Ⅰ 什麼是基層社會管理和公共服務崗位
1.
什麼是基層就業？
基層就業就是到城鄉基層工作。國家近幾年出台了一系列優惠政策鼓勵高校畢業生積極參加社會主義新農村建設、城市社區建設和應征入伍。一般來講，「基層」既包括廣大農村，也包括城市街道社區；既涵蓋縣級以下黨政機關、企事業單位，也包括社會團體、非公有制組織和中小企業；既包含自主創業、自謀職業，也包括艱苦行業和艱苦崗位。
2.
國家鼓勵畢業生到基層就業的主要優惠政策包括哪些？
⑴
對到農村基層和城市社區從事社會管理和公共服務工作的高校畢業生，符合公益性崗位就業條件並在公益性崗位就業的，按照國家現行促進就業政策的規定，給予社會保險補貼和公益性崗位補貼。
⑵
對到農村基層和城市社區其他社會管理和公共服務崗位就業的，給予薪酬或生活補貼，同時按規定參加有關社會保險。
⑶
對到中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下農村基層單位就業、並履行一定服務期限的高校畢業生，以及應征入伍服義務兵役的高校畢業生，按規定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償。
⑷
對具有基層工作經歷的高校畢業生，在研究生招錄和事業單位選聘時實行優先，在地市級以上黨政機關考錄公務員時也要進一步擴大招考錄用的比例。
3.
所謂基層社會管理和公共服務崗位，包括村官、支教、支農、支醫、鄉村扶貧，以及城市社區的法律援助、就業援助、社會保障協理、文化科技服務、養老服務、殘疾人居家服務、廉租房配套服務等崗位。
4.
什麼是其他基層社會管理和公共服務崗位？
在街道社區、鄉鎮等基層開發或設立的相應的社會管理和公共服務崗位。部分由政府出資，或由相關組織和單位出資。所安排使用的人員按規定享受相關補貼。
5.
什麼是公益性崗位？
由政府出資開發，以滿足社區及居民公共利益為目的的管理和服務崗位。公益性崗位優先安排困難人員或特殊群體，並從就業專項資金中給予社會保險補貼和崗位補貼。
6.
什麼是公益性崗位社會保險補貼？
符合公益性崗位條件的用人單位招用就業困難和零就業家庭的高校畢業生並按規定為其繳納社會保險費後，政府從當地財政再就業資金中給予用人單位的資金補助。
7.
什麼是公益性崗位補貼？
街道（社區）或其它經批準的勞務派遣組織安排就業困難和零就業家庭的高校畢業生從事公益性崗位工作，並對聘用人員實行統一管理、統一發放工資、統一繳納社會保險費、簽訂半年以上勞動合同，由當地財政對用人單位給予補貼。
8.
學費補償和助學貸款代償的政策內容主要是什麼？
中央部門所屬高校應屆畢業生（全日制本專科、高職生、研究生、第二學士學位畢業生）到中西部地區和艱苦邊遠地區基層單位就業、服務期在3年以上（含3年）的，其學費由國家實行補償。在校學習期間獲得國家助學貸款（含高校國家助學貸款和生源地信用助學貸款，下同）的，補償的學費優先用於償還國家助學貸款本金及其全部償還之前產生的利息。定向、委培以及在校期間已享受免除全部學費政策的學生除外。
Ⅱ 公共服務管理基礎知識是什麼
公共服務管理的基礎知識很多，大致可以概括為：第一，經濟學內，這是幾乎所有管理方面的容基礎；第二，管理學，作為一般的管理學知識也公共管理的重要基礎；第三，心理學，尤其是了解和掌握心理學的基本理論；第四，法學，掌握法學能夠告訴你哪些是應該做的，哪些是不應該做的，違反了法律會受到什麼懲罰；第五，公共關系學，特別是人際關系；第六，必要的禮儀禮節。等等。以上僅供參考。
Ⅲ 社會公共管理和服務知識是指什麼
社會管理和公共服務的基本內涵
（一）政府社會管理的內涵
所謂社會管理就是政府通過制定專門的、系統的、規范的社會政策和法規，管理和規范社會組織、社會事務，培育合理的現代社會結構，調整社會利益關系、回應社會訴求、化解社會矛盾，維護社會公正、社會秩序和社會穩定，建設經濟、社會和自然協調發展的社會環境。
通常情況下社會管理包括兩類：
一類是政府對有關社會事務進行規范和制約即政府社會 社會管理包括兩類： 社會管理包括兩類 管理；
二類是社會（即自治組織、非營利組織和公民）依據一定的規章制度和道德約束，規 范和制約自身的行為，即社會自我管理和社會自治管理。現代社會管理是政府幹預與協調、 非營利組織為中介、基層自治為基礎、公眾廣泛參與的互動過程。
政府社會管理主要有三層內涵：
第一，政府社會管理是對家庭、社會團體與社會自 治所不能解決的社會事務的管理，這些社會事務涉及社會整體的公共利益，需要依靠國家權 力與政府權威加以解決；
第二，必須由政府管理的社會事務構成政府社會管理的主要內容， 比如保障公民權利、維護社會秩序、協調社會利益、實施社會政策、管理社會組織、提供社 會安全網、解決社會危機等；
第三，政府社會管理的核心是社會政策，社會政策是政府幹預 社會的主要手段和基本措施，它決定了政府的其他社會管理手段。社會政策的核心是福利國 家或福利社會政策。
（二）政府公共服務的內涵
所謂公共服務就是提供公共產品和服務，包括加強城鄉公共設施建設，發展社會就業、社會保障服務和教育、科技、文化、衛生、體育等公共事業，發布公共信息等，為社會 公眾生活和參與社會經濟、政治、文化活動提供保障和創造條件。按照公共支出的領域來劃 分，政府公共服務主要包括經濟性公共服務和社會性公共服務。經濟性公共服務是政府為促 政府公共服務主要包括經濟性公共服務和社會性公共服務。 政府公共服務主要包括經濟性公共服務和社會性公共服務 進經濟發展而直接進行各種經濟投資的服務，如投資經營國有企業與公共事業、投資公共基 礎設施建設、對企業經營活動進行補貼等；社會性公共服務是指政府通過轉移支付和財政支 持對教育、社會保障、公共醫療衛生、科技補貼、環境保護等社會發展項目提供的公共服務。 從市場經濟發展史來看，發達國家政府職能演變的規律是：政府職能從以經濟性服務為主， 逐步擴展到以社會性公共服務為主。
社會管理職能大致包括如下重點領域：（l） 培育社會治理的多元主體；（2）創設完整的社會規制體系，推行社會安全系統工程；（3） 實施配套的社會政策，維護社會公正；（4）樹立科學的發展觀，培育健康的市民社會；（5） 調整社會管理執行機構，健全政府社會管理體制。
Ⅳ 社會管理與服務
我們的社會中有很多不同的領域，比如經濟領域，文化領域，醫療衛生領域等等、。而社會管理與服務就是綜合運用各種領域的力量解決社會問題。有點類似民政和街道的工作，也可以進入類似殘聯這樣的事業單位。
社會管理與服務不是以賺錢為主要目的，它屬於社會財富的再分配。比如，某人因為貧困或無家可歸而流浪，社會管理與服務人員就要運用經濟補償，提供臨時居所，提供就業培訓或小額借貸等方法輔助他回歸尊嚴體面的生活。
社會管理與服務不像傳統的居委會老大媽，而是提升到為一個學科，總合各種資源解決社會成員之間的矛盾糾紛問題。
論到將來的發展，其實各人不同。主要是看你對專業的認識角度和以後的際遇。就好像劉邦也不是生出來就做皇帝的啦。以後怎麼走要看自己。不過如果穩妥一點的話，可以到民政系統，殘聯系統或政府職能部門去試試。但是現在這些職位普遍都要本科學歷，還要考試什麼的，也很難進。如果不想做官的也可以到民間的基金會或民間組織任職鍛煉鍛煉。
Ⅳ 什麼是社會管理基本知識
社會管理基本知識包括
（一）堅持黨委領導、政府主導。發揮黨委在社會管理中總攬全局、協調各方的領導核心作用，強化政府社會管理和公共服務職能，引導社會各方面積極有效參與社會管理服務，共同推動社會和諧發展，保障社會安定有序。
（二）堅持統籌協調、源頭治理。按照統籌經濟社會發展的要求，把科學發展作為解決社會管理領域存在問題的基礎，建立健全源頭治理、動態協調、應急處置相互銜接、相互支撐的機制，從源頭上、根本上、基礎上解決問題、減少矛盾。
（三）堅持以人為本、服務為先。貫徹黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持人民主體地位，堅持群眾路線，把群眾滿意作為加強和創新社會管理的出發點和落腳點，寓管理於服務之中，在管理服務中加強群眾工作，著力解決好群眾最關心最直接最現實的利益問題。
（四）堅持依法管理、綜合施策。加強社會管理領域立法、執法工作，依法調整社會關系、規范社會行為。綜合運用法律法規、經濟調節、行政管理、道德約束、心理疏導、輿論引導等手段，盡可能通過平等溝通、協商、協調、引導等辦法解決問題、化解矛盾。
（五）堅持科學管理、提高效能。科學配置社會管理資源，重視現代科學技術在社會管理中的應用，加強社會管理信息化建設，提高社會管理效能和服務質量。
（六）堅持廣泛動員、共建共享。堅持社會協同、公眾參與，充分發揮人民群眾的主體作用，鼓勵和支持社會各界、全體社會成員積極參與社會管理，形成共建共享的良好局面。
（七）堅持立足實際、改革創新。從實際出發，總結經驗，積極借鑒兄弟市州及外省市社會管理的成果，積極穩妥地推進社會管理理念、制度、體制、機制、方法創新，努力使社會管理體現時代性、把握規律性、富於創造性，使各項工作措施符合實際情況、解決實際問題、取得實際成效。
（八）堅持夯實基礎、強化基層。健全完善承擔社會管理工作的基層組織，提高社會管理工作中基層組織的水平，提升基層管理和服務能力。
Ⅵ 社會管理和公共服務的區別
社會管理，就是通過制定社會政策和法規，依法管理和規范社會組織、社會事專務，化解社會屬矛盾，維護社會公正、社會秩序和社會穩定。這既是彌補「市場失靈」的必然要求，也是協調各種矛盾與沖突的必要前提。社會管理主要是以行政強制為基礎，以法律為保障，對社會關系進行調整和約束，政府在其中起主導作用。
公共服務，是21世紀公共行政和政府改革的核心理念，包括加強城鄉公共設施建設，發展教育、科技、文化、衛生、體育等公共事業，為社會公眾參與社會經濟、政治、文化活動等提供保障。公共服務以合作為基礎，強調政府的服務性，強調公民的權利。
管理與服務，一面與兩面。公共服務的目的為了社會管理而好管理。
Ⅶ 基層社會管理和公共服務崗位具體是做什麼內容
一、所謂基層社會管理和公共服務崗位，包括大學生村官、支教、支農、回支醫、鄉村扶貧，以答及城市社區的法律援助、就業援助、社會保障協理、文化科技服務、養老服務、殘疾人居家服務、廉租房配套服務等崗位。
二、2009年4月，人力資源社會保障部下發《關於公布第一批基層社會管理和公共服務崗位目錄的通知》(人社部函〔2009〕135號)，向社會公布第一批基層社會管理和公共服務崗位目錄，以指導各地做好鼓勵和引導高校畢業生到基層就業的工作。這批發布的崗位目錄共分為基層人力資源和社會保障管理、基層農業服務、基層醫療衛生服務、基層文化科技服務、基層法律服務、基層民政、托老托幼、助殘服務、基層市政管理、基層公共環境與設施管理維護以及其他等9大類領域，包括在街道(鄉鎮)、社區(村)等基層單位從事公共就業服務、社會保障、勞動關系協調、勞動監察、農業、扶貧開發、醫療、衛生、保健、防疫、文化、科技、體育、普法宣傳、民事調解、托老、養老、托幼、助殘、公共設施設備管理養護等相關事務管理服務工作的50種崗位。
三、更多考試詳情關注九江人事考試網~~
Ⅷ 社會管理與服務專業是什麼
本專業培養具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學習和掌握開展社會工作的技能與方法，使學生具備進行社會調查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．應完整准確地掌握馬克思主義基本原理，熟練掌握社會工作的基本理論、方法和知識，了解社會學的理念和方法；
2．熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善於運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活並獲得發展；
3．熟練掌握社會調查方法和技能及社會統計方法；
4．了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力；
5．具有初步的科學研究能力，善於了解國情，善於分析各種社會現象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。
要做本專業工作 北方1000/月左右 上海、北京等城市2000 - 4000/月之間 ！！！！！
Ⅸ 什麼是社會管理和公共服務
社會管理主要是政府和社會組織為促進社會系統協調運轉，對社會系統的組成部分版、社會生活的不同權領域以及社會發展的各個環節進行組織、協調、監督和控制的過程。 社會管理在廣義上，是由社會成員組成專門機構對社會的經濟、政治和文化事務進行的統籌管理；在狹義上僅指在特定條件下，由權力部門授權對不能劃歸已有經濟、政治和文化部門管理的公共事務進行的專門管理。
社會管理的基本任務包括協調社會關系、規范社會行為、解決社會問題、化解社會矛盾、促進社會公正、應對社會風險、保持社會穩定等方面
公共服務，是公共行政和政府改革的核心理念，包括加強城鄉公共設施建設，發展教育、科技、文化、衛生、體育等公共事業，為社會公眾參與社會經濟、政治、文化活動等提供保障。公共服務以合作為基礎，強調政府的服務性，強調公民的權利。
希望這是您想了解的！
Ⅹ 社會管理與公共服務的區別
社會管理，就是通過制定社會政策和法規，依法管理和規范社會組織、社會事務，化解內社會矛盾，維護社會公容正、社會秩序和社會穩定。這既是彌補「市場失靈」的必然要求，也是協調各種矛盾與沖突的必要前提。社會管理主要是以行政強制為基礎，以法律為保障，對社會關系進行調整和約束，政府在其中起主導作用。
公共服務，是21世紀公共行政和政府改革的核心理念，包括加強城鄉公共設施建設，發展教育、科技、文化、衛生、體育等公共事業，為社會公眾參與社會經濟、政治、文化活動等提供保障。公共服務以合作為基礎，強調政府的服務性，強調公民的權利。
管理與服務，一面與兩面。公共服務的目的為了社會管理而好管理。