

初中
1.成功（如果想抄遇到馬鞍山最優秀的人才，去那吧）
2八中（馬鞍山人最多的初中）
3建中（馬鞍山最可怕的學校）
4七中（比建中好一點）
5二中實驗學校（其實裡面的學生有些還是挺沒素質的）
6實驗中學（原22中，雖然學生資質一般，好歹還有一群有愛的老師）
7花園中學（還好吧）
8中加雙語學校（和建中一個類型）
9十三中（不是什麼好地方，會被帶壞的）

高中
1。二中（馬鞍山頂好的學校，學生在裡面有不少好的機遇）
2。紅星（雖然緊跟二中之後，但是差距還是挺大的，不過好好學的話，也是出人才的地方）
3。安工大附中（以藝術見長，也還好）
4。二十二中（馬鞍山帥哥美女最多的學校）
5。中加雙語（在民辦高中里算不錯的）
6。外國語學校（原十三中高中，和它的初中差不多）

E. 馬鞍山的二中實驗中學的地理位置

在江東大道北端,新二中旁.可坐2路車到底下.

F. 馬鞍山市第二中學的校園動態

建設馬鞍山二中新校區，是市委市政府著眼新世紀人才競爭，推進科教興市戰略，實現兩個「率先」目標，擴大優質教育資源，造福馬鞍山人民的重要決策，也是實現馬鞍山教育現代化的重要舉措。新校區於2002年6月正式立項，設計評審會由市委、市政府、市人大、市政協主要領導及規劃、教育專家等參加，並於2002年10月通過。2003年7月動工，2004年八月基本建成，9月1日如期開學。其間省教育廳和市四大班子領導來校多次到現場檢查指導，解決建設中的問題。新校區佔地240畝，建築總面積5.2萬平方米，位於環境優美、交通便捷的江東大道北端東側。
新校區是按照「一核兩軸三區」的思路規劃設計的。核為中心生態核，由教學區中心主廣場和灣溝塘、王白灘水系共同組成。兩軸分別為學術軸和生活軸，由入口廣場、校門、中心廣場、圖書館等序列空間組成校園的學術軸，由學生和 教師生活宿舍向教學中心區引出生活軸，與學術軸相匯於校園中心廣場。三區分別為教學區、文體區、生活區。教學區設於江東大道東側，沿路30米綠化區，保證教學區安靜，精心設計的教學組團渾然一體，形成為大道風景；生活區設於基地東南側，與教學區隔水相望，臨近健康路，向東塘開口，方便師生出入。 馬鞍山二中校園網主幹兆光纖連結，百兆到桌面，校內共布了2800多個信息點。網路設備全部採用思科產品，其中，主交換機為思科6506。配有WEB伺服器、文件伺服器、郵件伺服器、域名解析伺服器、NAS存儲服務、衛星接受伺服器、電子圖書館、校園一卡通等。百兆光纖同電信相聯。學校還通過電信局為教師家庭安裝了寬頻上網服務，實現了家庭、辦公室以、教室、其他教學活動場所一網相聯。學校現有計算機700多台，其中PIV處理器600多台。人機比為3.28：1。
除校園網以外，還有數字廣播系統、有線電線系統、校園一卡通系統、教師遠程培訓衛星接受系統、天文館、天象館、數字化實驗室（正在建）等，數字化程度在全省中小學中領先。 為推動馬鞍山市一江兩岸協調發展，擴大和拓展馬鞍山二中優質教育資源，滿足人民群眾的教育需求，市委市政府作出重大決策，在馬鞍山市鄭蒲港新區舉辦「馬鞍山市第二中學鄭蒲港分校」。
馬鞍山二中鄭蒲港分校位於馬鞍山長江大橋姥橋出口附近，距市區車程30分鍾，交通便利。總佔地面積約136畝，總投資1.5億元。學校隸屬於市教育局，由馬鞍山市二中領辦。
學校辦學目標和整體思路明確，充分發揮馬鞍山二中優質師資、教育教學資源和管理文化優勢。將分校辦成實驗性、示範性、全寄宿制優質高中，成為馬鞍山市全面深化課程改革、全面推進素質教育的窗口。辦學模式實行小班化、走班制、選課制教學，寄宿式、封閉式管理，不斷推進教育教學整體創新。師資配置力量雄厚，委派馬鞍山二中優秀管理幹部就職，教學由馬鞍山二中優秀學科教師擔綱，同時面向全國誠聘優秀教師加盟。
學校於2014年9月1日正式開學，面向全省招收高一新生。百年大計，雛鷹振長翅以翱翔；教育新航，百舸搏大江而揚帆。馬鞍山市第二中學鄭蒲港分校將不僅在科教興區版圖上新添一筆重彩，更會為江北新城莘莘學子提供高質量的教育。 馬鞍山二中當塗分校是經馬鞍山市教育局批准，與2004年5月30由當塗縣汗青中學正式更名為馬鞍山市第二中學當塗分校。過去的一年中，當塗汗青中學因在民辦教育工作中成績突出而被授予「馬鞍山市民辦教育先進單位」的稱號，汗青中學董事長俞汗青、校長張正平分別被授予「馬鞍山市投資民辦教育先進個人」和「馬鞍山市民辦教育先進工作者」的稱號。
按照國家「名校辦民校」的教育發展的政策和規劃，馬鞍山市第二中學和三位優秀民營企業家聯合創辦當塗分校，按省示範高中標准建設和配備，發揚和拓展馬鞍山市第二中學的品牌和教育教學優勢，建立一所規范化、高層次的示範性民辦學校。據了解，當塗分校是由馬鞍山市昕源耐火材料(集團)有限公司董事長、優秀民營企業家陸啟湖擔任法人，馬鞍山市第二中學校長、特級教師、享受國務院專家津貼的市優秀專家汪延茂任校長，原汗青中學校長張正平任行政副校長，馬鞍山市第二中學德育處主任、高級教師任甫彬任教學副校長。
學校高薪聘請知名教師和教學成績顯著的中青年優秀教師執教。所聘教師中，高級教師佔1/3，具有本科學歷的達100%，美術特色班聘請縣知名畫家執教。
學校充分利用馬鞍山市第二中學的教育教學優勢，由二中派出管理人員，按二中模式並結合分校特點進行科學管理。由二中部分骨幹教師執教並給學生提供優質輔導，共享二中的教育教學資源。每年選拔30—50名(高二年級15名以內，高三年級20—40名)優秀學生到馬鞍山二中就讀，進行強化培養。
學校有健全、科學的規章制度，以法治校。學校嚴格控制班額，每班學生在50人以內，逐步向小班授課制過渡，力爭讓每個孩子都有提高，都有發展。學校設立「獎學金」，獎勵學業優秀的學生，對高考成績優異的學生給予特別獎勵。

G. 馬鞍山市二中實驗學校怎麼樣

有壓力才有動力！
我高中就是二中的，覺得很好啊，什麼不懂都有的問有的討論，學習氛圍很好，有助於養成良好的學習習慣。
（壓力大也是必然的，調整心態就可以啦）

H. 我今年在安徽華星學校讀初二,父母想讓我到安徽馬鞍山市實驗中學就讀,需要什麼

因為來你今年在安徽省的華星學自校讀二，
你的父母想讓你到安徽省，馬鞍山市的
實驗中學去讀書，其它的什麼都可以不
要，只要這個實驗學校願意接收你的批
准文件，你父母有這個本事把它弄到手
嗎？沒有這種本事的話，那就是做白日夢。

I. 馬鞍山市二中實驗學校報名需帶些什麼（我們家的學區就在那）

報名我記得是不用帶什麼特殊的東西的 我記得當時好像是通過所在的學校報的 你最好還是問問官方或者老師

J. 馬鞍山實驗中學好不好

馬鞍山實驗中學當然好
大部分時候，大家聊起馬鞍山哪個中學好的時候回都會聊到成功、二答中實驗、中加、建中這幾所中學，而且大部分人都會想到這個二中實驗是不是和二中有聯系，其實這兩個學校沒有太大聯系的，大家不要以為上了二中實驗就可以上二中了，這兩所學校只是在教學資源上有一定的共享及交流以及地理位置較為接近而已，馬鞍山二中會派出管理人員，在初高中銜接的框架下加強二中實驗中學的師資力量，指導教育科研，實現教育教學資源的共享。二中實驗每年考入二中的學生也是全市名列前茅的，所以只要孩子愛學習，上了成功、二中實驗這些學校基本上也算是一隻腳踏進了二中校門了，另一隻腳就要看孩子自己努力了，校園內部環境綠化的很好，旨在打造一個花園式的中學，校園周邊整體的學習氛圍較高，交通便利，乘坐2路可以直達校區。