劉玉公共服務

㈠ 新教育時代的2015年最新目錄

小學數學教學方法的創新思路研究 張秀雲 工科院校大學生創新創業能力提升路徑構建 胡慶宇，張蓓蓓，趙冬鳴 淺談網球教學方法的創新 李長峰 從《鴻門宴》教學中看學生膽商培養 蔡建蓉 我說說幼兒行為習慣的培養之十三法 蔣緒英 生態系統理論視角下的兒童電視依賴問題原因分析 康淑娟，Kang shu juan 基於國際化、創新型人才培養目標的大學英語教學改革和創新思考 張俊麗，羅俊 基於微博的多元互動教學模式研究 許劍穎 基於公共圖書館的少兒閱讀活動組織與開展研究 易元 如何培養學生學習數學的好習慣 喻光和 新理念下的語文教學 陳新岩 提問重藝術教學更深入 杜勝娟 小學語文教學理念創新的探討 蔣曉微 改進美術教學，培養人文情懷 溫玉娟 淺談初中數學教學模式的創新 向平 關於處理語文課堂突發事件的基本原則和對策分析 許貝 藏職院思想政治教育堅持三貼近的內涵要求和立論基礎 陳玲 高中體育籃球教學優化策略探究 楊翼凌 學生的道德水準在品德課中升華 范強 班級德育目標與行為系統建構的實踐與探索 屈彬，江山 在教學中使學生養成好習慣，使其受益終生 董風雷 淺議小學思想品德課教學生活化 冉隆國 談新課理念下的思想品德課教學 戴麗麗 高山滑雪後備人才培養現狀的分析與對策 馬寶發，李長柱 修德以為養身 郭政委 試論體育與健康課籃球教學中人身損失風險的管理和控制 洪江河 師愛讓孩子的生活充滿陽光 汪賀英 中國古代女子德育的淵源及啟示 許小波 體育拓展訓練對農村高中學生自信心建立的影響 鄭劍飛 加強大學生思想道德建設的必要性 周葛洋子 淺析現代社會環境下學生思想政治管理 王宜興 數學課，孩子們的童話王國 張春鵬 民辦高等教育辦學功利化糾正對策 陳彬韜 試論如何深化高校輔導員在大學生心理健康教育中的作用 李崢薇，顧永旭 基於突發事件的大學生思想政治教育方法分析 馬麗 高職院校酒店管理專業學生職業能力提升探析 陳士奇 淺談高中歷史課程標准下的課堂教學立意與設計--以人教版《中國古代的發明和發現》為例 董志偉 新世紀大學英語課外作業的設計 陳雁 江西省研究生招生規模與經濟發展協調性的研究 陳洋子，沈卓韻 試論中職語文教科書中的情感維度 陳元翠 高校基層黨組織開展群眾路線教育實踐活動現狀調查與對策研究 丁楠 社會轉型期大學生社會主義核心價值觀教育 黃文曦 試論市場經濟條件下家庭德育現狀的分析與對策 江毅 高等教育中外合作辦學研究 李筱 對中等職業教育改革的幾點看法 劉志朋，康陽 個性化教學設計中如何尋找教師的教育個性 陸志揚 網路安全及防火牆的應用技術 羅嘉俊 工科院校大學生藝術教育提升的高效措施研究 王斌 體育教育專業城鄉一體化教育實習模式構建 王松 高校圖書館學科館員隊伍建設出現的問題與思考 張桂東 高校圖書館超期現象分析及對策 王薇，宗萍，韓放，王玉婧 大學生精神信仰與自我和諧心理關系研究 殷紅玲，梁瑛楠，郭志峰 後大眾化時期各省份高等教育區域失衡的研究 張靜 談高校圖書館讀者服務活動 張桂東 淺析培育新型職業農民的現實必要性 王強亮 獨立學院思想政治教育新探索 張峻 《文心雕龍》進入高校人文素質教育的教改方案 張麗霞，趙曉梅，楊倩，焦俞萍 互聯網思維與大學生創新創業 魏勃 廣告設計教學中加強倫理教育的方法與措施研究 鍾正武 部隊院校學員學習倦怠現象影響因素及緩解策略研究 張志學 淺析中國法學教育未來展望 杜建偉 後現代知識觀對轉變教學理念的啟示 杜亞婷 對小學語文課改的微析 胡琴 合作學習在《外科護理學》教學中的探索與實踐 肖素香 論校企合作式職業教育發展問題現狀研究及對策 楊偉橋 淺議新課改下農村高中班主任工作存在的問題和應對策略 柴宗平 新課標背景下小學語文閱讀教學探究 張境 新課改下的高中生物探究式教學 魯菲 新形勢下高等專科醫學生物化學教學改革的初步探索 馬強 農村英語教改中實施教學的幾點嘗試 邢梅英 基於崗位職業能力的人力資源管理教學改革探討 熊英 初中語文課堂教學改革初探 伊曉麗 《葯事管理學》課程教學改革初探 李見春，張勁，王秀，石慶平 試論計算機教學對學生諸多能力的培養 張魏，趙黎黎 小學語文扣題高效閱讀教學探微 榮光旭 中專職業生涯規劃課程教學的實踐策略 黃榮娟 淺談水彩畫技法及運用教學 劉文良 課程實施在基礎教育中的影響和作用 孫懿 關於中職計算機基礎教學的實踐教學分析 彭艷麗 將啟發式教學理念融入高中生物教學之中 王義敏 芻議多媒體計算機輔助教學 黃永昊 例談在小學美術教育活動中實施解放的策略 李仙波 例析小學數學教學回歸生活 秦瑛 讓學生輕松掌握定語從句 張令貴 公共藝術設計課程教學實踐性和創新性的研究 余玲 多樣訓練多元評價有效作文 岳翠榮 類比法在高中數學教學中的應用探究 陳寧 數學課堂教學中如何創設教學情境 陳祖喜 初中英語教學培養學生自主能力研究 杜飛飛 淺談初中數學教學方法 龔梅英 小手推開大自然的窗戶 桂海英 對初中作文教學現狀的思考與探索 何春亞 四兩撥千斤--談初中語文標題的妙用 黃義超 高中信息技術芻議 蘇梅 注重情感教育，促進提高教育教學效果 蘇維鍾 緩解中班幼兒消極性沖突現象的有效策略 田朵 注重動手操作滲透數形結合思想--《11減幾》教學實踐與思考 閆愛新 新課標下高中語文探究教學模式的反思與對策 吳艷 《三角形三邊的關系》說課與反思 顏世仲 奇怪了，沒有不完成作業的了 展召剛 分析交際法在英語教學中的應用 張靜 大學生網路素養現狀及教育對策研究 鄭帥 激發學生動機、增強學生自信，講究糾錯策略 周衡南 多媒體教學結合啟發式案例教學在本科生教學中的應用 朱晨，孔榮，方詩元，禹德萬，ZHU Chen，KONG Rong，FANG Shi-yuan，YU De-wan 多用電表的使用 李鑫 心理輔導在信息技術課中的嘗試 周莉霞 淺議高中體育教學中學生創新意識的培養 王剛 高校教學管理質量保障體系的完善研究 郭少凱 怎樣教育的幸福 馮普 初中班主任建立有效班級管理模式的實踐探索 李祥干 加強農村小學教育管理之我見 韋珍雷 強化在職研究生班集中期間的教學管理對策 周靚 馬克思主義哲學思想融入於中職學生教育管理的策略 代洪利 淺談後勤管理在農村小學教育中的作用 張世澤 試談小學音樂欣賞課的教學 艾瑜紅 淺談素質教育在中學信息技術教學中的實施 任彬彬 新課程理念下英語課堂教學的探索 王亞青 淺談信息技術教學中學生創新能力的培養 於宏艷 網路音樂在中學音樂教育中的價值探究 侯曉豐，付婷婷 中職電子電工專業課教學探討 王旖旎 中班社會實踐活動：使用環保袋去超市購物 董玲玲 農科類大學生創業教育課程教育模式探討 趙世浩，鄧艷 信息技術與中學英語課程整合探究 蔡保黨 初中英語教學中學生自主學習能力的培養 陳紅麗 淺析中美高中課程改革差異--學生獨立人格的培養 路洋洋，路紅 淺析中職計算機教學 徐曉賢 高中地理課堂教學策略探討 葉松華 How to improve the students' grades for an English teacher 葉長青 淺談信息技術與閱讀教學的優化 李占芳 鎮安縣加強幹部隊伍建設的探索與思考 劉金燕 幼兒園一日活動中情商教育的五部曲 劉曉霞 後進生轉化工作的幾點建議 周勇 注重農村中老年教師信息技術能力的培訓 薛凌雲 如何將新課改理念落實到初中歷史教學過程中 石志剛 基於新課改理念下的小學語文教學閱讀訓練研究 滕倫興 初中歷史教學應三注重 張春燕，吳遠富 從一節課例談科學探究精神的培養--以《探究蚯蚓適應土壤生活的特徵》為例 朱慧 淺析我國當前中職院校田徑教學現狀及對策 韓志帥 分析籃球運動損傷的原因與預防 蘭星 淺談數學教師培訓的有效性 李廣德 電工學課程教學方法的幾點思考 駱錚 淺談培養學生簡便計算能力的四要 彭祖棟 小學高段男女生交往問題解決策略的實踐與探究 王海英 鋼琴教學中折射出若干問題引發的思考 王妍妍 淺析高中物理教學中情感態度與價值觀的培養 周守遠 班班通與小學英語 陳曉麗 小組合作學習在中職英語教學中的探索與實踐 郭群 初中英語有效教學研究綜述 羅彤 礦山機電綜合實驗實訓室建設探討 穆靜強 數學教學中如何設置問題情境 陳永東 基於微課的翻轉課堂模式在中職教學實施過程中的應用初探 歐素鳳 以人為本的小學教學管理模式探析 高淑香 淺談初中音樂課堂教學中的互動 葛琴 如何在化學課堂教學中培養學生學習興趣 郝林華 中職會計教學面對的挑戰與對策 郝永明 中學思想政治課堂教學資源生活化探析 賈麗娟 淺談小學語文教學中的情境創設 解彩俠 淺談信息技術與計算機專業課Fireworks的整合 賴春麗 淺談高中語文教學的隱性成果 李蘭芳 淺談套餐式作文教學 李小傑 教學反思 李曉兵 計算機網路故障排除理論及應用研究 梁志強 如何在地理課教學中培養學生思維能力 劉雲波 傢具的情感化設計研究 孔祥富，路融雪 如何讓小學思想品德教學走向生活化 馬勇 初中物理教學中的生活化教學策略研究 南俊平 文字起源及載體探究 任丹丹 如何實施小學生作業個性化 譚紫荊 巧設數學情境，激發學習興趣 唐元聖 淺談貧困學生的資助策略 滕召文 信息技術在教育招生考試工作中的普及應用 田芳 探究高校學生事務管理的生命意義及其建構 王婷，吳少進 從校園信息化建設走向課堂信息化應用探析 王小明 談音樂在體育大課間活動中的應用 吳松茂 關於如何加強學生英語閱讀能力的探索 謝麗平 雲南來華留學生合作辦學項目的探索與實踐--以雲南師范大學泰國蘇拉塔尼團隊2+2項目為例 謝文婷，許光爰 在小學數學教學中如何培養學生的自主學習能力 曾蘭青 淺談在故事情境中進行小學英語詞彙教學 曾慶玲 扎實有效地培養學生良好的數學學習習慣 張紅霞 愛的旅途--我和學生共成長 趙立英 高中歷史合作探究教學模式探究--以山區中學為例 鍾玉娟 關於加強遠程開放教育中素質教育的幾點思考 周小洪 基於故事情景下的小學英語詞彙教學 鄒益莎 新課標初中數學錯題探究 磨雪梅 課堂設問，路在何方？--例談問題解決思想在初中課堂教學中的應用 蘇聖奎 初中語文教學的聽說訓練思路探索 董磊 淺議打造初中語文高效課堂的實施策略 陳素清 拓展教育空間築牢教育根基--淺談中國傳統文化與高中教育 梁景玉 提高小學生漢字書寫能力之我見 吳龍麗 語文教學如何體現學生的主體地位 樊曉婭 在學生思想政治教育管理工作中輔導員的作用分析 宋欣偉 關於信息技術與小學語文課程整合的思考 魏巍 高中數學教學中非智力因素的培養研究 王雙麗 片段作文訓練指導--如何練好細節描寫 本世瓊 數學教學應體現思維的多樣性 高建華 如何對中年級習作進行有效修改 呂慧 學業考試環境下的歷史復習過程與方法 王芳花 靈活運用生活實際，提升學生地理思維能力 王有軍 初中地理部分類型地圖的識圖指導 辛全祝 淺談對學生地理形象思維的培養 陳地祥 小學寫作教學之我見 童桂英，劉愛瓊 淺談高三英語復習 楊銘 念動教學法在高校籃球選項課教學中的實驗研究 戰美迎，溫瑩 滲透中醫文化特色的籃球教學研究 車燕玲 魔鬼課程的成因及應對方法 任孝鋒，張曉冬 環境藝術設計專業項目制教學實施探析 陳靖 心理視野下的小學生錯別字研究 馮穎茜 小學語文課堂有效教學研究 郭海民 單元整體教學策略 李紅蕾 關於廣告設計教學中的問題與對策研究 彭虹 高職化工專業《有機化學》課程的教學研究 王嵐 探究建構主義視角下主體性學生事務管理研究與實踐 王國奎，馬穎 淺談高中化學奧賽試題解題技巧 葉潤欣 新課標下數學教育的幾點建議 葉喜娟 淺談高中生數學解題能力的培養 曾衍彰 Web2.0下虛擬學習社區的模型建構 張彬 基於項目教學和CAI的《機械設計基礎》課程改革探究 張清華 挖掘--探索--創新 黃國松 多媒體在高中數學教學中應用的研究 吳茜 設計好導學案提高課堂教學效率 葉桂金 樂其所教樂其所學樂在其中淺談構建英語快樂課堂的幾點做法 王耀輝 多途徑創設初中英語課堂內外學習情境 翁秀芳 如何使得高中政治教學生活化 鄭昌戰 英語課堂小組合作學習模式中存在的主要問題及對策 方振軍 淺談農村小學數學高效課堂 田仁峰 游戲法構建高效小學英語課堂 王世昆 如何將小學數學教學策略與數學學習有機結合 胡倫軒 詼諧幽默讓技校專業化學的課堂生動起來 郭慧敏 激發潛能，快樂學習--快樂語文，快樂課堂教學嘗試 吳慶春 物理當堂5分鍾反饋檢測的設計與實施 劉二光 生本啟發式教育35課堂教學模式下--小組合作學習一本雙表的創建與使用 劉旭 英語課堂提問的藝術 王明霞 淺析提高小學語文課堂教學效率的策略 王卓 如何打造美在身邊的校園文化--忠縣塗井鄉中心小學以種植彰顯特色 鄒劍，秦秋霞 深化民辦高校基層團組織建設的思考與實踐 高文舉，劉玲玲 民辦高校雙師型教師教育人才培養模式的思考--以輔導員教師模式的培養為例 劉玉蓮 青少年核心價值觀培育路徑探析 何歡 簡析高職院校的雙師型教師培養研究 沈卓韻，陳洋子 運用多媒體手段提升高中化學實驗教學效率 陶丹 創建幼兒園閱讀教育環境的分享研究 王燕平 淺談縣級黨校教師隊伍的建設問題及對策 張君 廣播電視大學語文教師終身學習制度的建立 趙振紅 淺析如何建立新型師生關系 劉文秀 中學數學素質教育現狀 王月 淺談在韓漢語教師志願者的社會適應性 孫博藝 社會轉型期民族民間美術的傳承與發展 趙暢 初中英語素質教育之我見 張彬 初中歷史教學中公民意識的培養 張雪 日語外來語的發展及其原因分析 李思思 寫有生命力的語言 蓋艷輝 寓中華文化傳承於中國畫教學 程樹和 豐富多彩聲情並茂學語文--信息技術與小學語文學科整合初探 高富廣 目的論照應下的網站本地化翻譯--以蘋果官網為例 谷薇 從聖經讀者和學習者的角度出發，對比研究聖經和合本譯本和呂振中譯本 何恬 從丁玲筆下的女性人物形象淺析女性意識--以《莎菲女士的日記》同《太陽照在桑乾河上》為例 牟振 基於戰略視角的企業社會責任管理研究 雷夢 職業素養培養融入《汽車市場營銷實務》課程改革的探索 龍艷 中職學校高效課堂教學的策略研究--中職語文課堂教學提問技巧淺議 劉岩 試論新形勢下對煤礦政工人員的要求 程海鵬 關於高職生學習英語興趣問題的思考 唐麗 我國農村職業教育中存在的問題及對策 朝魯門 汽車產業變革對汽車專業教育的影響 董澤華 解析微課情感化設計理念、內涵、模型與策略 馮雷，陳悅 重慶市在校高職學生體育消費現狀與分析 苟婷婷，符李陽 企業管理原則優化班級管理效果 古曼箏 計算機網路雲技術教學 毛捷磊 中職計算機專業教學方法現狀研究 錢渝 基於培訓模式的高職人才培養方案改革探討 宋文平 依託於現代教育技術的旅遊市場營銷教學實踐 孫靜 中職學校學生教育管理現狀及對策 唐乾坤 中等職業學校英語學習現狀及應對策略探析 王曉芳 高職高專校內母嬰護理實訓基地建設 葉永紅 全面推進職業教育快速發展 雍永祥 新時代焊接技術人才培養對策 於永龍 中職學校計算機專業教學實踐的思考 曾茂青 淺談高職衛檢專業的《微生物檢測技術》教學 鄭丹 計算機網路管理課程實驗教學設計與實踐 朱文普 中職學校養成教育的基本途徑 王玲俐 網路輿情對黨的執政能力的挑戰 姚雪梅 高校輔導員媒介素養提升的必要性研究--基於傳播學理論視角 韓煦，蔣猛 淺析希里斯.米勒的解構主義文學語言觀 陳永秀 電視節目後期製作的技巧分析 李萍萍 從生態女性主義視角淺析電視劇《紅高粱》 塗志雲 淺論商務英語函電的特點及其翻譯 葉峰 大學課堂的自我介紹 喻艷平 電視新聞采編中的細節處理探究 張雪蓮 談在德育中如何發展學生的主體性 谷安成 基於項目化教學模式下的西藏高職畜牧獸醫專業校本教材開發 顧慶雲，封家旺，金紅岩 信息化時代對小學生心理健康影響研究 楊巍 淺談影響優秀舉重運動員成績的因素 易偉爽 傣族關門節的教育意蘊--以西雙版納城子村傣族關門節為例 侯妍竹，陳柳 播種美德美麗綻放--小學生養成教育的實踐與思考 藍海燕 雲南陸軍講武堂文獻綜述 李宛桐 因材施教人性管理 龐兆文 思考，讓語文教學靈動而溫潤 冉友珍 學生思維訓練與能力培養的幾點嘗試 施央娣 小學低年級數學趣味性教學的途徑 謝晶晶 淺談高校試卷歸檔的規范化管理及其意義 薛興偉 手搖腳踏車的設計 張靜，吳小平 市場經濟條件下研究生價值觀的培育之探析 張俊峰 高考制約中高中語文教學的問題以及解決措施 張銳莉 北京地區西班牙語培訓機構滿意度調研 鄭斯媛，葉映芳 漢語國際教育專業學生文化能力培養反思 朱紅華 色彩在現代包裝設計中的應用及其功能 楊文君 從《哆啦A夢》看日本人的國民性 操然 對目前學前教育經歷、家庭環境特點與小學生學校適應的關系分析 竇素玲 關注留守兒童的幾點探索 劉漢勤 如何讓孩子順利度過幼兒園適應期 雒珺 從《告白》看日本的校園欺辱問題 唐向未 制葯工程專業實驗開發--鞣質的提取與含量測定 張延萍，牛睿祺，周冬菊 大數據環境下學習型黨組織自媒體平台使用方法探討 趙曉岑，林楠楠，李琬菀 淺談縣級圖書館在農家書屋建設中的作用 馮娟 扎實開展社區教育為宋樓鎮經濟建設和社會服務 李媛 現代家族企業管理存在的問題與措施 梁曉 對電視劇《後宮甄嬛傳》的結構主義分析 李瀅歡 圖形創意在廣告藝術設計中的應用 邱娜 鉗工的馬牙和淺槽技術 萬勇剛 旅行社服務質量研究動態及現狀 畢硯馨 關於提高圖書館公共服務質量的建議 陳莉萍 關於中外圖書館書刊外借規則的比較與研究 陳日光 淺談圖書管公共服務體系未來的發展趨向 崔妍文 河南農村老年人主觀幸福感和生存質量調查研究 樊超超，張偉鋒 淺談圖書館公共服務的各項職能 傅勇 如何利用竹資源進行幼兒園環境創設 黃禮雲 地方院校學科帶頭人培養若干問題探討 解恆燕，陳斌 探究風險社會視角下的大學生就業社會排斥問題 李君 淺談圖書館公共服務體系的深化和完善 李偉平 學前兒童分離性焦慮的成因及其干預研究 秦文波 網路輿論對司法審判的影響及對策研究報告 楊磊，申逸群 企業培訓需求分析方法的介紹及探索 王倩，李帥，駱純珊 有關書刊借閱的智能化和安全化的研究 楊勇麗 人形機器腳設計模擬 王夢婕 基層思想政治工作創新思路分析 杜宏華

㈡ 深圳建立經濟特區後得到了怎樣的發展

經濟特區
中國政府允許外國企業或個人以及華僑、港澳同胞進行投資活動並實行特殊政策的地區。在經濟特區內，對國外投資者在企業設備、原材料、元器件的進口和產品出口，公司所得稅稅率和減免，外匯結算和利潤的匯出，土地使用，外商及其家屬隨員的居留和出入境手續等方面提供優惠條件。
從特徵上講，經濟特區是我國採取特殊政策和靈活措施吸引外部資金、特別是外國資金進行開發建設的特殊經濟區域；從功能上講，經濟特區是我國改革開放和現代化建設的窗口、排頭兵和試驗場。這既是對經濟特區特殊政策、特殊體制、特殊發展道路的概括和總結，也是對經濟特區承擔的歷史使命和實際作用的概括和總結。
國家的經濟特區有：深圳，珠海，汕頭，廈門，海南。實際上現在各個省、各個市都還有自己的開發區之類的實行特殊經濟政策的區域，在某種意義上也是經濟特區，只不過沒有正式的國家級名義而已。
我國經濟特區的主要特點是：
1.特區經濟發展的資金以利用外資為主；
2.特區經濟活動以市場調節為主；
3.對前來投資的客商給予特殊優惠和便利；
4.國家給特區較多經濟自主權。
建立經濟特區的重大意義在於：
1.可以利用外資引進技術，提高產品質量，增強產品競爭力；
2.可以利用外商銷售渠道，適應國際市場需要和慣例，從而擴大出口，增加外匯收入；
3.有利於引進先進技術，了解世界經濟信息；
4.有利於學習現代經營管理經驗，培訓管理人才；
5.可以擴大我們走向世界的通道，開辟世界了解我國改革開放政策的窗口

㈢ 劉玉領,河南平頂山市人,因犯猥褻兒童罪於2017年9月被逮捕,不知道判決沒判幾

時間一過，應該判決完畢，送至監獄。
刑法
第二百三十七條
【強制猥褻、侮辱婦女罪、猥褻兒童罪】以暴力、脅迫或者其他方法強制猥褻婦女或者侮辱婦女的，處五年以下有期徒刑或者拘役。
聚眾或者在公共場所當眾犯前款罪的，處五年以上有期徒刑。
猥褻兒童的，依照前兩款的規定從重處罰。

㈣ 第二次全國地名普查工作在衛生局哪個科室

第二次全國地名普查工作的領導機構是：國務院第二次全國地名普查領導小組和普查涉及的縣級以上地方各級人民政府要相應成立地名普查領導小組及其辦公室。
國務院辦公廳關於開展第二次全國地名普查試點的通知
各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構：為提高我國地名管理和服務水平，經國務院批准，定於2009—2012年開展第二次全國地名普查試點。現就有關問題通知如下：
一、目的和意義
普查試點的目的是查清試點地區地名基本情況，掌握地名基礎數據，提高地名標准化水平，為社會提供全面准確的地名信息。
地名是基礎地理信息，地名普查是一項公益性、基礎性的國情調查。開展地名普查試點，有利於維護國家主權和領土完整、鞏固國防建設，有利於我國經濟社會協調發展，有利於社會交流交往、方便人民群眾生產生活，對提高政府管理水平和公共服務能力具有重要意義。
二、范圍和內容
普查試點的范圍：天津市塘沽區等362個縣（市、區），具體試點地區由第二次全國地名普查試點領導小組另行通知。
普查試點的內容：查清試點地區的地名及相關屬性信息，對不規范地名進行標准化處理，對重要地理實體設置地名標志，建立地名信息資料庫。
三、時間安排
普查試點從開始，到結束，分三個階段進行。
第一階段：2009年10月至2010年6月，確定地名普查技術標准和規范，開展培訓，進行必要的物質准備等。
第二階段：2010年7月至2011年12月，開展地名調查、搜集和考證，完成資料整理和成果匯總。
第三階段：2012年1月至2012年12月，進行成果驗收和上報，建立地名信息資料庫。
四、組織實施
地名普查試點涉及面廣、任務重、技術要求高。為加強對地名普查試點的領導，成立第二次全國地名普查試點領導小組，負責普查試點的組織實施，協調解決試點中的重大問題。領導小組辦公室設在民政部，承擔領導小組日常工作，負責全國地名普查試點工作的業務指導和督促檢查。民政部負責試點地區陸地地名和有鄉級以上地方人民政府駐地的海島地名的普查工作，海洋局承擔試點地區海域地名的普查工作。領導小組各成員單位要密切配合、通力協作，各司其職、各負其責，共同做好普查試點工作。
領導小組屬於階段性工作機制，不屬於新設立的議事協調機構，任務完成後即撤銷。
試點省（區、市）和試點縣（市、區）人民政府要相應成立地名普查試點領導小組及其辦公室，按照第二次全國地名普查試點領導小組的統一規定和要求，負責組織實施本地區地名普查試點工作。
五、經費保障
普查試點所需經費由中央財政和地方財政共同負擔，列入相應年度財政預算，按時撥付，確保到位。中央財政對財政困難地區地名普查給予適當補助。
六、工作要求
有關地方各級人民政府和部門要充分認識第二次全國地名普查試點的重要性，加強組織領導，周密部署，統籌安排，確保普查試點任務的順利完成。普查工作人員要嚴守工作紀律，保守國家秘密，認真做好普查工作，確保普查數據真實可靠。
附件：第二次全國地名普查試點領導小組組成人員名單
中華人民共和國國務院辦公廳
2009年10月10日
附件：
第二次全國地名普查試點
領導小組組成人員名單
組長：李學舉民政部部長
副組長：張勇（國務院副秘書長）、李立國（民政部副部長）、孫志輝（海洋局局長）。
成員：武大偉（外交部副部長）、吳仕民（國家民委副主任）、黃明（公安部副部長）、王軍（財政部副部長）、李強（統計局總統計師）、閔宜仁（測繪局副局長）、王津（總參謀部作戰部副部長）。
領導小組辦公室主任由民政部副部長李立國兼任。
國務院關於開展第二次全國地名普查的通知[1] 國發〔2014〕3號
各省、自治區、直轄市人民政府，國務院各部委、各直屬機構：
為全面掌握地名基本信息，提高我國地名管理和服務水平，定於2014年7月至2018年6月開展第二次全國地名普查。現就有關問題通知如下：
一、目的和意義
地名普查的目的是查清地名基本情況，掌握地名基礎數據，提高地名標准化水平，加強地名信息化服務建設，為社會提供全面准確的地名信息。
地名是基礎地理信息，地名普查是一項公益性、基礎性的國情調查。開展地名普查，有利於維護國家主權和領土完整、鞏固國防建設，有利於經濟社會協調發展，有利於社會交流交往、方便人民群眾生產生活，對提高政府管理水平和公共服務能力具有重要意義。
二、范圍和內容
普查范圍：第二次全國地名普查試點區域以外的全國所有陸地國土（不含香港特別行政區、澳門特別行政區、台灣省）。
普查內容：查清地名及相關屬性信息，對有地無名的有地名作用的地理實體進行命名，對不規范地名進行標准化處理，設置標准規范的地名標志，建立、完善各級國家地名和區劃資料庫，加強地名信息化服務建設，建立地名普查檔案。
三、時間安排
此次地名普查從2014年7月1日開始，到2018年6月30日結束，分三個階段實施。普查標准時點為2014年12月31日。
第一階段，2014年7月至12月，所有普查地區完成組織動員、成立機構、搜集資料、制定方案、人員培訓等各項准備工作。
第二階段，2015年1月至2017年6月，完成所有地區的普查和各級檢查驗收工作。各省、自治區、直轄市可結合實際統籌安排所轄相關縣（市、區、旗）的普查和檢查驗收，既可同時開展，也可分期分批進行。具體計劃由各省、自治區、直轄市第二次全國地名普查領導小組報國務院第二次全國地名普查領導小組批准後實施。
第三階段，2017年7月至2018年6月，完成成果完善、上報、匯總工作，建立檔案，開展普查成果轉化利用。
四、組織實施
此次地名普查范圍大、涉及面廣、情況復雜、技術要求高，為加強領導、確保工作順利開展，成立國務院第二次全國地名普查領導小組，負責制定統一的實施方案、工作規程和普查的組織實施，協調解決工作中的重大問題。領導小組辦公室設在民政部，承擔領導小組日常工作，負責全國地名普查工作的業務指導和督促檢查。領導小組屬於階段性工作機制，不屬於新設立的議事協調機構，任務完成後即撤銷。
普查工作要按照「統一領導、分工協作、分級負責、共同參與」的原則組織實施。領導小組各成員單位要密切配合、通力協作，各司其職、各負其責，共同做好普查工作。普查涉及的縣級以上地方各級人民政府要相應成立地名普查領導小組及其辦公室，按照國務院第二次全國地名普查領導小組的規定和要求，負責組織本行政區域地名普查工作。
五、工作要求
各地區、各有關部門要充分認識、廣泛宣傳第二次全國地名普查的重要意義，加強組織領導，周密部署，統籌協調，確保普查任務順利完成。普查工作人員要嚴守工作紀律，按照有關政策規定、工作規程和技術標准認真做好普查工作，確保普查數據真實可靠。
附件：國務院第二次全國地名普查領導小組組成人員名單
國務院
2014年1月23日
普查領導小組組成人員名單
組長：王勇國務委員
副組長：李立國民政部部長
閻京華國務院機關黨組紀檢組組長
宮蒲光民政部副部長
乙曉光總參謀長助理
成員：杜鷹發展改革委副主任
魯昕教育部副部長
尚冰工業和信息化部副部長
陳改戶國家民委副主任
黃明公安部副部長
王保安財政部副部長
胡存智國土資源部副部長
唐凱住房城鄉建設部總規劃師
翁孟勇交通運輸部副部長
矯勇水利部副部長
楊志今文化部副部長
孫志剛衛生計生委副主任
劉玉亭工商總局副局長
李強統計局副局長
印紅林業局副局長
王志發旅遊局副局長
蔣堅永宗教局副局長
劉琦能源局副局長
閔宜仁測繪地信局副局長
傅選義鐵路局副局長
周來振民航局副局長
顧玉才文物局副局長
田嘉中國地方誌指導小組辦公室黨組書記
領導小組辦公室主任由民政部副部長宮蒲光兼任。

㈤ 在城市公共空間的設計中，具有怎樣的內涵與特徵

在城市公共空間的設計中具有人性化設計內涵與特徵。
人性化設計內涵與特徵，是現代設計的高端需求。同所有設計一樣，包裝設計也需要注入「人性化理念」和「人文關懷精神」。如果把產品或商品流通的領域看成單純的買、賣關系是片面的。在商品供需競爭趨於白熱化的今天，人與商品的關系不僅建立在供應和需求的基礎上，更重要的還在於認同、理解、情感共鳴等人性化交流的關繫上。人們都力圖通過產品包裝迅速了解產品的功能、外觀、質量、品牌，以及由此建立起的信譽。這需要包裝設計有較強的傳導和視覺沖擊力，同時，還應以朴實、誠懇和真實交流的「人性化」姿態引導人們消費，激發購買欲。並在此過程中盡量充分地滿足人們的相關需求。
城市公共空間意指城市內各建築物之間的所有公眾可以任意到達的外部環境空間形式的總合,這種空間關系依照不同的規模和層次聯系在一起。從早期都市狹窄的街道、集市的碼頭到後來的社區花園、廣場、公園、步行購物中心,以至今天的城市開放空間系統(Open Space),都屬於城市公共空間的范疇。例如:古羅馬集會廣場;巴黎塞納河兩岸(Seine River);紐約中央公園(Central Park);上海外灘。
綜上所述,城市公共空間(Urban Public Space)是指由城市中的建築物、構築物、樹木、室外分隔牆等垂直界面和地面、水面等水平界面圍合,由環境小品、使用者、使用元素等組合而成的城市空間。它們是從大自然中分隔出來的,是較小的具有一定限度性的為人們城市生活使用的空間,主要包括城市的街道、廣場、公園 與綠地等。

㈥ 國家超級計算深圳中心的其他

「超算中心」計算能力超20萬台電腦
何謂超級計算中心?深圳及有關部委合力共建的這一深圳超算中心,究竟有何「超級作用」?有關專家表示,籌建中的國家超級計算深圳中心與一般計算機相比,其計算能力驚人,將超過20萬台普通筆記本電腦的計算能力。
據市科工貿信委有關人士介紹,超級計算中心是以超級計算機為基礎,面向科研、國民經濟、社會發展、高新技術產業等突出問題和核心技術,是著重對准解決普通計算機和伺服器不能完成的大型復雜課題而建設的,相對於早期的計算中心而言,它的計算能力有了巨大的飛躍,可應用的領域和使用模式更有了極大的拓展。超級計算中心是建立在足夠的科技創新能力和應用需求基礎上的,是一個國家和地區的自主創新能力和綜合競爭力的具體體現。
「超算中心」的計算能力驚人,比如:用一台普通電腦分析30年的氣象數據需要20多年,而使用這台千萬億次超級計算機只需1小時;使用一台普通的電腦需要1年才能完成一次汽車碰撞模擬實驗,而這台超級計算機不到15分鍾就可以完成。超級計算機主要用在:新能源、新材料、自然災害、氣象預報、地質勘探、工業模擬模擬、新葯開發、動漫製作,基因排序、城市規劃等等。
「超算中心」對民生發展也有舉足輕重不可替代的作用,譬如外地的空氣污染是否會影響到深圳?印度尼西亞的海嘯對珠三角有什麼影響?等等這些都可以用超級計算機找到答案。此外,超級計算機應用的網格計算技術可以通過互聯網來共享強大的計算能力和數據儲存能力。
國家發改委召開國家創新能力建設和國家信息化試點授牌表彰大會
深圳獲電子商務示範城市授牌
昨天下午,國家發展改革委在會展中心召開國家創新能力建設和國家信息化試點授牌表彰大會,深圳獲我國首個電子商務示範城市授牌。
昨天的授牌表彰大會,對我國首個電子商務電子示範城市深圳、第十六批83家國家認定企業技術中心、51家新建的國家工程實驗室、26家國家地方聯合工程研究中心、18家國家地方聯合工程實驗室、106個國家信息化試點工程進行授牌,對50家獲得國家認定企業技術中心成就獎的單位、93名獲得國家創新能力建設先進工作者的個人進行表彰。此次進行授牌的項目主要涉及四個方面:一是為強化企業自主創新的組織體系,促進提升企業技術創新能力,新認定的國家認定企業技術中心;二是為完善國家技術創新體系,建立產業核心技術的試驗系統,新批復設立的國家工程實驗室;三是為促進完善區域創新體系,支撐和推動地方經濟又好又快發展,國家發改委與有關省市聯合建設的國家地方聯合工程研究中心和聯合工程實驗室;四是為培育信息服務新模式,探索政企合作新機制,實施的國家信息化試點項目和深圳市建設國家電子商務示範城市。
中科院和深圳市政府之間的「院市合作」再獲新突破。昨日下午,位居世界前列、每秒運算能力將達每秒千萬億次的「國家超級計算深圳中心」,在深圳會展中心隆重舉行啟動儀式。據悉,目前該中心各項前期准備工作已完成,開工建設後將在明年高交會期間投入運行。
作為深圳建市以來最大的國家級重大科技基礎設施,「超算中心」將由中國科學院、深圳市政府共同建設。超算中心選址深圳西麗大學城,規劃用地2.5萬平方米,項目總投資約8億元,其中國家投資2億元,深圳市政府配套投資約6億元。該中心對促進我國高性能計算和提升深圳自主創新能力及國際競爭能力,將起到重要的「推進器」作用。
中國科學院副院長施爾畏,科技部高新產業司長馮記春,廣東省委副書記、深圳市委書記劉玉浦,廣東省委常委、深圳市代市長王榮,深圳市委常委、常務副市長許勤出席了儀式,市政府秘書長李平主持儀式。
據悉,我國有關部委高度重視深圳超算中心的建設,並已將中心建設列入《珠江三角洲地區改革發展規劃綱要》。廣東省委省政府和深圳市委市政府更把超算中心的建設,作為落實《深圳市綜合配套改革總體方案》的重要舉措之一,要求各有關部門全力支持超算中心的籌建工作。經過一年多的籌備工作,超算中心現已完成地質勘探、環境評估和方案設計等工作,將在明年高交會期間投入運行。
國家超級計算中心落戶深圳,背後依據的是深圳及華南地區對超級計算的巨大需求。據介紹,華南地區作為我國經濟最發達和活躍的一個區域,經濟總量佔全國的六分之一。目前,華南地區在產業、科研和公共服務方面對高性能計算需求非常旺盛。據2008年調研結果表明,華南地區對高性能計算需求總量峰值達1600萬億次以上,其中深圳有超過800萬億次的計算需求,此外港、澳、台及東南亞地區也有300億次以上的計算需求。深圳超算中心的建設,將有力彌補華南高性能計算基礎設施長期薄弱的「短板」,並成為深圳建設創新型城市的「超級助推器」。
王榮代表深圳市委市政府,對科技部、中科院等國家有關部門長期以來給與深圳市的大力支持,表示衷心的感謝。他說,加快研製具有世界先進計算理論與方法、浮點運算能力每秒超千萬億次的新一代超級計算機,是我國科技戰略的重大部署,對於提高我國超級計算機研製的水平,增強國家在尖端科技領域的核心競爭力等,均具有重大意義。國家超級計算中心項目落戶深圳,是國家賦予深圳的重大歷史使命,必將有力地推動深圳建設國家創新型城市的步伐,直接增強華南地區的整體科技實力,對優化國家科技布局,建設創新型國家產生深遠的影響。深圳市委市政府高度重視國家超級計算深圳中心的建設,將高水平、高標准地為項目建設提供政策、資金和基礎設施等各種條件支持,全力以赴把國家超級計算深圳中心建設好、管理好、運營好,力爭把國家超級計算深圳中心打造成深圳又一新的重要創新標志和閃亮的城市名片,為建設創新型國家做出更大貢獻。
如今，超級計算中心已經於10年4月開始投入緊張的建設施工過程中，深圳市將其定為國家重大應急項目，並督促施工單位24小時施工作業，政府其他部門予以全力配合，以使該中心盡快投入使用，使之服務於社會。

㈦ 請問有關於深圳特區三十年內的發展情況。不要太長，要容易理解。是做小學手抄報的。很急。沒有財富懸賞了

30年一覺改革夢

2008年11月7日，一場以「中國特色社會主義理論與實踐研討會」名義召開的研討會，在深圳五洲賓館召開。醒目的大紅標語打在賓館門口，「感恩改革開放，回報全國人民」。出席會議的中共中央文獻研究室主任冷溶說：「看了這條標語，我很感動，深圳為改革開放，做出了重大貢獻。」

這個肯定，讓深圳市社科院院長樂正唏噓不已：「從存在那一刻起，存在的必要性就被質疑，一直到現在，這種滋味不好受。」

已卸任的深圳市委書記李灝對這個研討會也很關注，在會議論文集一些重要的文章上，他專門作了記號。李灝認為，深圳的重要性，不在於為國家創造了多少稅收，而是探索了鄧小平所說的「有中國特色社會主義」到底怎麼走。

咼中校關心的是，沒有了當初一窮二白的窘境、走過了創業初期的激情，深圳繼續改革的動力在哪裡？

「最首當其沖的，是繼續解放思想。」冷溶說。

深圳現任市委書記劉玉浦在會上表示，深圳將把深化行政管理體制改革作為當前深圳特區改革攻堅的重要突破口，用5年時間建立起全新的現代公共服務型政府，比全國提前7年完成。

深圳仍在路上。30年的歲月穿過風塵，成就了年輪。

依賴一個個有著回憶的地名和人名，人們在滄海中記住一座城市。

袁庚96歲了，依然待在深圳。在深圳從一個漁村到現代化大都市的建設起點上，他曾叱吒風雲，毀譽參半。

被取消了特權的蛇口，並沒有成為袁庚期待的樣子,一個類似英國阿伯丁的以工業為主的港口城市,但「工業大道」、「興工路」這樣缺乏個性的路牌，還是多少留下了夢想的痕跡。

駱錦星習慣搖著蒲扇，在這個城市裡遛彎兒，或者站在國貿大廈的頂層，打量這個城市，「我們這些老頭子，現在基本都不在了。」

創業激情和財富夢想，依舊磁石般吸引著一批又一批年輕人向這里匯聚。每個平淡的表情後面，都有一個和這個城市的故事，或大或小，或精彩或平淡。

在深圳創業初期擔任市委書記的梁湘，在不得不離任時淚流滿面，他引用了智利詩人聶魯達的詩，向深圳告別。

「如果必須生一千次，我願意生在這個地方；如果必須死一千次，我也願意死在這個地方」

㈧ 中國地質科學院礦產資源研究所

中國地質科學院礦產資源研究所作為中國地質調查局直屬的事業單位，既是國家科技創新體系的重要組成部分，又是中央公益性地質調查隊伍的主體力量和重要技術支撐。主要開展礦床地質、地球化學、地球物理、成礦規律、成礦預測、礦產勘查新理論新方法、礦產資源調查評價、礦產資源戰略和可持續發展研究，以及重大礦產資源科學問題研究等。中國地質學會礦床地質專業委員會、礦物專業委員會掛靠在所，主辦學術刊物《礦床地質》。

王瑞江所長在典型示範成果技術委員會驗收會上做報告

國內知名專家、院士評估潛力評價典型示範成果

王瑞江所長（中）、張佳文副所長（右二）、毛景文副所長（左二）、王宗起副所長（右一）、邢樹文副所長（左一）

2009年礦產資源研究所承擔項目200餘項，其中國家科技支撐課題12項、國家863課題4項、國家973課題5項、國家自然科學基金項目20項、地質大調查項目38項、深部計劃專項項目1項、部危機礦山項目11項、部公益性行業專項項目3項、部百人計劃項目3項、各省局地勘項目3項、公司等委託項目28餘項等，以及所基本業務費項目和院實驗室項目若干項。獲國土資源科學技術獎一等獎1項、二等獎2項；發表論文153篇，其中SCI收錄23篇，ISTP論文3篇，EI檢索2篇，國外一般13篇，國內核心期刊99篇，國內一般13篇，出版專著9部。

全國礦產資源潛力評價新一輪技術培訓研討會

國土資源部地勘司和地調局有關領導親臨驗收會

2009年度重要科研成果

全國礦產資源潛力評價：屬國土資源大調查重點計劃項目，2009年整體工作有序推進，省級工作全面展開並取得實質性進展，基本完成除新疆、西藏、青海、內蒙古、黑龍江5省（區）外的全國各省（區、市）鐵礦和鋁土礦單礦種資源潛力評價工作（包括與鐵、鋁潛力評價相關的成礦地質背景、成礦規律、物探、化探、遙感、自然重砂、礦產預測、資料庫建設等項工作），及省級基礎編圖工作（包括1:25萬實際材料圖和建造構造圖、全省/區/市重力、磁測、化探、遙感、自然重砂等基礎編圖）。煤炭、銅、鉛、鋅、鎢、銻、稀土、金、鉀、磷等單礦種資源潛力評價工作正按計劃有序推進；全面完成全國典型示範工作，成效顯著並及時應用於礦產勘查年度工作安排和「十二五」規劃部署研究中；完成技術要求的最後審定和編制，交付正式出版；成功舉辦全國新一輪技術培訓；成功召開了2009年度全國工作會議，進一步加強和推進了項目組織管理和工作進度；開展了自2006年以來省級項目工作進度統計分析，按月及時、全面地掌握了工作進展情況；以開通專門網站和簽訂宣傳合作協議的方式，加強了項目成果的宣傳。

全國礦產資源潛力評價2009年度工作會議現場

全國鐵、鋁單礦種潛力評價成果示範驗收會

全國礦產資源利用現狀調查項目技術要求培訓會

全國礦產資源利用現狀調查：該項目是國土資源部開展的礦情三項調查任務之一。項目由中國地質科學院礦產資源研究所承擔，全國31個省（區、市）和相關行業部門參加，項目辦公室設在礦產資源研究所。本項工作於2007年啟動，計劃2010年底基本完成任務。

經過兩年的努力，本項工作已在全國全面展開。2009年主要進展如下：①按六大區片系統組織了全國技術培訓，另應安徽、廣東、廣西、河南、山西等十多個省（區、市）的要求，有針對性地開展了省級培訓，共計培訓技術人員5000人次，為本次核查工作奠定了堅實基礎；②全面展開了全國礦產資源儲量動態監督管理支持系統建設，包括煤炭礦區三維可視化系統開發、礦區資源概略技術經濟評價軟體開發及試點等；③省級試點及調研工作全面推進。為了發現和解決實際工作中的問題，全國項目組開展了黑龍江鶴崗煤炭礦區儲量核查試點、煤炭三維可視化系統試點、湖北及北京單礦種匯總試點、北京評審驗收辦法細則試點等一系列試點工作，並組織了山西、黑龍江的省級調研，這些工作均取得了良好的指導示範效應；④礦區資源儲量核查工作取得階段性成果。全國計劃核查礦區為22589個（含各省自選礦種），已完成核查4838個，完成比例為21%；部規定核查的大中型礦區5175個，已完成核查1196個，完成比例23%。

王瑞江所長（左二）、王登紅研究員（右一）在西藏新嘎果鉛鋅礦區考察

中國成礦體系綜合研究：屬國土資源大調查項目，項目負責單位為中國地質科學院礦產資源研究所，參加單位有天津地質礦產研究所、長安大學等。主要完成人員：陳毓川、王登紅、徐志剛、沈保豐、湯中立、陳鄭輝等。該項目在「中國成礦體系與區域成礦評價」項目的基礎上，通過對成礦作用和成礦系列的深入研究，充實了成礦系列內容，提升了中國成礦體系和成礦規律的認識；根據新資料，重新劃分了全國范圍的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ級3個層次的成礦區帶，增加了海域成礦區帶的劃分，首次實現了國土面積的全覆蓋；從唯物辯證法的角度提出了「全位成礦—缺位找礦」的必然性和偶然性、一般性和特殊性、現實性與可能性，以揭示成礦規律，指導地質找礦，體現了根據「現實」來預測「可能」的基本思路，對拓展找礦思路具有重要意義；在深入研究各主要地質歷史時期成礦體系的地質構造環境等重大成礦基礎地質問題的基礎上，進一步確立了中國前寒武紀以陸核構造為主的成礦體系、古生代的板塊構造成礦體系和中、新生代的大陸成礦體系，充分體現了我國四大成礦體系各自的本質和特點；探索並已初步構建了數字化和系統化的中國成礦體系專家系統，為地質礦產資源勘查和礦產地質基礎研究等提供了便捷的查詢服務。2010年1月，該項目通過中國地質地調局成果報告評審委員會驗收，成績為優秀。

青藏高原火山沉積硼礦成礦條件與找礦標志研究：屬國土資源大調查工作項目，項目主要成員有：鄭綿平、齊文、李金鎖、陳文西、袁鶴然、劉建華、曹建科、鄭元、劉丹陽、李道明等。該項目通過多年深入研究區調查，取得下述主要成果。

發現和確認在青藏高原存在富硼二元結構火山沉積岩系，經K-Ar和SHRIMP測定年齡為21～16Ma。其成礦時代與土耳其安納托利亞主成硼帶相同；首次發現該火山沉積二元結構硼、鋰、銫、銣以及砷正異常，且與安納托利亞火山沉積岩系硼、鋰、銫、銣相當，並在火山沉積岩層中發現鈉硼解石和硼砂礦物，局部硼礦層已達工業品位；遙感、水化學、岩石礦物等多學科研究充分揭示卡湖地區有廣泛的硼、鋰（銣銫）地球化學高豐度顯示，其正異常面積約近10000km²。通過區域地質和岩石學研究，查明色卡執早中新世火山沉積岩形成地質構造背景。該區與安納托利亞同處於板塊邊緣附近，卡湖富硼超鉀質火山沉積岩系是在印度板塊與歐亞大陸陸陸碰撞期後、地殼東西向伸展背景下的封閉斷陷盆地中形成的，硼（鋰）物質可能是代表來自深部岩石圈和地幔部分熔融的產物。調查發現現代卡湖產硼砂和鈉硼解石的厚度達1m多，發現10個現代鹽湖和鹹水湖湖水硼或鋰達到工業品位，初步估算的B₂O₃和LiCl資源量分別為830萬噸和4.6萬噸；指出青藏高原同屬中新世早期沉積（五道梁群和查保馬組）的可可西里至青藏鐵路中段等地，值得進行火山沉積硼礦探索。調查結果表明，西藏卡湖地區火山沉積硼礦化區具備火山沉積硼礦床構造地質、岩石礦物和地球化學的找礦先決條件，具有尋找超大型火山沉積硼礦的潛力。該成果為我國突破超大型火山沉積硼礦的先導性成果，為在青藏高原尋找該類型礦床提供了重要的科學依據。

我國戰略性礦產勘查工作運行機制研究：屬中國地質調查局地質調查工作項目，主要完成人員有：王瑞江、崔艷合、王文、羅曉玲、孫艷、張新安、李建武、顏世強、劉樹臣。項目以科學發展觀為指導，深入分析了我國礦產勘查面臨的國內外環境和形勢；詳細闡述了戰略性礦產勘查工作的基本內涵、性質定位、主要任務和部署原則等；系統剖析了我國礦產勘查工作管理體制的變遷與特點，對計劃經濟和社會主義市場經濟兩個時期我國地質工作體制和運行機製取得的成績和存在問題等進行了評價；全面收集了世界主要以市場經濟體制為主體國家的礦產勘查工作管理制度、運行機制等基本資料，結合我國實際特點，從產業管理體制、礦產勘查投資、礦產勘查主體、礦業權運作等方面進行了對比分析研究，提出構建適合我國社會主義市場經濟體制的礦產勘查運行機制的基本要素和下一步改革建議；對我國戰略性礦產勘查的市場准入及退出、工作部署、找礦激勵、科技引領、主體互動、風險勘查、投資融資、質量監控、勘查利益調配、礦產戰略儲備、資料公共服務等各環節的運行機制進行了細致地闡述分析；深入探討了我國戰略性礦產勘查中有關公益性地質隊伍建設、國家公益性地質工作對商業性礦產勘查的引導和拉動作用，以及「走出去」等若乾重大問題。提出的這些認識和建議對推動我國戰略性礦產勘查工作具有重要參考意義。

「玢岩」型鐵、硫礦床及控礦構造的反射地震探測研究：高解析度反射地震在探測深度和解析度方面具有其他方法無法比擬的優勢。為試驗該方法在探測深部「層狀」礦床和控礦構造方面的有效性，呂慶田研究團隊在國家危機礦山專項計劃項目的支持下，於2008年在安徽廬樅（廬江—樅陽）礦集區的羅河—泥河—大包莊礦區採集了兩條10km的高解析度反射地震剖面。盡管礦區構造十分復雜，但疊加剖面仍然發現了很多反射：白堊紀沉積紅盆清楚的反射特徵，揭示出紅盆具有3層結構，厚度約1200m。從沉積韻律分析，白堊紀以來該地區在伸展構造背景之下伸展速度和沉積環境存在階段性變化；火山岩層大致呈現3層結構，火山沉積岩層（雙廟組、磚橋組）的厚度約800～1000m。火山沉積岩之下有明顯的「穹隆形」反射，推斷可能存在「鼻狀」隆起的侵入體。對照精細建立的地質剖面，羅河礦體、泥河礦體上方存在清晰的反射，與礦體位置基本對應，初步證實利用高解析度反射地震可以直接探測到礦體；同時也發現，當礦體陡傾，或結構形態復雜、或空間尺寸較小時，對應礦體無反射或呈零亂弱反射。試驗結果表明，高解析度反射地震可以用於探測深部控礦構造，在條件合適情況下，可以探測層狀礦體。

羅河、泥河、大包莊礦床地質簡圖及反射地震剖面位置（S1、S2）

圖中藍色、紅色和粉色方框分別代表泥河、羅河和大包莊礦區范圍；黑色、藍色和綠色圓點分別代表泥河、羅河和大包莊礦床鑽孔分布

S2偏移剖面的地質構造解釋結果

K1sh—雙廟組火山岩；Jzh—磚橋組火山岩；Q—第四系沉積；J—推斷為早中侏羅碎屑岩沉積（羅嶺組或磨山組）；T—推斷為三疊系灰岩；Ky1、Ky2、Ky3分別代表紅盆的三層結構；粗實線為斷裂，細虛線為岩性界面；ZK64—剖面經過的鑽孔位置、編號及柱狀圖，鑽孔岩性圖例如下：

第四系；

楊灣組紅層沉積；

凝灰岩、粉砂岩；

（黑雲母、輝石）粗安岩；

次生石英岩；

高嶺石岩；

正長岩；

鹼性長石岩；

粗面岩；

磁鐵礦、黃鐵礦體；

（綠泥石化、鹼性長石化）膏輝岩；

（方沸石）透輝石岩；

加拿大薩斯喀徹溫省找鉀勘查：屬於社會項目，主要完成人有：齊文、鄭綿平、閆長明、孫偉、羅曉峰、黃適等。礦產資源研究所與中川國際礦業控股有限公司開展戰略合作，在加拿大薩斯喀徹溫省鉀鹽成礦帶周緣進行找鉀勘查，通過大量地震物探、鑽探取心、測試分析和綜合地質研究，在KP488區塊找到了大型優質鉀石鹽礦床。該鉀礦層賦存於中泥盆統頂部，共有3個鉀礦層，埋深1229～1308m，礦層平均厚度19.25m。鑽孔控制礦體面積37km²。礦石類型為氯化鉀礦，KCl平均品位32.8%。KCl資源量巨大，達50255.85萬噸，其中：控制的內蘊經濟資源量（332)KCl3330.84萬噸，推斷內蘊經濟資源量（333)KC146925.01萬噸。勘查表明，這是一個具有良好開發前景的大型優質鉀石鹽礦床。

鄭綿平院士帶隊在加拿大考察鑽孔岩心

剛從鑽孔中取出的鉀鹽岩心

新疆准噶爾盆地周邊斑岩銅礦成礦條件研究：屬中國地質調查局地質調查工作項目，報告完成人有：楊富全、閆升好、劉玉琳、周剛、劉德權、王義天、楊建民、宋會俠。該報告將新疆准噶爾斑岩銅礦床成礦時代分為4期，即晚志留世—早泥盆世（427～411Ma），主要分布在東准噶爾瓊河壩地區；中泥盆世（378～376Ma），主要分布在准噶爾北緣的卡拉先格爾一帶；石炭紀（327～296Ma），主要分布在准噶爾北緣的希勒庫都克和西准噶爾的包古圖一帶；三疊紀，主要見於希勒克特哈臘蘇銅礦，疊加在中泥盆世成礦作用中。新疆准噶爾斑岩成礦帶體現出從東到西成礦時代逐漸變新的規律，從427～418Ma（銅華嶺銅礦）→411Ma（蒙西銅鉬礦）→374～378Ma（希勒特克哈臘蘇銅礦和玉勒肯哈臘蘇銅礦）→327Ma（希勒庫都克鉬銅礦）→310～296Ma（包古圖銅礦）。境外的東西兩段均發現了許多大型、超大型礦床，因此，處於中段過渡帶的准噶爾也有形成大型、超大型礦床的條件。對包古圖大型斑岩銅礦進行了系統研究，建立了包古圖斑岩銅礦成岩成礦年代學譜系，探討了成礦作用。測定了哈臘蘇斑岩銅礦成礦時代，對成礦流體性質和來源進行了研究，建立了礦床模型，提出早期成礦作用發生在中泥盆世，與斑岩有關，晚期疊加成礦作用發生在中晚三疊世，與構造—岩漿—熱液活動有關。

哈臘蘇中型斑岩銅礦區景觀

包古圖大型斑岩銅礦區景觀

岩礦和化石標本標准化整理、整合及共享試點：屬科技部、財政部自然科技資源共享平台項目中的子課題，主要完成人員有：張德全、崔艷合、佘宏全、唐紹華、李進文、豐成友、張作衡、白鴿、楊鄖城等。項目採集或收集整理了湖北大冶鐵礦、江西德興斑岩銅礦、雲南個舊錫礦、山東焦家、新城金礦等43個大中型金屬礦床標本共2882件，編寫完成了所有43個礦床和2882件岩礦石標本的描述和信息記錄工作。標本全部保存於資源所專業展覽館內，每一個岩礦石均建立了相關信息數據資料。可以通過網路查閱了解礦床的位置、用途、資源編號、規模大小、礦床特徵、礦石和礦體特徵、品位、主要地質圖件、分析數據等51項信息內容；同時提供單個岩礦石標本的結構構造特徵、礦石照片、提供標本的聯系方式等29項具體信息。主要應用網路服務面向社會和地質專業部門提供瀏覽性服務，為地質科學院研究生教育提供試驗教育服務。

2006～2008年岩礦石標本標准化整理礦床分布圖