㈠ 公共服務類專業有哪些
公共服務類專業:國防建設、國內與國際公共救助與災害援助、法律法規政策規范、文化經濟產業開發建設、精神文明和物質文明建設、信息化建設、標准化建設、工業化建設、城鎮化建設、特色產業建設、金融保險與消費建設、職業化和專業化建設發展等。
按照工程專業屬性還可以分為:國防工程、公用設施工程、民生工程、安居工程、法治工程等。公共服務可以根據其內容和形式分為基礎公共服務,經濟公共服務,公共安全服務,社會公共服務。
(1)公共管理與服務類綜合樣題擴展閱讀:
公共服務作用:
人類發展的本質是人的發展,而人的發展取決於一個國家(地區)的基本公共服務供給狀況。因此,基本公共服務是人類發展的重要條件,也是人類發展的重要內容。
教育承擔著社會、經濟、文化、政治等功能,是直接影響人類發展的重要因素。教育是提高人力資本存量、推動經濟發展的基本途徑。教育有助於促進社會流動,促進社會整合與社會公平。義務教育是整個教育體系的基礎,義務教育公平體現著個人成長的起點和未來發展機會的公平。
公共衛生與基本醫療服務造福於人類,在國民經濟和社會發展中具有獨特的地位。對於個人來說,健康具有重要的本體性價值,是衡量人的素質的主要指標。從社會角度講,健康構成一個社會人口素質的基礎。投資於健康就是投資於未來經濟發展,社會擁有了健康就是擁有了「財富」。
㈡ 事業單位考試一共考兩科,公共基礎知識和行測,時間是下午兩點半到五點,請問,這次考試試卷是兩科在一張
在用一張卷紙上,前面為公共基礎知識,一般為50道題。後邊為行測,一般為100道。體量比正常行測要多,但比較簡單。另外公共基礎知識跟常識差不多,比常識簡單。
㈢ 請問中職公共管理與服務類 公共事業管理專業教師面試用什麼教材
女生不應該抽煙
㈣ 對口高考的公共管理與服務類是什麼
其實就是第三產業的服務行業。
㈤ 公共管理與服務類是什麼
有經濟性公共服務和社會性公共服務兩個種類。
所謂公共服務就是提供公共產品內和服容務,包括加強城鄉公共設施建設,發展社會就業、社會保障服務和教育、科技、文化、衛生、體育等公共事業,發布公共信息等,為社會公眾生活和參與社會經濟、政治、文化活動提供保障和創造條件。
按照公共支出的領域來劃分,公共服務主要包括經濟性公共服務和社會性公共服務。經濟性公共服務是為促進經濟發展而直接進行各種經濟的服務,如經營國有與公共事業、公共基礎設施建設、對經營活動進行補貼等;社會性公共服務是指通過轉移支付和財政支持對教育、社會保障、公共醫療衛生、科技補貼、環境保護等社會發展項目提供的公共服務。從市場經濟發展史來看,發達國家職能演變的規律是:職能從以經濟性服務為主,逐步擴展到以社會性公共服務為主。
㈥ 東莞市事業單位考試筆試試題與公務員行測試題是同一類型的嗎
您好,中公教育為您服務。
事業單位考試根據各個地域不同,招聘單位不同,考試科目也有不同
1、市教育局、農業局、水利局、文化局、糧食局、環保局、衛生局、安監局、勞動局、婦聯等部門招聘筆試科目設置為:《公共基礎知識》和《職業能力測驗》。採用封閉筆試,滿分100分,考試時間一般為120分鍾。面試和筆試的比例,筆試佔60%,面試佔40%(有省市的事業單位筆試面試的比例為50%對50%)。筆試內容:政治、時事、法律、職業道道德等公共基礎知識和職業能力,題型有客觀題和主觀題,很多單位只設客觀題。
2、醫院、高校衛生單位招聘:
《崗位必備專業知識》,根據不同的崗位,考試內容不一樣,一般由考試招聘單位進行自主命題,不設定具體的考試大綱和考試教材。
《醫學基礎知識》,醫學類學科的基礎知識的測評,內容基本一致,但是也有不同,依據考試招聘單位的職業性質不同,要求的知識點不同。
《醫學專業知識》,專業不同,專業知識不同,比如說基礎護理,內外科護理,葯理學等。
《綜合基礎知識》,
《公共基礎知識》的內容:國家的法律法規、政治經濟理論、時政方針、公共管理等基礎性知識和綜合寫作。
《專業基礎知識和文字組織表達能力》
《行政職業能力和綜合知識測試》
《職業能力測驗》
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
㈦ 在職的考研,公共管理綜合能力測試都包括什麼
公共管理綜合能力測試包括公共管理基礎和公共管理綜合兩大部分,其中公共管理基礎又分為行政學和管理學兩個部分,分值為100分;公共管理綜合知識則包括語文、邏輯和高數三科,其中語文寫作40分,邏輯30分,高數30分,合計100分;公共管理綜合能力測試總分為200分。
公共管理綜合能力測試考查內容如下:
一、數學基礎: 綜合能力考試中的數學基礎部分主要考查考生的運算能力、邏輯推理能力、空間想像能力和數據處理能力,通過問題求解和條件充分性判斷兩種形式來測試。
二、邏輯推理 :綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對各種信息的理解、分析、判斷和綜合,以及相應的推理、論證、比較、評價等邏輯思維能力,不考查邏輯學的專業知識。試題內容涉及自然、社會和人文等各個領域,但不考查相關領域的專業知識。
三、寫作: 綜合能力考試中的寫作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達能力,通過論證有效性分析和論說文兩種形式來測試。
㈧ 公共管理類包含哪些具體專業
公共管理從學科意義上的內容包括政府管理,行政管理,城市管理,公共政策,專發展管理,教育經濟管理以及屬勞動社會保障等方向。
主要課程有:
邏輯學、法學概論、社會學概論、政治學、公共管理學、公共經濟學、公共事業管理概論、管理心理學、公共行政學、公共倫理學、公共部門會計、公共財務、政府預算管理、公共政策學。
人力資源開發與管理、公共關系學、應用文寫作、統計學、社會調查理論與方法、公共管理案例、社會保障、城市和農村公共事業管理、市政管理學、管理經濟學、領導科學、辦公自動化等。
(8)公共管理與服務類綜合樣題擴展閱讀:
培養目標
本專業要求學生熟悉管理學、經濟學、政治學、法學等方面的基本理論和基礎知識;系統掌握公共管理學科的基本理論和專業知識以及必要的定性和定量分析方法,具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能,適應市場經濟和依法治國新形勢下的需要。
公共管理專業旨在培養具有現代公共管理理論、技術、方法等方面的知識,以及應用這些知識的能力,熟悉公共事務和國際事務管理規則和機制,能在文教、衛生、環保、社會保障等公共事業單位的行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。
㈨ 事業單位考試,一個專技崗位,一個管理崗位,都說考綜合知識與能力,那有什麼區別嗎,求解,各位大神
沒有區別的。
綜合知識的考查各有其地方特色,但主要還是考查政治、法律、經濟、管理、人文科技、公文等內容以及有關選調生的一些職業道德知識。另外題目類型和考查點、考查難度都有向公務員考試靠攏的趨勢。
對綜合知識的考查可以說貫穿於選調生考試的始終,行政能力測試中的相關概念考查、申論中的時事熱點、面試等環節都會隱形地考查綜合知識能力。
首先應當轉變認為綜合知識「無所謂」的觀念,端正態度。其次,掌握一定的學習方法。縱觀歷年的選調生考試,一般都是以時事熱點為切入點來考查綜合知識,所以應該密切關注時事政治。
同時應注意將時事和綜合知識聯系起來復習,這樣往往可以達到事半功倍的效果。最後,平時的積累要與系統的復習相結合。綜合知識一般都為考生應知應會的。一方面要注重平時的積累,另一方面在考前要系統復習,從而提高效率。
(9)公共管理與服務類綜合樣題擴展閱讀
事業單位考試流程:
招考公告一般情況下發布在省,地級市的人事廳局所屬的人事考試中心的網站上,筆試和面試基本上各佔一半,分數有的46開,一般無最低分數線。
1、個人報名
報名人員登陸指定的報名網站(各地人事考試信息網),如實填寫、提交相關個人信息資料。應聘人員在資格初審前多次登錄填交報名信息的,後一次填報自動替換前一次填報信息。報名資格一經招聘單位初審通過,不能更改。
2、單位初審
招聘單位指定專人負責資格初審工作,在報名期間查看本單位的網上報名情況,根據應聘人員提交的信息資料,對前一天的報名人員進行資格初審,並在網上公布初審結果。
3、資格審查
事業單位公開招聘工作人員的資格審查工作,貫穿招聘工作的全過程。進入面試的應聘人員,在面試人員名單確定之後,需按招聘信息公布的要求,向招聘單位提交本人相關證明材料。
取得面試資格的應聘人員在面試前3天仍未向招聘單位提交有關材料的,則視為棄權。經審查不具備報考條件的,經主管機關核准後,取消其面試資格。
4、筆試
筆試考試採用百分制計算應聘人員的成績。筆試設定最低合格分數線,由省事業單位公開招聘主管機關根據應聘人數和考試情況確定。
5、考核體檢
按照招聘崗位,根據應聘人員考試總成績,由高分到低分確定確定進入考核體檢范圍人選,並依次等額組織進行考核體檢。
同一招聘計劃應聘人員出現總成績並列的,則按筆試成績由高分到低分確定人選。對考核、體檢不合格人員造成的空缺,可從其他進入同一崗位考核范圍的人員中依次等額遞補。
6、簽訂合同
經考試、考核、體檢合格的擬聘用人員,公示7日無異議的,由聘用單位或其主管部門提出聘用意見,報人事廳備案。
符合聘用條件的,由人事廳發放《事業單位招聘人員通知書》,憑《事業單位招聘人員通知書》辦理調動、派遣等相關手續,雙方按規定簽訂聘用合同,確立人事關系。
受聘人員按規定實行試用期制度,期滿合格的正式聘用,不合格的解除聘用合同。試用期一般不超過3個月;情況特殊的,可以延長,但最長不得超過6個月。受聘人員為大中專應屆畢業生(含擇業期限內)的,試用期可以延長至12個月。
7、監督檢查
為保證招聘工作的公正性,招聘單位要最大限度地實行政務公開,及時面向社會公布招聘工作的進展情況,做到信息公開、過程公開、結果公開,接受社會和群眾的監督。
事業單位公開招聘主管機關將積極配合紀檢、監察部門,加強對公開招聘工作的監督檢查,對在公開招聘過程中弄虛作假、營私舞弊的人員要嚴肅查處,堅決糾正。
對違反公開招聘紀律的應聘人員,取消考試或聘用資格;對違反公開招聘紀律的工作人員,視情節輕重給予相應處分。