嘉興公共法律服務體系建設

❶ 嘉興學院學位證條件是什麼

學位課程平均幾點達到2.0以上

❷ 人才交流中心接收檔案需要什麼資料

檔案放在人才市場所需資料是報到證和個人身份證。

1、報到證：報到證上有寫報到單位的。政府的人才市場是根據報到證接受檔案的，沒有報到證的說明他還沒具備畢業資格，沒畢業資格就不能享受檔案放人才市場的幹部檔案確認和管理。

2、個人身份證：以證實檔案確實是本人的。與畢業證戶口本無關。

人才中心在接收檔案的時候，會要求攜帶身份證去人才中心填表，要求申請調檔函。在填寫人員登記表的時候，一定要注意准確性，一旦出錯會很麻煩。

在填完表後，畢業生可以選擇委託別人或是自己把檔案調到人才中心。然後攜帶身份證復印件，一寸照片一張去人才交流中心簽訂協議並繳費。辦理完相關手續後，畢業生可以通過人才中心官網，電話或是辦事大廳自助設備等方式查詢檔案是否轉入。

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檔案存檔的三種方式：

一是把檔案轉回生源地，由所在地級市的人社局下屬的人才交流中心接收，並且需要畢業生去辦理託管手續。這種方式的優點是以後辦理手續比較簡單方便，缺點就是兩年內如果離開生源地就業，就需要重新辦理改派手續。

二是選擇把檔案留在學校，在找到工作後，可以把檔案再簽到工作單位。如果申請檔案留校的學生，超過兩年還沒有落實工作的，學校就會把檔案遣回生源所在地，並且學校不會再為其發放就業報到證。

這種方式的優點就是學校誠信度較高，而且保管檔案不會額外收取費用。缺點則是畢業生把檔案留學只是延長了擇業期，和學校沒有人事隸屬關系，很多涉及到這方面的證明都不能出具。

三是選擇把檔案放在人才交流中心。這種方式比較適合準備考研，創業或是靈活就業的畢業生、這種方式的優點就是方面解決一些實際問題，缺點就是如果畢業生和人才交流中心交流過少，會造成信息不暢，容易出現紕漏。

❸ 浙江2018年將建多少個「三治融合」示範村

6月19日至20日，浙江全省「三治融合」基層社會治理體系建設現場推進會在嘉興桐鄉召開。記者從會上獲悉，今年浙江將新建省級民主法治村(社區)400個，在民主法治村建設基礎上，建設「三治融合」村(社區)示範村2000個。

「努力打造『三治融合』基層社會治理體系建設浙江樣板。」浙江省委常委、政法委書記王昌榮在會上說。

具體到今年規劃，浙江全省村規民約(社區公約)、自治章程修訂率力爭達到100%，合法性審查率100%；新建省級民主法治村(社區)400個，浙江全省各級民主法治村(社區)鞏固率達100%，村級公共法律服務點完成全覆蓋；浙江全省行政村農村文化禮堂建設覆蓋率達到65%；在民主法治村建設基礎上，建設「三治融合」村(社區)示範村2000個。

王昌榮表示，要注重機制創新，強化總結提升，制定「三治融合」地方性標准，完善「三治融合」示範村(社區)評價標准機制和體系，推動「三治融合」模式向縱深發展，變「盆景」為「風景」，聚「風景」為「全景」。

❹ 嘉興生活廣播廣播呼斯樂開心果兒果兒的背景音樂是神馬

嘉興廣播電視大學坐落在中國共產黨的誕生地——嘉興南湖之畔，地理位置優越，處於長江三角洲腹地、滬杭之間的中心地帶。學校創建於1979年，其前身為浙江廣播電視大學嘉興工作站，1983年撤地建市更名為浙江電大嘉興分校，1994年經省教委評估驗收後，被批准更名為嘉興廣播電視大學,為嘉興市直屬單位，業務上接受省電大的管理和指導。25年來，作為嘉興市一所地方性成人高校，嘉興電大始終不渝地堅持教育為地方經濟、社會發展服務的方針，累計培養了17000多名大專以上學歷的人才、6000多名中專畢業生，學校還開展了100多個項目60000餘人次的崗位培訓和各類繼續教育，培養了大批留得住、用得上的各種專門人才，為提高嘉興高等教育大眾化程度和各行業人員素質，為我市經濟和社會發展做出了應有的貢獻。1996年學校被評為區級「文明單位」，1998年被評為市級「文明單位」，1999年3月，成為中央電大第一批授予的「全國廣播電視大學信得過考區」。 學校根據當地經濟和社會發展需求設置多種專業，開設有開放教育財務會計、工商管理、金融、漢語言文學、法律、公共事業管理、英語、計算機應用等十幾個本、專科專業。目前全市在校生達13000餘人，其中市本級3500餘人。全市在職教師198人，其中中高級職稱104人，同時還擁有一支相對穩定的兼職教師隊伍。 為順應時代發展的步伐，適應高等教育發展的趨勢，1999年我校參與「人才培養模式改革和開放教育試點」，運用現代信息技術進行課程建設，以開放教育理念實施教育教學管理，深化教學模式改革，提倡自主學習，注重實踐活動，狠抓教學質量，開始形成自己的特色，並建立起現代遠程開放教育的教學資源和學習支持服務系統。2002年5月，學校順利通過由教育部和中央電大組織的「人才培養模式改革和開放教育試點」中期評估。2003年我市五個縣（市）電大分校在順利通過省電大遠程教育專家組評審的基礎上，全部升格為電大學院。我校還積極拓寬辦學思路，堅持面向基層，先後在市區和市本級農村建立了多個教學班。 嘉興電大的發展一直得到市委、市政府的關心和支持。今年，市委、市政府明確提出，要以電大為基礎組建嘉興城市大學和現代遠程教育中心，決定電大校園整體遷建。這一重大決策將為嘉興電大的可持續發展和確定嘉興電大在建設學習型城市、構建終身教育體系中的重要地位提供新的契機。 新的世紀，新的征程，嘉興廣播電視大學將繼續以十六大精神和「三個代表」重要思想為指導，與時俱進，開拓創新，以先進的教育理念，開放的教育模式，現代化的教學手段，高素質的師資隊伍，過硬的教育教學質量，寬范圍的辦學層次，在中央電大和省電大的業務指導下，努力爭創一流電大，積極探索有中國特色的現代遠程教育的基本框架和實踐模型，為構建城鄉一體的學習型社會和終身教育體系做出新的貢獻。