Ⅰ 用心服務作文
「責任」，一個凝聚著力量的詞語；「責任」，一個富有使命的詞語；「責任」，一個能夠團結各族人民的詞語；「責任」，一個能夠弘揚民族精神的詞語。
渴望——一種責任，一種對自己，對他人，對社會，對未來的責任。一個人一定會有一個理想，每個人都會渴望自己的理想實現，而且希望長大後造福於社會。所以說，渴望，是對自己，對未來，對社會的負責。有一句話說：「理想的破滅是人生最大的不幸。」仔細品味，言之有理。如果你對自己的理想不負責的話，活著還有什麼意義呢？也許你會問：「為什麼說『渴望』是對他人的一種責任呢？」——曹操在行軍荒漠時看到自己的軍隊筋疲力盡，口渴難當，為了讓自己和軍隊中的所以人活下去，他便說：「前方有片梅子林。」正是這種責任讓他和他的軍隊活了下來，最終統一了三國。當然，「渴望」要對社會，對他人有益，如果「渴望」變成了腐敗的「慾望」——一種不負責任的表現！那還不如沒有這「渴望」二字！
感恩——一種責任，一種對自己的恩人，對生活的責任。在社會中，在你遇到困難的時候，一定會有熱心腸的人去幫助你，這時，你就要懂得「感恩」。中國有一句古話：「滴水之恩，湧泉相報。」這句話一點都不假，你受了別人的恩，當然要報答，這是於情於理的。「感恩」，它是一種民族精神，它是中華人們的美德，它是做人之基本，它是一種傳統。「感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。」這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來呢？這就是問題的答案——一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：「親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。」——對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。所以我們說：「『感恩』不一定要感謝大恩大德，『感恩』可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。」
Ⅱ 寫篇關於愛護校園公共設施的作文 l000字
愛護公共財物,我為校園獻策
校園是我們學習、生活、成長、練就本領、陶冶情操的地方.每個同學本應該愛護她象愛護自己的眼睛一樣,呵護校園的一草一木,讓校園一天天美起來、亮起來.但一些不和諧的因子總是揮之不去：例如去年剛剛裝修一新的教學大樓走廊里的粘貼字,不知何時「慘遭黑手」,不是少了一筆,就是少了一半；廁所——天天為我們服務的場所,門的把手,不翼而飛；綠化的草皮,有時也會遭受身份不明的人的肆意踐踏；潔白的走廊牆壁,也不時會有臟兮兮的腳印留在上面；教室里的桌椅,偶爾也會缺胳膊少腿或被刻字塗畫……等等一切,與建設美好和諧文明校園的口號,格格不入,背道而馳.
作為一名中學生,應該知道愛護公物是一個人高尚道德之所在,愛護公物是一個人崇高品質的體現,愛護公物也是一個人美好心靈的寫照.愛護公物能顯示一個社會風尚,體現一個人的修養和素質.那麼為什麼我們的校園還會這樣呢?我想部分學生道德意志薄弱,行為缺乏一致性和連貫性,言行脫節等是造成公物損壞嚴重的主要原因.日常學習和生活中,我們會經常聽到有些同學對如何愛護公物誇誇其談,但是,漂亮的語言總難以轉化為自己的實際行動.為改觀破壞公物這一不和諧的醜陋現象,提升校園文明,特提建議如下：
一、充分利用國旗下講話這一有利契機,加大「愛護公物光榮,毀壞公物可恥」的宣傳力度.
二、由學校團委牽頭,發起愛護公共設施、完善校園亮麗工程的宣傳活動,以向每個人分發倡導書、宣傳畫以及在學校的宣傳欄定期發布愛護公物的專欄等方式進行宣傳教育.
三、由學校相關部門統一提供「被破壞公物」的專題錄像片,利用班會時間統一播放,讓學生都來看一看,評一評,並寫出觀後感,讓他們意識到愛護公物的重要性.
四、以班級為單位建立愛護公物的志願者隊伍,監督、檢查、舉報一些不愛護公物的行為,必要時,曝光公布.使破壞公物的無恥行為無處藏身.
五、以班級為單位利用課外活動的時間,班主任組織團員以及入團積極分子帶領本班學生到校園的各個角落去找一找,哪個地方存在公物被人為破壞的現象,開一個現場會,讓學生來評價一下這些不文明的行為.
六、發動全校同學,人人動筆寫一個自我愛護公物的守則,通過班會宣講和討論,讓全體同學參與匯總,制定出本班級的愛護公物的守則.
七、由學校相關部門實行區域「包干制」,以完善和加強愛護公物的責任感和責任心.並不定時的對好的包干區域進行表揚和適當的獎勵.
愛護學校的公共財物應該是學校每個成員應盡的責任和義務,是一項長期需要不斷加強的宣傳和教育工作,各個班應建立長效的工作機制,不能光做表面文章.老師、同學應積極提供切實可行的方式方法,不斷探索,勇於革新,使校園里的每個人的愛護公物的意識不斷加強.相信,只要我們齊心協力,共同進步,從我做起,從現在做起,愛護公共財物,提升個人的文明修養,就一定能學校建設成為培養優秀人才的搖籃,文明和諧的花園.
Ⅲ 求一篇公共管理類文章，1500字左右即可
社會公共需求是政府存在的原因，決定著政府活動的范圍。政府的目的和功能就是為了滿足社會公共需要。建設服務型政府是我國當代政府職能轉變的目標。地方服務型政府的公共服務職能就是滿足當地社會的公共需求、提供公共產品和公共服務。其重點如下：
為地方社會提供公共基礎設施方面的公共服務。
地方公共性基礎設施的建設和維護是地方政府公共服務職能中的一項基本職能。公共基礎設施是為當地企業生產和公眾生活提供基本條件、保障本地區生存和發展的各種工程及其服務的總稱。公共設施可以分為這樣幾類：能源設施；供、排水設施；交通設施；郵電通信設施；環保設施；防災設施。①一個地區的公共基礎設施關繫到全體公眾的利益，資金投入大、技術難度高、涉及面較廣，一般的私人組織籌劃不了，不願意做也不能做好，理應由地方政府這個當地社會最大的公共組織來承擔。
為地方社會提供經濟性公共服務
這是指地方政府為促進當地經濟發展的公共服務，通常是生產性的，如地方政府對公共項目和國有企業的資金投入，對產業活動的價格補貼，技術開發和應用性研究的資金投入，地方政府對固定資產的投入以及對農業積極活動的投入等。
為地方社會提供社會性公共服務
地方政府為當地社會提供的社會性公共服務，包括文化教育、醫療衛生、科技、社會保障和社會福利等。社會性公共服務以社會效益為主，而不能以經濟效益為主，這是由社會性公共產品具有的公共性、公益性和政府監督和管制的必要性所決定的。社會性公共服務具有公民權利的性質，並具有較強烈的再分配功能，對平等目標的關注在社會性支出的分配中居於重要地位。
Ⅳ 寫一篇80字英語作文,解釋公共服務廣告的功能
抓好課本，夯來實基礎課本自是學生學習的根本。學生需要掌握的大部分基礎知識都來源於課本。所以，掌握好課本知識是英語中考第一輪復習的主要任務。只有抓好了課本，學生才能很好地掌握基本詞彙、句型及語法。唯有這樣，才能夯實學生的基礎，從而為第二階段的復習做好准備。所以，教師應在這一階段投入相對多些的時間，工作也應更有耐心、更細致。尤其是對那些基礎較弱的學生，要給予更多的關注。因為這個階段是他們重拾信心，補強基礎的最好時機。三、理清語法，突出重點如果說第一輪復習是面面俱到的話，第二輪復習則要由點到線、由線到面，突出重點，進而幫助學生構建知識的框架體系，讓他們對知識在大腦中有個整體輪廓。這輪復習應以專題為主，可分為以下幾個方面：
Ⅳ 有關公共服務廣告功能的英語作文,120個單詞
In the modern information era, one can't avoid being surrounded by various kinds of advertisements. They serve as a direct bridge between manufactures and consumers. By advertising, manufactures can easily introce their procts and attract the attention of consumers. On the other hand, consumers will have more opportunities to get to know more about the things they are interested in.
, there is still lots of people who complain that many of the words in advertisements are rather misleading. Some manufactures spend far too much money on advertising their procts without trying to promote the quality of their goods. To make things worse, some people even use false descriptions in their advertisements for the sake of making money.
Perhaps it is not advertising that should be blamed rather we need to strengthen advertising law. Only under the firm control of government, can advertisements benefit people in the broadest sense.
Ⅵ 求一篇關於公共服務供給方面的英語作文，在線等
As traffic problems become more and more serious in many cities of developed and developing countries, their governments have to try hard and loads of money and energy have been spent to deal with them.
Firstly, it is not efficient for the commuters to use their private cars to and back from their workplaces. Occasionally we can see they have to sit on the wheels wasting time and fuel in a heavy traffic jam. At the same time, through burning the fossil fuels, green house gas CO2, CO1, acid rain gas SO2, fumes and sts are being released into the atmosphere, all of which heavily overload the environment. Thirdly, with the increase of private cars, the road traffic accidents are also rise dramatically. For example, in a city with 5000 cars, there will be at least 250 accidents happening everyday, which also burden the public healthy services.
On the contrary, expected public traffic may be an ideal solution to these problems. For example city buses and railways are widely used or being constructed by many cities. People can take buses easily, which can be found every 10 minutes or less in the peak time. Actually, Nottingham Transport Company is building its own light railway in the city, which is announced by the speak man of the company, 「It will be completed in the next year, the tickets will be very competitive and at the same time the travel will be very safe and comfortable.」
On the other hand, public traffic had its own disadvantages. Usually it cannot provide door-to-door service. It is inconvenient to go shopping by public vehicles. Sometimes you must wait a long time for the train. And quite a lot of people prefer to enjoy driving.
In conclusion, developing the public traffic is a useful approach to deal with these difficulties. One possible way, if not the best, is to taxi private cars heavily and use these revenues to provide citizens cheaper public traffic services.
Ⅶ 以公共服務為題的作文
那年，他說：「青春，不要把太多時間浪費在猶豫上。」我似乎懂，又似乎不懂。只是迷茫的點點頭。
多年後，又想起他說的話。每個字，都是那麼清楚。青春，不要把太多時間浪費在猶豫上。多好的一句話。我一遍又一遍的回味，似乎明白了很多。
很多年前，我是不是還小。是不是還不懂。我後悔的是，自己當初沒能理解這句話的含義。如果懂了這句話，是不是會有不一樣的結局。我傻笑，笑自己無知，笑自己幼稚，還笑自己年少輕狂。那年，他總是笑我，笑我天真，笑我幼稚。他說，他說我還小。太小，什麼都不懂，不懂世界的殘忍。多年後，他再不會出現在我的世界。因為，他大學了。大學後，也許不會再見面了。也許，再也見不上一面了。他離開那天，笑著對我說：「青春，好好對自己。把握住自己的年華。等長大了，希望你還能驕傲的向全世界宣布，對全世界說『看，我有個五彩的青春。』梅，青春，是走向成熟的起點，也是停止天真的終點。」
我不語，只是不知道再也不能看到他了。
Ⅷ 寫一篇湖北省教育資源公共服務平台的作文
般用自受（兩詞語）做主標題行讀《xxx》副標題直接寫讀《xxx》 要選擇自受深東西版寫寫讀關鍵要密切學校權實際讀重要內容要處理讀與關系做議論敘述抒情三結合 寫讀應所讀作品內容簡介再寫體 原文內容往往用3～4句概括宜結尾再所讀作品要重點放字切記要學校自實際與自相結合否則作文顯空虛 要符合情理、寫真情實注意要寫流水
Ⅸ 以"公共文化服務的回歸與創新"為題目,寫一篇議論文,1000字
論文還是要自己寫，不過可以給你點建議。你可以這樣來布局，首尾點名主題，公共文化服務必須回歸與創新並存，然後正文分別從正反倆面加以論證得到論點，用名人的事例更好。這樣這個文章也就好了
很開心為你解答，希望你能採納