繼續公共服務平台

A. 四川省教育資源公共服務平台注冊的密碼和賬號格式

「四川省教育資源公共服務平台」師生實名制注冊激活操作指南
可以去官方網站下載完整操作手冊
第一步：訪問「四川省教育資源公共服務平台」

師生實名制網路學習空間，網址：http://www.sce.com.cn/l-box/index.htm

第二步：點擊頁面上「成都下載」 以下載L-BOX客戶端。

第三步：運行下載的客戶端「網路學習空間Setup.exe」。按步驟完成安裝。

第四步：在桌面或者開始菜單中啟動L-Box客戶端，進入登錄界面：

第五步：點擊界面中的「注冊」

第六步：按要求填寫注冊信息

輸入所需要的信息：

1.注冊時的身份證號碼必須是您的真實身份證號碼；

2.用戶名要求6~20個字元，支持英文、數字和下劃線；

3.密碼要求6~20個字元，支持英文、數字和下劃線。

請直接點擊【注冊】完成新用戶注冊。

第七步：

注冊完成後，點擊【繼續】直接進行激活

輸入賬號（學籍號碼),身份證號號碼和姓名,點擊【驗證】，選擇所在的班級，點擊激活

注意事項：

1.學籍號、身份證號碼和姓名必須真實，方可通過驗證；

2.如果輸入信息有誤或者您的賬戶已經被激活，系統會根據不同情況提示「實名制效驗未通過」或「實名用戶已被佔用」。

3.請仔細選擇填寫學期、班級等信息。

B. 南通市專業技術人員繼續教育公共服務系統

「公共基礎知識」的主題候選人的理由，解剖等專業學習;
職業能力版傾向測試「測試工作的職業能權力和知識的組織採用。
這樣的測試通常不是一個問題是困難的，但它肯定會密切結合臨床，其表面將是非常廣泛的，也許問題。

C. 你好！河南專業技術繼續教育河南省專業技術人員公共服務平台為什麼學時申請為什麼上傳不上去。

今天我也是出現這種情況，換了電腦，換了瀏覽器都不行

D. 南安市繼續教育公共服務平台的賬號為什麼顯示凍結狀態求助啊 還沒學習完呢T_T

打電話問過，說已經完成學習任務，合格了，所以賬號顯示凍結狀態。

E. 國家繼續教育公共服務平台注冊的可以修改嗎

國家來教育資源公共服務自平台
管理員注冊及登錄辦法
第一步：輸入網址 進入「國家教育資源公共服務平台」。
第二步：點擊「管理員入口」注冊，輸入學校管理員的「用戶名
」、「密碼」、「驗證碼」，然後點擊「登錄」。
第三步：點擊「個人信息」，輸入個人真實信息，完成後點擊頁面最下面「保存」。
第四步：點擊「曬課教師」或「曬課審查」進行審核，內容包括「通過」、「不通過」、「移除本校」。

F. 登錄廣東省教育管理公共服務平台的時候一直顯示密碼或賬號錯誤是為什麼

這個需抄要用戶重新檢查一襲下自己輸入的用戶名和密碼，是否哪裡輸入錯誤了，少輸入了一個字母或數字？或者多輸入了一個字母或數字，或者大小寫沒有輸入正確等等，都是有可能的，需要大家在檢查一遍自己輸入的用戶名和密碼！
用戶名或者密碼混淆了：
有時候由於密碼太多，記混亂了，這也是有可能的！自己把用戶名和密碼記錯了，生活中的QQ ，銀行卡,手機密碼等等,都設置的有不同的密碼，所以有時混亂了，也是極容易發生的，大家仔細的想想密碼和用戶名是否記錯了.
伺服器故障：
最近教育技術服務平台由於伺服器等原因，也會出現用戶名和密碼錯誤的情況！一下是官方說明：
今天伺服器出問題了，不是他們的問題，是阿里雲導致的數據錯誤，讀取跟寫入不匹配造成的，大家互相轉告下，如果有家長會的，可以先把表核實了，拍個照片在手機里，等系統升級完了回家傳下照片，求擴散.

G. 全國中小學教師繼續教育網的遠程培訓

繼教網全力復為各級教師培訓機制構打造一個網上工作 ( 公共服務 ) 平台。基於最新網路技術和資料庫技術開發了適合學員學習、教師輔導與考核、培訓機構組織和管理的遠程培訓系統，形成了全國繼教網公共服務平台、區域教師網聯、縣區學習與資源中心和校本培訓四級管理的基本框架。平台可支持百萬人同時在線學習，擁有強大的視頻直播、點播、視頻互動功能。同時，提供強大的在線考試功能，能同時讓數萬人在網上進行考試。網站設置了教學中心、信息中心、交流中心、資源共享、教研指導等 10 個重要的一級欄目及文章搜索、在線課堂等多個輔助欄目，為廣大校長、教師提供豐富的教育信息、教學經驗、教研指導知識，滿足培訓機構的多樣化需求。為了充分利用互聯網上可隨時隨地進行多種方式交互的特點，全國繼教網還提供了教育論壇、教師博客、校長博客、課件展示等多種交流平台。繼教網多方位、多層次地滿足了教師專業發展的需要，服務質量得到廣大教師的認可。

H. 濟南市專業技術人員繼續教育公共服務平台 學習進度為什麼一直是0

你看年度學習情況上面有統計，單個課程統計哪裡有毛病，顯示慢。

其實學版起來也不難，只是沒有找對學權習方法，下面分享一下我的學習方法：

1、、勤於思考，善於思考。這一條是重中之重，應貫穿於聽課、做作業、復習等各個階段。比如：做完一道題後，要對答案，這里應有一個反思的過程，要弄清這道題考的是什麼，用了哪些方法，為什麼用這樣的方法，怎樣才能達到舉一反三、觸類旁通的效果。

2、隨處學習。善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調整情緒。保證學習時間，學會見縫插針利用好空餘時間，經過日積月累，效果很可觀。

3、自我調整。不迴避問題，遇到問題能通過找老師同學，或者自我反思進行自我調節，摒棄外界和自身的壓力，自覺地放下思想包袱，化壓力為動力，不管是課業繁重還是輕松順利時，都保持一顆平常心。

I. 國家教育資源公共服務平台怎麼實名注冊

可以在電腦上打開國家教育資源公共服務平台，點擊左上角的注冊按鈕進行注冊。在出現的注冊頁面中選擇自己的身份類型並根據頁面的步驟提示就可以完成實名注冊。具體的注冊方法如下：

1、在電腦的網路上輸入國家教育資源公共服務平台，找到其官方網站以後點擊進入。