工商局如何提升領導力

A. 如何提升管理層領導力

提升管理層領導力需要做到：
一、真誠信任，團結合作，要有建設運作高效團隊的工作能力。
領導要提高領導團隊的能力，必須信任上級、信任同級、信任下級，並善於與上級、同級、下級合作，特別是對下屬要平等對待，充分信任，積極與其合作，才能實現最大的管理效能。
1.執行能力
企業領導不管身處在哪一個層次，都要明確企業的發展戰略目標，並有為該目標實現而不懈努力的信心和決心。
2.業務能力
領導要熟悉自己分管的工作業務，充分掌握工作運作情況，只有成為業務的行家裡手，才能正確指導下屬開展工作，避免出現「瞎指揮」「錯指揮」，給工作正常開展造成障礙。
3.用人能力
領導要充分了解下屬人員的性格、能力特點，知人善任，用其所長。
4.溝通能力
領導要積極主動與上級、同級、下屬溝通。特別是主動與下屬溝通，把自己的意圖向下屬講清楚，爭取在思想上、認識上達成共識，形成共鳴，圍
繞共同目標而努力。
5.激勵能力
領導對工作表現好、或出點子可行的員工，要及時激勵、鼓勵，激發他們發奮圖強，繼續努力，創造佳績。
二、堅持學習，以身作則，要有吸引下屬主動跟隨的人格魅力。
領導要成為下屬員工的領袖，必須讓員工在其身上看到領袖的魅力。
1.與時俱進，提高學習能力。
領導幹部要主動學習，不斷充實，掌握相當的文化知識、專業知識、管理知識與工作經驗，提高自身能力素質，提高領導管理能力，適應新形勢工作需求。同時，為員工樹立良好榜樣。
2.以身作則，工作充滿激情。
要始終堅持以身作則，發揮表率作用。如帶頭執行制度，維護制度的公平性、嚴肅性；帶頭加班加點，激勵下屬一起完成艱巨任務。
3.敢於負責，從不推卸責任。
4.公平做事，做到獎懲分明。
做到獎懲公平透明，才能真正激勵先進，鞭策後進，激發團隊工作熱情。
5.真誠待人，與下屬做朋友。
領導幹部要真誠對待下屬，善於與員工 打成一片。
三、重視健康，調適心理，要有保持自己身心健康的修煉能力。二、堅持學習，以身作則，要有吸引下屬主動跟隨的人格魅力。
領導要成為下屬員工的領袖，必須讓員工在其身上看到領袖的魅力。
1.與時俱進，提高學習能力。
領導幹部要主動學習，不斷充實，掌握相當的文化知識、專業知識、管理知識與工作經驗，提高自身能力素質，提高領導管理能力，適應新形勢工作需求。同時，為員工樹立良好榜樣。
2.以身作則，工作充滿激情。
要始終堅持以身作則，發揮表率作用。如帶頭執行制度，維護制度的公平性、嚴肅性；帶頭加班加點，激勵下屬一起完成艱巨任務。
3.敢於負責，從不推卸責任。
4.公平做事，做到獎懲分明。
做到獎懲公平透明，才能真正激勵先進，鞭策後進，激發團隊工作熱情。
5.真誠待人，與下屬做朋友。
領導幹部要真誠對待下屬，善於與員工 打成一片。
三、重視健康，調適心理，要有保持自己身心健康的修煉能力。

B. 如何提升我的領導能力與管理能力

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C. 如何提高領導能力

一、必須提高決策的謀略能力。

深謀遠慮屬於謀略策劃范疇，是對領導全局工作的長遠規劃。提高對上級檢察機關決策的科學理解能力，是一個基層院的領導者戰略頭腦的高層次，它關繫到一個單位的決策方面和工作好壞的政策界限等。所以一個單位的「領導者」應該在把握上級決策的基礎上，和本單位的實際情況結合起來，創造性的制定本單位檢察工作的突破口，這是一把手的經常性工作，也是基層領導者必須練的基本功。

練好基本功要增強基層領導者思維能力的獨立性。「一把手」是一個單位的決策的關鍵人物，必須具備較高的獨立思維能力，不能事事依賴上級，也不能照葫蘆畫瓢，要發揮自己的主觀能動性，善於拿出符合本單位實際情況的工作辦法。學習借鑒先進的單位的經驗也要防止生搬硬套，做到善於移植，形成自身特色。對工作中出現的新問題，要獨立思考，獨立運籌，看準的問題及時決策，對以往，或者是前任領導的決策，發現與現實有偏差時要及時修正，防止失策造成損失。

練好基本功要增強思維的創造性，在改革的大潮推動下，檢察工作瞬息萬變。決策的特點是：隨機因素比較多，變化快，決策的層次化空前復雜，這就要求決策人必須有創新知識和創造性的思維能力，敢於打破常規，敢於接觸新事物，涉足新領域。特別是加入WTO以後檢察工作如何和世界接軌，將面臨許多預測不到的新問題，有了創造性的思維能力，才能使決策適應形勢發展的需要。

練好基本功要增強思維的綜合性，基層檢察工作，涉及的面比較寬，必須考慮各種情況，養成綜合性、多向性，思維的習慣，開闊思維視野學會從客觀上把握全局，分析問題，站在全局的高度思考問題，既要考慮有利因素，可能帶來的影響，做到統籌兼顧，防止漏洞。又要把握多種思維方式，把順向思維和逆向思維，靜態思維和動向思維，定性思維和定量思維結合起來，把大量的新情況、新問題綜合比較，把局部和全局共性和個性等情況進行多角度、全方位的綜合思維；把另散的思維成果，加工成為揭示事物本質，簡明扼要的結論，提高綜合思維、全面思考問題和在復雜工作中的決策能力。

練好基本功要集思廣益，注重調查，精通業務，提高對本單位長遠目標和近期目標的設計能力，這就要求准確的把握本單位的工作實際，發展趨勢，全體幹警的承受能力，緊緊抓住關系本單位工作進度的關鍵問題進行設計，要嚴格按決策程序，依靠集體智慧。

二、必須提高領導班子的凝聚能力。

實際工作中有的領導班子之所以對正確的意見集中不了，對本級分歧意見統一不了，錯誤認識糾正不了；並非都是領導水平低，在很大程度上是因為領導者在領導層和幹警心目中的威望不高，這種因不信其人而否其見的現象時有發生。可見領導者在領導班子具有一定的影響力、號召力和凝聚力，對決策能力有很大影響。

1、做表帥給人以敬佩感。一項決策做出以後，總要有各方面的支持和諒解，總要有許多人去執行，讓全體幹警對所作出決策持積極態度，是決策成功的一個不可忽略的因素，領導者要以其言正身，說的做的都要為部屬作表帥，時刻注意自我形象的塑造。如果在處理一個人、一件事上不謹慎就可能在領導和群眾面前喪失威信，沒有威信，談何決策能力，提高決策能力必須使群眾對領導者有敬佩感，調動方方面面的積極性，落實決策才能有可靠的基礎保證。

2、積極進取增長才幹給人以信賴感。一般情況下，領導者在群眾中的影響力，與自身的學識才幹成正比。在市場經濟和知識經濟競爭日趨激烈的形勢下，給基層領導者提出一個如何改善知識結構，盡快適應形勢發展的需要的問題。要經常想到自己知識水平與職務需要還有差距，以激發自己求知若渴之感，還要想到機關和廣大幹警的文化素質、知識水平在不斷提高，在這種情況下，如果不能做到「水漲船高」就有被「群眾知識之水」淹沒的危險，正確的決策首先需要領導者的知識化，只有領導知識功底雄厚，才能適應形勢的發展，不斷提高決策能力。

3、作風民主嚴以律己給人以舒暢感。事實說明一個唯我高明，獨斷專行，文過飾非，妨賢忌能的領導者，是不可能正確發揮集體領導決策作用的，解決好這個問題，基層領導得必須講信任，始終不喻的堅持黨的民主集中制的領導原則。凡屬重大決策都是考驗領導班子集體智能的一場「團結賽」。每個領導成員對決策問題的智慧得不到充分的發揮，都可能給正確決策丟失分數。所以在決策論證問題時，要充分發揚民主，各抒己見，不搞個人說了算，只有這樣決策才能體現群體意志，才能有號召力。嚴以律己要求下級做到的自己首先做到，要敢於推功攬過。在榮譽面前要做到不伸手，在失誤面前要主動承擔責任。這樣能夠形成一個思想放的開，互相信任，心情舒暢的領導整體，為正確決策創造良好的思想氛圍。

三、必須有工作上的創新能力。

決策是以改變現狀為前提的，它是一項創造性的活動，從這個意義上講沒有創新就沒有決策，提高基層領導的創新能力是與提高決策能力聯系最直接，最密切的一個問題，應把握好以下三個問題：

1、要弄清求實與創新的辯證關系，把創新建立在講科學、求實效的基礎上。由於受習慣勢力的影響，在對求實與創新的理解上，往往有片面性、簡單化的傾向；講求實，往往因循守舊，不針對本單位的具體情況，制定工作措施；講創新，有時注重在形式上做文章，不重實效。在工作實踐中必須弄清二者的辯證關系；求實意在務實，一切從實際出發，講究工作效率和實效；創新就是發展。在務實的基礎上摸清規律，用新思想，新方法解決新問題。如果把二者割裂開來或各執一端，不堅持在務實的基礎上創新，用創新的精神去務實，就失去了各自的生命力。

2、注重調查研究善於從廣大群眾中吸取營養。投身於群眾的社會實踐，是提高領導者決策能力的源泉，決策者個人的知識能力是有限的，只有將自己置身於群眾之中，通過調查研究，虛心聽取群眾意見，取長補短，才能使自己觀點接近正確決策。調查研究是決策准備階段的基礎工作，調查研究的功夫不下如何，從根本上制約著決策的精度和質量。基層領導者必須堅持把決策的重心放在深人群眾和調查研究上。

3、學會在「上情」與「下達」上做文章。把上級院和黨委的指示、要求、指標具體化。上級的指示要求、指標，通常是從全局角度提出來的，具有普遍的指導意義，但不是解決具體問題的現成答案，如果照抄、照搬，必然是事倍功半。這就要求我們在貫徹上級精神時，必須結合實際，拿出具體的意見和辦法。

D. 如何進行企業領導者領導力的提升

什麼是領導，什麼是領導能力？怎樣提高領導能力？領導是擔任正式領導職務的人，肩負著領導組織前進的職責，領導力就是帶領部屬團隊完成目標任務的能力。
我認為，領導不一定是只指高層領導，一個團隊的負責人就是這個團隊的領導。
"理想情況下，管理者應該同時就是領導者"。
在一個企業，老總是企業的領導，班組長也是一線員工的領導，只要身在管理崗位，就履行著領導職能，就必須提高領導能力，帶領部屬高效完成工作任務。
下面，我就企業管理者如何提高領導能力問題談幾點認識。
一、真誠信任，團結合作，要有建設運作高效團隊的工作能力。
團隊建設的核心是信任合作。
領導要提高能力，必須信任上級、信任同級、信任下級，並善於與上級、同級、下級合作，特別是對下屬要平等對待，充分信任，積極與其合作，才能實現最大的管理效能。
在企業生產經營過程中，提高領導能力主要體現幾個方面： 第一，提高執行能力。
企業領導不管身處在哪一個層次，都要明確企業的發展戰略目標，並有為該目標實現而不懈努力的信心和決心。
要准確理解領悟上級的指示、指令精神，服從上級部署和要求，把貫徹上級的精神與本單位、本部門工作緊密結合起來，確保上級部署執行到位。
第二，提高業務能力。
領導要熟悉自己分管的工作業務，充分掌握工作運作情況，只有成為業務的行家裡手，才能正確指導下屬開展工作，避免出現"瞎指揮"、"錯指揮"，給工作正常開展造成障礙。
第三，提高用人能力。
人力資源管理中有一句名言：沒有"平庸的人"，只有"平庸的管理"。
每個人總是有長處的，高明的領導者善於從每個普通的員工身上，發現有價值的東西，並加以引導和開發。
一位優秀領導者的任務正在於運用每個人的長處，把每個人的長處作為共同績效的建築材料來建成組織的大廈。
因此，客觀分析下屬的特點，做到"知人善任"才能最大限度地發揮每個人的潛能，也是企業選人、用人、留人的根本。
對待員工，一是要把"合適的人放在適合的位置"上。
如果一個人的崗位職責超越了他的能力或負荷，會使他心理失衡或產生挫敗感，企業有可能會失去他；相反，如果一個人的崗位職責低於他的能力或是與團隊中其他成員的工作不相匹配，則會造成整個管理體系的失衡，企業有可能會失去更多的肯干工作的人。
二是用他們的長處。
長處顯示出來了，弱點便被克制了，使其工作充滿信心，提高工作熱情。
第四，提高溝通能力。
領導要積極主動與上級、同級、下屬溝通。
特別是主動與下屬溝通，把自己的意圖向下屬講清楚，爭取在思想上、認識上達成共識，形成共鳴，圍繞共同目標而努力。
在溝通中，肯定成績，指出問題，溝通感情，使他們感到自己被領導關心和理解，從而更兢兢業業地工作。
同時，促進上下級的思想交流，加深理解，有利於營造和諧的工作氛圍。
五是提高激勵能力。
領導要更重視提高非物質激勵藝術。
記得2007年我帶領我的團隊籌備製作專題片參加北京郵政的黨建創新成果評比。
當上級領導的要求與團隊的專業意見發生沖突時，在嚴格執行領導要求的同時，我站在尊重專業的角度，沒有拿領導的要求否定和壓制他們的意見，而是不厭其煩地與團隊成員反復溝通，看是否有可行的變通方式。
幾經討論和論證，我的團隊成員用非常專業的知識說服了我，我便鄭重向大家承諾，採納大家的意見，讓大家安安心心按照自己的思路去發揮，我負責與領導再去溝通。
最終領導採納了我們的意見，我的團隊不負眾望，以絕對的高分獲得了比賽的第一名，用自己的努力回報了領導對我們的信任。
二、堅持學習，以身作則，要有吸引下屬主動跟隨的人格魅力。
領導要成為下屬員工的領袖，必須提高領導能力，讓員工在其身上看到領袖的魅力。
在現代企業中，領導的領導能力不在於能夠下命令，機械式地管理一班人，而要讓屬下員工對其敬佩、信服，在員工心中形成一種磁鐵般的向心力，讓員工願意跟隨他克服困難，艱苦創業。
這種向心力，就是領導獨特的人格魅力。
如何塑造人格魅力呢？我們要在學習、做事、做人下功夫，以能力帶動人，以素質感染人，以情感凝聚人，讓員工感受到你就是這個團隊的領導，而不是簡單的發號施令，用命令強調你是領導。
第一，提高領導能力要與時俱進，提高學習能力。
聯合國教科文組織曾提出一個標准：不能自學的人是現代文盲。
新的形勢總是在不斷變化，如果將工作思維局限於過去掌握的知識或積累的經驗，工作總是老一套，欠缺創新精神，就跟不上新要求。
領導幹部要主動學習，不斷充實，掌握相當的文化知識、專業知識、管理知識與工作經驗，提高自身能力素質，提高領導管理能力，適應新形勢工作需求。
其次，領導幹部具備良好的學習素養，也是獲得青年員工認可，與青年員工打成一片的有效途徑。
目前，越來越多的80後、90後逐漸成長為企業的中堅力量。
這些青年人思維活躍、愛好廣泛。
作為領導幹部如果不能說出一些青年人熱衷的事物，不能接受和理解新的流行時尚元素，是很難與這些青年員工形成共鳴，那麼員工對於你的領導可能只停留在被動服從的層面，無法真正打心眼兒里接受和認可你的思想，也就無從實現主動跟隨。
第二，提高領導能力要以身作則，工作充滿激情。
近幾年來，我更加深刻體會到：工作需要激情。
一個人如果沒有激情投入工作，就缺少了內在動力，干什麼都是被動的，馬馬虎虎應付，很難取得工作成效。
一個企業，不管在創業初期，發展期，穩定期，還是波動期，都需要領導有一種激情帶動員工或艱苦創業，或扭轉乾坤，促進企業生存和發展。
在企業發展形勢大好時，不要驕傲自滿，帶領員工乘勢而上，再創佳績；在企業發展遇到瓶頸時，要堅韌應對，帶領員工渡過難關。
在工作中，要始終堅持以身作則，發揮表率作用。
如帶頭執行制度，維護制度的公平性、嚴肅性；帶頭加班加點，激勵下屬一起完成艱巨任務。
有領導親力親為，下屬再苦再累，也感到安慰。
郵政企業是個傳統的勞動密集型企業，與移動、電力、電信等國企相比，郵政員工收入不算太高，但工作強度和壓力相對較大。
但很多員工依然堅守自己的崗位，兢兢業業，無私奉獻。
員工們常說，工資低不怕，工作累也不怕，幹活圖的就是心氣兒順。
所以，作為郵政企業的領導幹部必須學會用一顆父母心對待員工，激發員工的工作激情。
第三，提高領導能力要敢於負責，不推卸責任。
有一種現象見多不怪：某一件事做完了，工作成績出來了，就有很多人過來，不管有參與的，還是在旁觀的，都喜歡過來邀功請賞；有一個事故發生了，有的責任也清晰了，就是沒有人敢出來承擔責任，你推我卸，誰也不願意跟這事扯上關系。
我認為，領導者由於職位所需，比員工占據了更為全面和豐富的資源優勢，因此，領導者也理應相應地比員工承擔起更大的責任。
我認為一個敢於承擔責任的領導本身也是一種自信的表現，正因為有了責任，你才會思考如何持續改進，如何做得更好，這對於員工來說也是一種潛移默化的激勵，最終成就出一支高效率的團隊。
第四，提高領導能力要公平做事，做到獎懲分明。
一個團隊由幾個、幾十個、幾百個、幾千個甚至更多的人組成，每個人心中都有一把稱，用來衡量自己、衡量同事、衡量上司。
有個奇怪現象，人總是喜歡誇大自己的成績，貶低別人的努力。
這種情況下，更需要團隊領導做到公平辦事。
哪些員工的確表現好，要及時獎勵，而且要向其他人講清楚，為什麼要獎勵他，他表現好在哪裡，讓大家了解情況，減少互相猜疑，樹立學習榜樣。
對犯錯誤的員工，也要及時懲罰，並向其他人講明白，為什麼要懲罰，他錯在哪裡，進行警惕教育。
只有做到獎懲公平透明，才能真正激勵先進，鞭策後進，激發團隊工作熱情。
第五，提高領導能力要真誠待人，與下屬做朋友。
領導幹部要真誠對待下屬，善於與員工打成一片。
在學習上，能夠放下架子，虛心向下屬請教某方面的知識；在工作上，能夠集思廣益，誠意徵求下屬的意見和建議；在生活上，能夠平易近人，主動與下屬溝通，或與下屬一起聊天、打球、登山等活動，讓員工感覺到你是在真心與其交朋友，自然而然產生朋友情，愉快地跟隨你工作。
三、重視健康，調適心理，要有保持自己身心健康的修煉能力。
有人總結，年輕的時候拚命賺錢，拿命買錢，年老的時候拚命到醫院，拿錢買命。
健康是工作的根本，領導無論職務高低，只有擁有健康的身體，才能完成各項領導任務。
現在，越來越多有關某方面優秀人才英年早逝的報道。
我們深感惋惜的同時，也清楚看到當中大多數人是由於疲勞過度，透支身體，不注意小病，最終累倒下來。
身體是最主要，最根本的，沒有健康的身體，就沒有出色的工作。
提高領導能力，在維持身體健康的同時，我們還要注意心理健康問題。
在面對各種工作壓力、人際關系、疾病困擾、家庭因素等問題時，要學會心理自我調適，學會通過正確途徑發泄不良情緒，努力培養一個樂觀、寬容、積極、向上的健康心理，讓下屬也跟著你舒心、快樂地工作。
要特別注意的是，在一個團隊里的人，有不同類型，不同素質，不同性格，而且有著不同的經歷和不同的辦事方式。
如果領導要求下屬事事按照自己的方法去做，會限制下屬的工作創造性，而且往往效果達不到自己的預期目標。
江山難移，性格難改，要改變多數人遠比改變自己困難。
領導要認真反省思考自己，是否有不妥當的地方，及時改正過來。
要學會適應員工，用心，用忠誠，用團隊智慧構建和諧團隊。
對於中高層的領導，還要過好廉潔關。
俗話說，無欲則剛。
要調適心理平衡，管得住慾望，做一名堂堂正正的領導幹部，促進企業和個人的健康發展。
總的來說，企業管理人員要提高領導能力，必須具備勝任管理職位的工作能力，必須培育非履行職權的人格魅力，必須擁有健康的體魄和心理。
通過正確履行職權和人格影響，吸引部屬主動跟隨，有效調動部屬的積極性、主動性和創造性，帶動部屬完成各項工作目標，推動企業不斷向前發展。

E. 淺談如何提高領導能力

提升領導能力有很多種方法，但是最重要的一點是你要自信。說實話，如果你只是在想如何管理一個社團的話，是不應該這么問的，因為大學時期每一個人都是平等的，沒有什麼所謂的領導不領導，更多的是你要如何協調大家之間的關系，所以從你的這個問法中我家看到了你的不自信。那麼我們要如何提升自己的自信心吶?

總而言之，做一個好的領導需要在實踐中千錘百煉，如果你的悟性足夠，相信你很快就會脫胎換骨，成為一名真正擁有領帶才能的人了。

F. 怎樣提高企業的領導力呢

隨著企業發展速度的加快或者戰略目標的越來越高，企業各層級領導者領導力不足的問題會越來越凸顯，因而對現有領導幹部領導力提升和後備幹部的培養就顯得既重要又緊迫。所以就希望通過培訓、內部交流與分享、輪崗等方式來提升領導力，但許多企業或者花了錢而未收到預期的目的，或者是個別人有＂點＂的收獲，而企業本身並未獲益，問題依然存在，或者是培訓過程中熱鬧而重視，一旦結束則漸漸煙消雲散。造成這些現象的主要問題有以下幾點：1、一把手只是要求別人去提升，自己卻保持原樣，不能率先垂範的與大家一同成長，並形成共識和一致的領導行為；2、沒有系統規劃系統推進，想起來就做下或培訓完就完事；3、為提升領導力而領導力，不能結合企業問題，不能結合企業戰略目標和規劃去做，以空對空，沒有價值；4、不注重選人或事先評估，以為什麼人都可培養，或者只講共性道理，忽視個體差異等。做為企業領導者必須要清楚：領導力是一門實踐的藝術，領導力的培養不是一朝一夕的事，而是需要系統的有步驟的持續推進，不能抽冷子或像搞運動一樣。這其中有以下七個關鍵要點：第一，每個企業手中掌握的現有人力資源的能力素質不同，其可培養的程度與進度均有不同。由此，首先要選擇有動機有領導潛質的人，而不是什麼人都培養；其次要制定本企業基本的領導能力素質模型（中小企業可制定簡單的即可），並對現有幹部進行分析評估。第二，一把手必須首先提升領導力，然後才能要求其他人，而不是反過來只要求別人。第三，要制定與企業戰略和管理推動規劃相配合的系統性的領導力培養和實踐計劃（哪怕很簡，但必須與企業自身經營及管理工作相結合，而且高層領導者必須參與其中。必須記住：領導力提升不能只是靜態的，而必須要與動態的企業運營結合起來，而且領導力提升的幅度是與企業戰略規劃與願景目標的大小、競爭環境強度高低、管理變革與推動幅度多少等有關，如均較小或長期平靜和平衡，則提升程度肯定弱；而企業內部越＂動盪＂，提升機會則越高。第四，在內部結合工作規劃的推進節點和解決問題的機制，建立和形成領導幹部學習與分享系統。這樣才能將領導力提升工作與企業經營實踐相結合。第五，高層領導者不必苟求完美，不能總看幹部的缺點，要學會分析幹部的能力長短，應用領導風格與角色風格理論來組合搭建團隊領導班子。第六，一定要將領導力培養與晉升、考核等結合起來，並形成動態機制。在考核內容上要加入與領導力提升應用結果有關的內容，並結合考核周期予以評價。第七，到一定規模的企業可根據公司發展戰略規劃，制定高、中、後備幹部培養規劃，以建立上下領導力一致的領導梯隊。因此，領導力提升是一個既需要耐心又需要方法的系統性工作，需要企業從經營與管理目標出發持續去推進，才會逐漸收獲個人成長與企業成長的成果。

G. 如何提升企業的領導力

僅供參考 隨著企業發展速度的加快或者戰略目標的越來越高，企業各層級領導者領導力不足的問題會越來越凸顯，因而對現有領導幹部領導力提升和後備幹部的培養就顯得既重要又緊迫。
所以就希望通過培訓、內部交流與分享、輪崗等方式來提升領導力，但許多企業或者花了錢而未收到預期的目的，或者是個別人有＂點＂的收獲，而企業本身並未獲益，問題依然存在，或者是培訓過程中熱鬧而重視，一旦結束則漸漸煙消雲散。
造成這些現象的主要問題有以下幾點： 1、一把手只是要求別人去提升，自己卻保持原樣，不能率先垂範的與大家一同成長，並形成共識和一致的領導行為； 2、沒有系統規劃系統推進，想起來就做下或培訓完就完事； 3、為提升領導力而領導力，不能結合企業問題，不能結合企業戰略目標和規劃去做，以空對空，沒有價值； 4、不注重選人或事先評估，以為什麼人都可培養，或者只講共性道理，忽視個體差異等。
做為企業領導者必須要清楚：領導力是一門實踐的藝術，領導力的培養不是一朝一夕的事，而是需要系統的有步驟的持續推進，不能抽冷子或像搞運動一樣。
這其中有以下七個關鍵要點： 第一，每個企業手中掌握的現有人力資源的能力素質不同，其可培養的程度與進度均有不同。
由此，首先要選擇有動機有領導潛質的人，而不是什麼人都培養；其次要制定本企業基本的領導能力素質模型（中小企業可制定簡單的即可），並對現有幹部進行分析評估。
第二，一把手必須首先提升領導力，然後才能要求其他人，而不是反過來只要求別人。
第三，要制定與企業戰略和管理推動規劃相配合的系統性的領導力培養和實踐計劃（哪怕很簡，但必須與企業自身經營及管理工作相結合，而且高層領導者必須參與其中。
必須記住：領導力提升不能只是靜態的，而必須要與動態的企業運營結合起來，而且領導力提升的幅度是與企業戰略規劃與願景目標的大小、競爭環境強度高低、管理變革與推動幅度多少等有關，如均較小或長期平靜和平衡，則提升程度肯定弱；而企業內部越＂動盪＂，提升機會則越高。
第四，在內部結合工作規劃的推進節點和解決問題的機制，建立和形成領導幹部學習與分享系統。
這樣才能將領導力提升工作與企業經營實踐相結合。
第五，高層領導者不必苟求完美，不能總看幹部的缺點，要學會分析幹部的能力長短，應用領導風格與角色風格理論來組合搭建團隊領導班子。
第六，一定要將領導力培養與晉升、考核等結合起來，並形成動態機制。
在考核內容上要加入與領導力提升應用結果有關的內容，並結合考核周期予以評價。
第七，到一定規模的企業可根據公司發展戰略規劃，制定高、中、後備幹部培養規劃，以建立上下領導力一致的領導梯隊。
因此，領導力提升是一個既需要耐心又需要方法的系統性工作，需要企業從經營與管理目標出發持續去推進，才會逐漸收獲個人成長與企業成長的成果。

H. 怎樣提高企業的領導力

做為企業領導者必須要清楚：領導力是一門實踐的藝術，領導力的培養不是一朝一夕的事，而是需要系統的有步驟的持續推進，不能抽冷子或像搞運動一樣。這其中有以下七個關鍵要點：
第一，每個企業手中掌握的現有人力資源的能力素質不同，其可培養的程度與進度均有不同。由此，首先要選擇有動機有領導潛質的人，而不是什麼人都培養；其次要制定本企業基本的領導能力素質模型（中小企業可制定簡單的即可），並對現有幹部進行分析評估。
第二，一把手必須首先提升領導力，然後才能要求其他人，而不是反過來只要求別人。
第三，要制定與企業戰略和管理推動規劃相配合的系統性的領導力培養和實踐計劃（哪怕很簡，但必須與企業自身經營及管理工作相結合，而且高層領導者必須參與其中。必須記住：領導力提升不能只是靜態的，而必須要與動態的企業運營結合起來，而且領導力提升的幅度是與企業戰略規劃與願景目標的大小、競爭環境強度高低、管理變革與推動幅度多少等有關，如均較小或長期平靜和平衡，則提升程度肯定弱；而企業內部越＂動盪＂，提升機會則越高。
第四，在內部結合工作規劃的推進節點和解決問題的機制，建立和形成領導幹部學習與分享系統。這樣才能將領導力提升工作與企業經營實踐相結合。
第五，高層領導者不必苟求完美，不能總看幹部的缺點，要學會分析幹部的能力長短，應用領導風格與角色風格理論來組合搭建團隊領導班子。
第六，一定要將領導力培養與晉升、考核等結合起來，並形成動態機制。在考核內容上要加入與領導力提升應用結果有關的內容，並結合考核周期予以評價。
第七，到一定規模的企業可根據公司發展戰略規劃，制定高、中、後備幹部培養規劃，以建立上下領導力一致的領導梯隊。
因此，領導力提升是一個既需要耐心又需要方法的系統性工作，需要企業從經營與管理目標出發持續去推進，才會逐漸收獲個人成長與企業成長的成果。