1. 公共衛生服務人力投入填報系統
公共衛生服務人力投入填報系統是用來填報各級衛生管理信息情況。
本填報系統可供上級主管部門實時掌握基層公共衛生服務工作開展情況。
基本公共衛生服務月報表填表說明
報表-1
1—鄉鎮衛生院名稱:填鄉鎮即可,例:xxx鎮、xxx鄉。 健康檔案
2—新建規范居民檔案數:指當月建立檔案人數。
3—累計規范居民檔案數:指以建立的規范檔案數加上新建立的檔案數。
4—規范檔案更新-人數:鄉鎮衛生院沒有更新檔案內容只需填零。(社區以前的檔案,當月更新成規范檔案數)。
5—人次數:指當月檔案增填內容的次數。 老年保健
6—免費健康體檢人數:指60歲以上的老年人當月體檢人數。
(免費體檢項目:按老年人健康管理服務規范中體格檢查及輔助檢查中的要求體檢)。
7—新建檔案數:指老年人體檢後新建立的健康檔案數。 8—管理人數:指對建立檔案的老年人,包括健康體檢、健康咨詢生活指導和干預人數。
9—累計建檔人數:指建立老年健康檔案的總數。 健康教育
10—健康教育講座次數:指舉辦健康知識講座的次數。(確定有講座主題、授課老師、場地設備、整理活動記錄、總結評價等)。
11—主題宣傳活動次數:指結合主題宣傳日(全年共17個主題宣傳日)或轄區重點健康問題開展的宣傳活動次數。
12—健康教育咨詢人次數:指開展公眾健康咨詢活動中參與的人次數。(確定有活動內容、活動場地、活動資料、活動實施記錄等)。健教宣傳欄
13—個數:指鄉鎮衛生院中所建的宣傳欄數不能少於2個。 14—更新次數:指每月更換欄內的宣傳內容次數,每月不能少於1次。
15—發放資料份數:包括健教折頁、健康教育處方和健康手冊等的份數。(提供資料的內容每年不少於12種)。
16—播放音像次數:指播放的廣播、投影、幻燈片、錄像帶、VCD等電化資料的次數。(確定有健康教育音像資料的種類、播放時間、並有記錄)
17—健康教育人次數:指健康講座和健康教育咨詢活動的次數和人數。(表中10-16項人數的總和)。
預防接種
18—應建立預防接種人數:指月內轄區0-6歲兒童接種人數 19—已建立預防接種人數:指為0-6歲兒童建立接種證和接種檔案的人數。(累計數)
20—規劃疫苗接種人次:指根據國家免疫規劃疫苗接種程序對適齡兒童接種的人次數。
21—強化疫苗接種人次數:指在重點地區對重點人群針對性的接種人次數。
22—二類疫苗接種人次:
23—報告及協助異常反應次數:指接種後出現的異常反應次數。
報表-2
24—0-36個月管理人數:新生兒--36月齡登記管理的人數。 25—新生兒訪視人數:指新生兒出院後1周內,醫務人員到新生兒家中進行訪視的人數。
兒童體檢
26—人數:指滿月-3歲兒童健康體檢的人數。
27—人次數:指已為1-3歲兒童進行健康體檢的人次數。 28—孕產婦管理數:指孕12周前—產後42天的孕產婦人數。 產前隨訪
29—人數:指孕12周前—孕37-40周隨訪的孕產婦數。 30—人次:指已為訪視的人次Ⅱ數。
31—產後訪視人數:指產婦出院後7天—產後42天進行的訪視人數。
慢病管理-高血壓
32—首診測血壓人數:指轄區居民第一次就診時測量血壓的人數。
33—規范化管理人數:指初步診斷為高血壓後納入高血壓患者健康管理的人數。
34--服務人次:指對確診的高血壓患者進行面對面的隨訪、干預服務的人次數。
慢病管理-糖尿病
35—規范化管理人數:指確診後,為Ⅱ型糖尿病患者進行針對性的健康教育、監測血糖生活方式指導的人數。
36—服務人次:指按糖尿病服務流程進行服務的人次。 其它
37—服務人次:指轄區內居民有其它慢病的(例;肝炎、肺心症等)進行服務的人次。
精神病
38—登記建檔人數:指轄區內診斷明確、在家居住的重性精神疾病患者納入管理並登記建檔的人數。
39—隨訪人數:指納入管理建檔後需要隨訪的人數。
40—隨訪人次數:指對精神疾病患者按服務流程進行服務的人次數。
傳染病防治
41—登記傳染病人數:指首診中發現傳染病人、疑視病人後進行登記的人數。
42—傳染病報告例數:指首診中發現的傳染病人、疑似病人後填寫傳染病報告卡並通過網路或電話傳真等進行疫情報告的例數。
43—現場疫點參與處理數:指對傳染患者、被傳染病病原體污染的場所進行處理的數。
44—艾滋管理人數:指對確診的患者進行管理的人數。 45—結核管理人數:指對確診的患者進行管理的人數。
2. 公共衛生包括哪些內容
公共衛生包括:
一、針對全體人群的公共衛生服務任務,如為轄區常住人口建立統一、規范的居民健康檔案;向城鄉居民提供健康教育宣傳信息和健康教育咨詢服務。
二、針對重點人群的公共衛生服務,如為轄區內慢性非傳染性疾病(慢性病)患者包括高血壓病人、糖尿病病人提供常規的血壓和血糖監測、指導用葯以及相應的健康教育指導和干預。
三、針對疾病預防控制的公共衛生服務,包括為適齡兒童接種乙肝、卡介苗、脊灰等國家免疫規劃疫苗;及時發現、登記並報告轄區內發現的傳染病病例和疑似病例,參與現場疫點處理,開展傳染病防治知識宣傳和咨詢服務。
(2)公共衛生知識服務平台擴展閱讀:
公共衛生現代實踐:
公共衛生職能的分離與融合 臨床醫生基於疾病的研究產生了流行病學的思維觀。英國倫敦的William Heberden雖然是一名臨床醫生,但確出版過一卷死亡率報道原始資料的分析,體現出定量分析的技能和流行病學見解。
人們對公共衛生的重視反而造成了臨床醫學和公共衛生的逐漸分離。1916年,洛克菲勒基金決定支持創辦與醫學院分享的公共衛生學院,這是一個標志性的事件。
臨床醫學與公共衛生分離後,過多的資源被投入到臨床醫學的技術發展、教育和實踐中。雖然在早期在效果上臨床醫學有立竿見影的收益,但是人們逐漸發現公共衛生的具備不可低估的效益、而且二者其實是不可分開的。
參考資料來源:網路—公共衛生
3. 國家基本公共衛生服務項目包括哪12項服務
包括11項內容具體如下:
建立居民健康檔案項目。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點,居民自願和社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)引導相結合 ,為轄區內常住居民建立健康檔案。
健康教育。內容包括針對健康素養基本知識和技能、優生優育及轄區重點健康問題等內容,向城鄉居民提供健康教育宣傳信息和健康教育咨詢服務等。
免疫規劃項目。內容包括為適齡兒童接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗等國家免疫規劃疫苗等。
傳染病報告與處理。及時發現、登記並報告轄區內發現的傳染病病例和疑似病例 ,參與現場疫點處理等。
兒童保健。免費為轄區內0-3歲兒童提供基本保健服務。
婦女保健。內容包括為孕產婦建立保健手冊 ,開展至少5次孕期保健服務和2次產後訪視等。
老年保健。對轄區65歲及以上老年人作登記管理,開展健康危險因素調查 ,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。每年為65歲及以上老年人作1次普通健康體檢等。
慢性病預防控制項目。內容包括對高血壓、糖尿病、重性精神性病等慢性病高危人群作指導等。
康復服務。內容包括為轄區內的殘疾人作登記與管理 ,為轄區殘疾人開展個體化康復訓練等。
突發公共衛生事件管理。 內容包括突發公共衛生事件的報告和監測。
基本醫療急救自救服務。內容包括建立延伸至縣、鄉醫療衛生機構的城鄉醫療緊急救援聯動體系。
4. 公共衛生知識包括哪些!
對此至今來尚無統一認識和明確定自義。盡管在中央文件中多次出現「公共衛生」的字眼,但是對其內涵的認知可能是完全不同的。因此我國應有相應的權威機構(或授權研究機構)來界定公共衛生的內涵和范圍。各級政府在公共衛生工作中集中指導,分級管理。中央政府主要承擔制定公共衛生任務和健康目標的職責;省級政府負責協調中央政府與地方政府關系,發現省內的主要衛生問題,為中央制定政策提供依據,同時指導地方政府的具體工作;地方政府負責具體實施公共衛生任務,提供衛生保健服務,滿足區域內居民的衛生保健需要。公共衛生資金也應實行分級籌措。
5. 國家十一項基本公共衛生服務項目包括什麼
建立居民健康檔案項目、健康教育、免疫規劃項目、傳染病報告與處理、兒童保健、婦女保健、老年保健、慢性病預防控制項目、康復服務、突發公共衛生事件管理、基本醫療急救自救服務。以上11項是今年向我市城鄉居民免費提供的基本公共衛生服務。2011年基本公共衛生服務項目的目標是,居民滿意率達80%以上 ,服務機構須完成5項規定指標。市衛生局有關人士表示,通過實施基本公共衛生服務 ,逐步建立基本公共衛生服務均等化的長效機制 ,縮小城鄉公共衛生服務差距 ,有效控制重大疾病和主要健康危險因素 ,提高居民健康素質。
1.建立居民健康檔案項目。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點,居民自願和社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)引導相結合 ,為轄區內常住居民建立健康檔案。
2.健康教育。內容包括針對健康素養基本知識和技能、優生優育及轄區重點健康問題等內容,向城鄉居民提供健康教育宣傳信息和健康教育咨詢服務等。
3.免疫規劃項目。內容包括為適齡兒童接種乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗、甲肝疫苗、流腦疫苗、乙腦疫苗等國家免疫規劃疫苗等。
4.傳染病報告與處理。及時發現、登記並報告轄區內發現的傳染病病例和疑似病例 ,參與現場疫點處理等。
5.兒童保健。免費為轄區內0-3歲兒童提供基本保健服務。
6.婦女保健。內容包括為孕產婦建立保健手冊 ,開展至少5次孕期保健服務和2次產後訪視等。
7.老年保健。對轄區65歲及以上老年人作登記管理,開展健康危險因素調查 ,提供疾病預防、自我保健及傷害預防、自救等健康指導。每年為65歲及以上老年人作1次普通健康體檢等。
8.慢性病預防控制項目。內容包括對高血壓、糖尿病、重性精神性病等慢性病高危人群作指導等。
9.康復服務。內容包括為轄區內的殘疾人作登記與管理 ,為轄區殘疾人開展個體化康復訓練等。
10.突發公共衛生事件管理。 內容包括突發公共衛生事件的報告和監測。
11.基本醫療急救自救服務。內容包括建立延伸至縣、鄉醫療衛生機構的城鄉醫療緊急救援聯動體系。
6. 公共衛生基礎知識包括那些
公共衛生包括:
一、針對全體人群的公共衛生服務任務,如為轄區常住人口建立統一、規范的居民健康檔案;向城鄉居民提供健康教育宣傳信息和健康教育咨詢服務。
二、針對重點人群的公共衛生服務,如為轄區內慢性非傳染性疾病(慢性病)患者包括高血壓病人、糖尿病病人提供常規的血壓和血糖監測、指導用葯以及相應的健康教育指導和干預。
三、針對疾病預防控制的公共衛生服務,包括為適齡兒童接種乙肝、卡介苗、脊灰等國家免疫規劃疫苗;及時發現、登記並報告轄區內發現的傳染病病例和疑似病例,參與現場疫點處理,開展傳染病防治知識宣傳和咨詢服務。
(6)公共衛生知識服務平台擴展閱讀:
公共衛生現代實踐:
公共衛生職能的分離與融合 臨床醫生基於疾病的研究產生了流行病學的思維觀。英國倫敦的William Heberden雖然是一名臨床醫生,但確出版過一卷死亡率報道原始資料的分析,體現出定量分析的技能和流行病學見解。
人們對公共衛生的重視反而造成了臨床醫學和公共衛生的逐漸分離。1916年,洛克菲勒基金決定支持創辦與醫學院分享的公共衛生學院,這是一個標志性的事件。
臨床醫學與公共衛生分離後,過多的資源被投入到臨床醫學的技術發展、教育和實踐中。雖然在早期在效果上臨床醫學有立竿見影的收益,但是人們逐漸發現公共衛生的具備不可低估的效益、而且二者其實是不可分開的。
參考資料來源:網路—公共衛生
7. 公共衛生體檢系統介紹
公衛全民健康體檢信息系統
一、背景
堅持新時代衛生與健康工作方針,圍繞「健康中國」建設,全面實施全民健康體檢工作,掌握各類人群健康狀況,篩查相關疾病,制定防控措施,推動「以治病為中心」向「以健康為中心」轉變,進一步提高全民健康水平。
通過全民健康體檢,擴大群眾對自身身體狀況的了解,普遍接受健康知識教育,做到疾病早發現、早診斷、早治療;同時,進一步提升基層基本公共衛生服務能力,完善居民電子健康檔案,全面掌握各類人群健康狀況,制定科學的干預策略與應對措施,讓城鄉居民享受健康惠民帶來的紅利,實現全市城鄉居民健康體檢全覆蓋,參檢居民健康檔案建檔率
100%。
通過健康體檢信息系統建設,實現全民健康體檢各業務工作的簡易化、標准化、模塊化和集成化,保障信息系統的安全性和穩定性,以更低的成本、更高的靈活性來保證衛生信息化建設的可持續發展,信息系統應符合省級區域信息平台技術規范等。
文字來源:杏林七賢 公共衛生體檢系統
8. 公共衛生管理平台的搭建能通過系統軟體來實現嗎,有使用過的嗎
公共衛生管理平台的搭建能通過系統軟體來實現的哦。
公共衛生管理平台建立健全的疾病預防控制、健康教育、婦幼保健、精神衛生、應急救治、采供血、衛生監督和計劃生育等專業公共衛生服務網路,完善基層醫療衛生服務網路為基礎的醫療服務體系的公共衛生服務功能,建立分工明確、信息互通、資源共享、協調互動的公共衛生服務體系,提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處置能力,促進城鄉居民逐步享有均等化的基本公共衛生服務。加快醫療衛生信息系統建設,完善以疾病控制網路為主體的公共衛生信息系統,提高預測預警和分析報告能力;以建立居民健康檔案為重點,構建鄉村和社區衛生信息網路平台;以醫院管理和電子病歷為重點,推進醫院信息化建設;利用網路信息技術,促進城市醫院與社區衛生服務機構的合作。
對社區健康檔案進行精細、網格化管理、將社區基本醫療、公共衛生業務統一集成到以家庭為核心的網格上。採集居民從出生、發育、結婚、生育、患病、老年直至死亡的全過程中所有相關的健康活動數據,實現居民人人擁有個人「活」的電子健康檔案,實現管理一個人的所有健康問題,做到「記錄一生、管理一生、服務一生、健康一生」的個人健康管理目標;同時,有了這個數據中心,也可以分析一個健康問題的所有相關人群,達到分析「一個健康問題」的「所有人」的目標,把「所有人」的共性問題整理、分析、挖掘出來,從宏觀上為領導決策提供參考依據。
環球公共衛生管理系統包含雙向轉診系統、健康記錄共享系統、決策支持系統和醫葯知識庫系統,更好的推動了公共衛生的管理。
環球軟體做的不錯,你可以網路一下哦。
9. 簡述公共衛生的基本任務
1、居民健康檔案建立及管理
2、健康教育
3、預防接種
4、0-6歲兒童健康管理
5、孕產婦健康管理
6、老年人健康管理
7、高血壓患者健康管理
8、2型糖尿病患者健康管理
9、重性精神疾病管理
10、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理
11、衛生監督協管服務