基層公共服務公益性崗位

㈠ 公益性崗位和政府購買公共服務崗位一樣嗎

不一樣，是不同的概念和針對性的崗位。以下是區別：

一，公益性崗位，是政府對人不對事，但是公共服務，是對事不對人。

比如政府現在下屬的交通管理中心，需要招聘一個撫慰受傷者家屬的職位，於是，這就是公益性崗位，你的工資是政府直接發的，但是不屬於編制。

但是，比如政府發現，這一個地區，很多群眾經常受到訛詐影響，心理不穩定，並且很多群眾靠訛詐別人為生，政府希望軟化他們，所以采購一個公共服務中心來服務，這就是公共服務購買。

二，公益性崗位優先安排困難人員或特殊群體。政府購買公共服務崗位促進大學生就業。黨的十八屆三中全會決定中「政府購買基層公共管理和社會服務崗位更多用於吸納高校畢業生就業」

三、政府購買基層公共服務崗位的承接主體為具有公益性、非營利性的服務類社會組織、民辦非企業單位和基金會。公益性崗位優先安排困難人員或特殊群體，並從就業專項資金中給予社會保險補貼和崗位補貼。

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以下供參考

2015年山西省政府購買基層公共服務崗位招聘對象及條件

招聘對象為2013年、2014年離校未就業的全日制普通高校畢業生和2015年應屆全日制普通高校畢業生(其檔案、組織關系保留在原畢業學校，或保留在各級畢業生就業指導機構、各級公共就業(人才)服務機構的)。報考人員須具備以下條件：

1. 具有中華人民共和國國籍，熱愛祖國，遵守憲法和法律，擁護黨的基本路線和方針政策，政治素質好;

2.了解基層公共服務崗位性質，自願到基層服務，具有良好的品行，樂於吃苦，甘於奉獻;

3.具備正常履行職責的身體條件;

4.山西省生源。

㈡ 基層公共服務公益性崗位具體干什麼

按照政府市場購買崗位服務的職責說明做事，具體的領導肯定會安排交代的。

國家直接轉移支付消費者，消費者網上下載消費憑證自由選擇學校，不再財政撥款給目前事業單位；目前事業單位真正完全獨立市場化推進，各省教育特色民營化市場體系建立，政府透明監管（網路公示）；完全獨立市場化進程中，目前事業單位財務、教師收入等網上公開，同時教師社會評價公開，以學生學術綜合成績和家長等社會評價作為績效淘汰晉職稱依據，對教師進出機制的執行成為硬杠杠。此外,作為收入分配改革的有機部分，需對教師違規和灰色收入予以網路監督、沒收和懲處，對教師師德、教育簡歷、教學社會評價等全國一張網透明公示，以便及早達到人民基本滿意的標准。

2016：目前事業單位完全獨立真正市場化基本完成，有限型政府服務和監管
目前事業單位完全真正市場化改革、反腐倡廉、國際發展新戰略與實踐（台灣、東海、俄、歐洲、美洲、非洲等）、壟斷國企破壟、地方財政債務管理、行政體制改革、道德及信仰建設、社會網路媒體監督、共同富裕

以歐債危機等為體現的全球經濟大范圍衰退形勢下，中國應當緊抓機遇，通過真正市場化和有限透明政府的深入改革提升活力從而一枝獨秀。比如以政府市場透明購買教師崗位服務等拓動教育真正市場化進程從而最終形成教育消費者使用教育劵行使義務用教權的政府市場購買基本教育服務格局。

㈢ 基層公共服務公益性崗位是什麼樣的崗位前景怎樣

反正就是在社區的
服務型的
工資待遇有的公告上跟事業單位專一樣
但是有的公告上說被聘用屬到城市社區基層公共服務公益性崗位的高校畢業生在聘用服務期間，其工資待遇按照當地社區工作者待遇執行。被聘用到村級基層公共服務公益性崗位的，其工資待遇在當地社區工作者待遇基礎上適當上浮
不是很清楚
有的說
三萬五一年差不多

㈣ 2015年山西省政府購買基層公共服務崗位和公益性崗位區別

1、政府購買基層公告服務崗位是屬於公益性崗位中的一種，是包含在內公益性崗位中是；
2、公益性崗容位大致分為政府出資，政府、社會、消費者共同出資，企業出資等；
3、公益性崗位招聘有三類：
一是社區管理崗位，包括社區勞動保障協管員、交通執勤、市場管理、環境管理、物業管理等。二是社區服務崗位，包括社區保安、衛生保潔、環境綠化、停車場管理、公用設施維護、報刊亭、電話亭、社區文化、教育體育、保健、托老、托幼服務等。
三是社區內單位的後勤崗位，包括機關事業單位的門衛、收發、後勤服務等臨時用工崗位。

㈤ 基層公共服務公益性崗位是事業單位嗎

貌似不是吧
這種應該沒有編制 類似於村官和西部計劃志願者這種

給我看看具體的公告才能下結論
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哪個省啊 給個公告地址

㈥ 基層公共服務公益性崗位有哪些呢

社保，文化站，鄉鎮衛生等

㈦ 政府購買基層公共服務崗位是什麼性質

屬於公益性質。

公益性崗位應具有以下特點，即：政府購買崗位或支持、引導多渠道出資，符合公共利益，適合安置大齡下崗失業人員再就業。

從我省再就業工作實際出發，我們認為，凡是由政府出資或政策扶持，社會籌集資金，企業出資，符合公共利益，政府可調控安置大齡下崗失業人員再就業的管理和服務類崗位都可確定為公益性崗位。各市可以根據上述精神，結合實際進一步明確公益性崗位的范圍。

公益性崗位這項就業援助制度的對象是指大齡下崗失業困難人員，特指男性年滿50 周歲、女性年滿40周歲，有勞動能力和就業願望的國有及縣以上集體企業下崗職工、關閉破產企業需要安置的人員、享受最低生活保障且失業1年以上的其他城鎮失業人員，要經縣級以上勞動保障部門審核認定，並在領取的《再就業優惠證》上予以註明。

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政府購買的種類

政府購買大致有兩種：

（1）從居民那裡購買勞務；

（2）從企業或公司購買商品。

因此，這種公共支出包括工作人員和武裝人員的薪資支付和購買各種公用物資的開支。但各種轉移支付不能包括在政府購買項目之內，因為它不是政府為了購買目前的商品和勞務而支出的款項。 政府用所購買的這些商品和所僱用的這些勞動組合起來，生產各種各樣的公共物品（公共教育、警務和消防、國防等）。

由於公共物品通常不是在市場上按價格出售的，從而國民收入計算者採取了一個簡單的演算法，即一件公共物品，生產它時花費了多少貨幣單位，它就值多少貨幣單位。所以政府購買的總值，就是所有公共物品的總值。

西方經濟學家也認為，沒辦法表明這個演算法是「正確」的，但也沒人提出更好的計算方法。政府購買是西方國家宏觀經濟政策中財政支出政策的重要內容，它的擴大和減少，有助於克服蕭條和消除通貨膨脹。

㈧ 基層公益性崗位是什麼 具體點

基層公益性崗位是由基層政府出資開發，以滿足社區及居民公共利益為目的的管內理和服務崗位容。

公益性崗位由政府出資購買的，符合公共利益的管理、服務崗位,主要用於重點幫扶就業困難人員階段性就業，屬過渡性崗位。公益性崗位優先安排困難人員或特殊群體，並從就業專項資金中給予社會保險補貼和崗位補貼。

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公益性崗位舉例：

開發高校畢業生服務基層公益性崗位，目的是通過基層鍛煉，進一步提升未就業高校畢業生就業能力，為二次就業奠定良好基礎。

安徽省從2012年起連續3年，每年提供不少於4000個公益性崗位吸納高校畢業生就業。2012年、2013年，安徽省人社廳與省教育廳等有關單位聯合下發的實施高校畢業生服務基層公益性崗位計劃文件中，均明確公益性崗位被聘用人員簽訂三年期限勞動合同，實行勞動合同管理。

「大學生村官」和「三支一扶」等四個基層服務項目，是國家有關部委為解決基層特殊崗位人員緊缺問題而開展的項目，服務期間待遇、服務期滿安排也不相同。