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樂清市教育公共服務平台

發布時間:2021-06-30 10:13:54

Ⅰ 樂清市教育局的網址是什麼

樂清市教育局

根據省、市、縣網站管理集約化整合要求,接樂清市府辦通知,原樂清教育網網站永久性下線,網站相關內容已遷移到樂清市政府網站。

(1)樂清市教育公共服務平台擴展閱讀

一、招生原則

(一)堅持適齡對象依法入學原則。適齡兒童、少年父母或者其他法定監護人需按時送其接受義務教育,不得以「國學班」、「讀經班」、「私塾」等形式替代義務教育,家長、學校和教育行政部門要履行義務教育控輟保學工作職責,切實保障適齡兒童少年100%接受義務教育。

(二)堅持免試相對就近入學原則。具有本市戶籍的適齡兒童、少年和符合條件的新居民子女,原則上在戶籍所在地或者暫住地學校相對就近入學。任何學校不得舉行任何形式的與入學掛鉤的考試,公辦小學初中不得向學生收取任何與入學掛鉤的費用。

(三)堅持規范有序分批入學原則。利用樂清市小學初中招生報名登記錄取系統,根據「住、戶一致優先」原則,採取網上報名、分期分批審核錄取、統籌調劑的辦法,規范有序解決部分區域入學緊張問題,從嚴控制班額。

(四)堅持公平公開透明入學原則。完善招生監督工作機制,邀請「兩代表一委員」參與招生監督。學校的招生計劃、招生范圍、入學條件、報名時間、報名材料、招生辦法、錄取結果等信息全面公開。

Ⅱ 國家教育資源公共服務平台(www.eyun.cn)網站打不開!

你直接在輸入網址的地方輸入圈紅色的ip地址試試

Ⅲ 教育公共服務平台怎麼從一個學校轉到另一個人學校

教育公共服務平台想從一個學校轉到另一個人的學校,你可以在服務平台上進行設定,把你選定的學校進行更改就可以了。

Ⅳ 教育技術服務平台怎麼登錄

可以登上教育技術服務平台網址www://zbsm.365ime.com。

1、如果還未注冊,按下列步驟完成:
用智能手機對著二維碼掃一掃,就可下載安裝平台,點擊家長注冊,並輸入您的孩子的名字,接著輸入注冊碼,再輸入您的昵稱,然後選擇您與孩子的關系,最後輸入密碼,就能顯示出平台號。
2、如果已經注冊,那就用注冊產生的平台號與密碼登錄。

Ⅳ 國家教育公共服務平台管理員怎麼注冊

國家教育公共服務平抄台管理員襲怎麼注冊

國家教育資源公共服務平台
管理員注冊及登錄辦法
第一步:輸入網址 http://www.eyun.cn 進入「國家教育資源公共服務平台」。
第二步:點擊「管理員入口」注冊,輸入學校管理員的「用戶名
」、「密碼」、「驗證碼」,然後點擊「登錄」。
第三步:點擊「個人信息」,輸入個人真實信息,完成後點擊頁面最下面「保存」。
第四步:點擊「曬課教師」或「曬課審查」進行審核,內容包括「通過」、「不通過」、「移除本校」。

國家教育資源公共服務平台怎麼實名注冊

找到網址,如實填入信息,進行實名注冊就行了
請採納
如果你認可我的回答,敬請及時採納,
~如果你認可我的回答,請及時點擊【採納為滿意回答】按鈕
~~手機提問的朋友在客戶端右上角評價點【滿意】即可。
~你的採納是我前進的動力
~~O(∩_∩)O,記得好評和採納,互相幫助

Ⅵ 教育信息公共服務平台是什麼

信息公共服務平台一般就是個提供信息查詢的網站,信息類型是針對特定人群的,內容為公共服務類。其他沒什麼特別的了。

Ⅶ 教育信息化公共服務平台注冊顯示該賬號已存在是什麼問題

教育信息化公共服務平台注冊顯示該帳號已存在,是指你的帳號被人已經注冊。

Ⅷ 國家教育資源網公共服務平台我要曬課或登錄進不去,總出1秒後自動返回,又回平台了。前兩小時還能進呢

用IE瀏覽器,避開上網高峰時段

Ⅸ 用教育服務平台登陸戶名或密碼是指什麼

用教育服務平台登陸戶名或密碼是指在平台上自己注冊的用戶名和密碼。回
國家教育資源公共服務平台操作手答冊_網路文庫 http://wenku..com/link?url=vZbwOp4u4phKiIGgQuO1LVi_RyqWiJmgWtt8RLdStGqp42-Q5tqjgzDeIUo8dewmjGqm_

Ⅹ 教育平台號和密碼都正確,就是顯示用戶名和或密碼錯誤,登不上怎麼辦呀

登錄不上的原因主要有以下情況:

1、密碼賬號雖然正確但是沒有正確的區分大小寫回,所以導致登錄不上;

2、網路答姿態不太好,輸入賬號密碼後傳輸出下丟包或網路不佳的狀況;

3、平台系統維護或者更換了平台則可能出現導致登錄不上的情況;

具體原因先排除下,如果還是不行建議建議客服進行解決。

(10)樂清市教育公共服務平台擴展閱讀:

在線教育平台即在線網路的教育平台。實質是面向全國的資源共享、是零距離,是一種全新的交流方式,一種新教育學習平台,一種新型的工具的平台。

在線教育平台利用一切工具進行教育活動皆以提高效率為前提。利用網路先進的技術改變師生的交流方式上課,進一步提高學生掌握知識的效率、進一步培養能力是網路教育研究的實質。

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