1. 第九次全國中學數學教育優秀論文獲獎名單
第九次全國中學數學教育優秀論文評比結果(2011-11-30 11:49:43)轉載▼標簽： 雜談 分類： 論文評比
關於我會第九次全國中學數學教育優秀論文評比結果的
通 知
各會員單位:
我會於2011年5月5日發出「關於召開第十五屆學術年會暨第九次全國中學數學教育優秀論文徵集、評比活動的預備通知」後，北京、天津、河北、山西、內蒙古、遼寧、黑龍江、上海、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、雲南、陝西、寧夏、青海、新疆等26個省（自治區、直轄市）和新疆生產建設兵團共27個會員單位認真落實，積極做好論文的徵集工作，並按要求，提交了201篇參評論文；部分一線中學數學教師、中學數學教研人員還提交了自行投稿的參評論文，經我會會刊編輯部初評，提交了52篇參評論文，共計253篇。
由我會學術委員組成的評委會分三個小組對上述253篇論文進行審閱、初評。期間，評委之間進行了情況溝通、交流，並於2011年10月25日舉行評委會全體會議，提出了評審結果的建議名單。經我會理事長會議審議通過，確定了一等獎獲獎論文28篇、二等獎獲獎論文118篇、三等獎獲獎論文96篇（名單附後）。
中國教育學會中學數學教學專業委員會
2011年 11月29日
報：中國教育學會
發：各團體會員單位，各位理事、咨詢委員
第九次全國中學數學教育優秀論文獲獎名單
一等獎（共28篇，排名不分先後）
參評單位 題目 單位 作者
北京 中學數學概念教學研究 北京市西城區教育研修學院 李 梁
北京 樣例呈現方式對數學歸納法學習的影響 北京大峪中學 武春波
天津 促進「學、思、知、行」有機結合的數學課堂教學 天津市中小學教育教學研究室 劉金英
遼寧 小組合作學習改進策略：話語權再分配 遼寧省基礎教育教研培訓中心 景 敏
上海 PISA數學素養測試研究對上海數學教學、 上海市教委教研室 黃 華
評價及學業質量監測體系建設的啟示
上海 理想與現實的橋梁：數學教師PCK的發展 上海市楊浦區教師進修學院 翟立安
孫 暉
上海 初中數學練習訂正及自我反饋習慣培養的實踐研究 上海市明珠中學 陳曉娟
浙江 「情知性」教學的特徵與操作策略 浙江省杭州市上城區教育學院 余功蔚
安徽 為藏生的數學思維插上翅膀 安徽省蕪湖市田家炳實驗中學 劉 麗
——培養內地藏生數學思維的嘗試
福建 精心創設教學情境提高課堂探究成效 福建省永春華僑中學 謝雅禮
江西 創設情境在高中數學教學中的實踐探索 江西省上高二中 劉功騷
山東 關於導學案培養學生數學自主學習能力的調查報告山東師范大學附屬中學 李知屹
王俊亮
河南 高中數學反思性教學的實踐研究 河南省商丘市實驗中學 杜志國
湖北 問渠哪得清如許 唯有活水源頭來 湖北省教學研究室等 數學課題組
——湖北省新課程高中數學教學現狀調查分析報告
湖北對學生解代數證明題困難的調查分析及對策研究 湖北省武漢六中 袁泉潤
湖南導學模式的高效課堂初探 湖南省常德市第十一中學 徐 進
廣東 對一種全新的選拔性考試量分法的實證研究 深圳外國語學校 袁智斌、郭夢綺、
袁可馨、肖桐桐
廣東 初中數學大規模考試的命題研究與實踐廣東省佛山市南海區教育發展研究中心教研室 鄭喜中
廣東 構建優效課堂，促進學生發展 廣東省東莞市長安實驗中學 蔡映紅
重慶 初高中數學知識銜接簡議 重慶市育才中學 宋飛達
四川 加強數學閱讀 提升數學素養 四川省成都市教科院 段小龍
——談新課程背景下的高中數學閱讀教學 四川省成都七中 何毅章
雲南 加拿大數學課程標准研究與對比 雲南省教育科學研究院 黃邦傑
新疆 怎樣建立和利用初中數學糾錯本 烏魯木齊市第十三中學 王 茸
新疆兵團高中數學新舊教材對比研究 新疆兵團第二中學 徐 波
編輯部 數學課堂教學的「准」、「實」、「活」 浙江省義烏中學 朱恆元
編輯部 數學課堂生成資源中的技術因素 浙江省黃岩中學 金克勤
編輯部初中學生數學學習的出聲思考 浙江省杭州市上城區教育學院 張娟萍
編輯部 新技術背景下數學教學的新視角、新啟示 福建省福州第三中學 林 風
——例談圖形計算器的應用
二等獎（共118篇，排名不分先後）
北京
北京市東城區教師研修中心 許雲堯 北師大二附中 高雪松
北京密雲二中 張德廣 北京十二中 蔡春暉
天津
天津市第五十四中學 李桂英 天津市紅橋區教師進修學校 哈 欣
天津市西青區教育教學研究室 嚴 安 天津市津南區鹹水沽第三中學 張宗玲
天津市靜海縣中旺鎮大莊子中學 王德權
河北
河北邯鄲市邱縣第一中學 杜 建 河北省石家莊市教育科學研究所 劉 璐
河北省石家莊市教育科學研究所張立山/盧艷華 河北省邯鄲市魏縣車往鎮中 張海英
河北省秦皇島市盧龍縣木井鄉中學 劉 朋
山西
山西省大同一中 董 凱 山西省太原市第十五中學校 梁 婕
內蒙古
內蒙古包頭市第三十三中學 萬文俊 內蒙古呼和浩特市實驗中學 魏 莉
內蒙古包頭市共青中學 黃麗蘭
遼寧
遼寧省大連市第三中學 賈 萍 沈陽市教育研究院 周善富
遼寧省大連二中 馬志華 遼寧省大連教育學院初中教師教育中心王冰
黑龍江
黑龍江省哈爾濱市第一二二中學 劉志剛 黑龍江省大慶實驗中學 戈冉舟
黑龍江省齊齊哈爾市第三十四中學 馬靜微 黑龍江省大慶一中初中部 林曉穎
上海
上海市行知中學 趙傳義 上海市普陀區教育學院 劉 達/徐煒蓉
上海市崇明縣教師進修學校 朱偉達/茅曉明
浙江
浙江省嵊州市第二中學 周繼明 浙江省義烏中學 方 治
浙江省溫州市第二十二中學 高洪武 浙江省杭州市第十五中學教育集團 李春梅
浙江省杭州普通教育研究室 李學軍
安徽
安徽省青陽中學 章義華 安徽省亳州市譙城區教研室 汪春傑
安徽省馬鞍山市成功中學 汪宗興 安徽省六安市教研室 賈兵/安徽省六安市第一中學 王銳
福建
福建省福州第一中學 陳德燕 福建省南安第一中學 洪麗敏
福建省南平市光澤二中 曾峰濤
江西
江西省崇仁一中 陳永華 江西省贛州市第一中學 肖淑如
山東
山東省壽光世紀學校 孫友方 山東煙台第二中學 孫雪鈺
山東省平度市麻蘭鎮中學 王同義 山東省實驗中學 潘洪艷
河南
河南省洛陽市洛龍區教育局教學研究室 周召峰 河南省平頂山市教研室 許曉慧
河南省三門峽市澠池縣教體局教研室 趙群峰 薛振明/河南省三門峽市澠池縣西陽中學劉紅霞
河南省商丘市基礎教育教學研究室 王素珍 河南省許昌高中 趙小強
湖北
湖北省孝感高中 幸 芹 湖北省宜昌市教研中心陳作民/湖北省宜昌市八中 史艷華
湖北省天門市教研室 劉兵華
湖南
湖南師大附中 謝美麗/彭榮宏 湖南師大附中 曾 輝
湖南省長沙市明德中學 龔 玲
廣東
廣東省佛山市南海區大瀝鎮黃岐初級中學 鍾婷文 華南師范大學附屬中學 郝保國
廣東省韶關市教育局教研室 羅開初
廣西
廣西師大附中 劉曉榮 廣西南寧三中 陳華曲/黃河清
廣西南寧三中 黎承忠/黃河清 廣西南寧三中 李春陽/黃河清
廣西南寧三中 陳康/黃河清 廣西師范大學第一附屬中學張小雄/廣西師范大學數學科學學院 歐慧謀
海南
中國熱帶農業科學院附屬中學 謝學方 海南省瓊海市龍江華僑中學 盧燕
海南省保亭思源實驗中學 陳祖艷
重慶
重慶市銅梁縣巴川中學 官正偉 重慶市育才中學 余彪
重慶市巴南區大江中學 葉國民
四川
四川省宜賓市教科所 郭青初 四川省樂山市實驗中學 左 謙
四川省達州市宣漢縣中小學教研室 趙緒昌
貴州
貴州省盤縣第六中學 郭炫伶 貴州省六盤水市第一實驗中學 王蘭
雲南
雲南省曲靖市教育科學研究所 王吉標 雲南省昆明第八中學 王學先
青海
青海湟川中學 解占壽
寧夏
寧夏銀川市第三中學 馬惠芳 寧夏銀川市第二十四中學 馬自國 寧夏回族自治區銀川市第二十四中學 劉建國 寧夏銀川市第二十四中學 丁永海
新疆
新疆瑪納斯縣教育局教研室 潘慶昕 新疆巴音郭楞蒙古自治州庫爾勒市第四中學 丁志明
烏魯木齊市天山區教研室 徐健 新疆烏魯木齊市第九中學 張 燕
新疆實驗中學 曹湘江/陳娟
新疆兵團
新疆兵團農一師十二團中學 郭 璽 新疆兵團農五師中學 盧新源
編輯部
上海市松江二中 衛福山 浙江省龍游縣模環初中 徐偉建
江蘇省南京市雨花台中學 周禮寅 浙江省台州市路橋實驗中學 王萬豐
浙江省紹興柯橋中學 余繼光 湖北省鍾祥市第五中學 楊 輝/孫紅強
湖北省棗陽市第二中學 龔 兵 廣東省東莞市寮步鎮香市中學 孫樹德
廣西蒙山縣第一中學 謝光亞 浙江省仙居實驗中學 齊秀華
浙江省台州市仙居安洲中學 鄭燕紅 江蘇省鹽城中學教育集團 張衛明
廣東省廣州市玉岩中學吳和貴 杭州市江干區教師進修學校 易良斌
安徽省合肥一中 張中發 浙江省衢州高級中學 孫向東
浙江省湖州市吳興高級中學 劉曉東 湖北省武漢市第十一中學 田祥高
浙江省義烏市大成中學 趙明越 浙江省杭州市蕭山區第十一高級中學 沈燦江
廣東省佛山市南海區九江中學高偉洪 江西省贛州市會昌縣會昌中學 劉榮鋒
北京市第二中學 唐紹友 北師大二附中 王先芳
江蘇省鹽城中學教育集團 王良軍
2. 合肥可馨貿易有限公司怎麼樣
合肥可馨貿易有限公司是2015-06-25在安徽省合肥市包河區注冊成立的有限責任公司(自然人投資專或控股)，注屬冊地址位於合肥市包河區馬鞍山南路680號綠地贏海國際大廈C座1405室。
合肥可馨貿易有限公司的統一社會信用代碼/注冊號是91340100343960839C，企業法人陳遠亮，目前企業處於開業狀態。
合肥可馨貿易有限公司的經營范圍是：日用百貨、箱包、運動戶外用品、家居用品、家用電器、針織、皮革、化妝品、燈具、辦公用品銷售。（依法須經批準的項目，經相關部門批准後方可開展經營活動）。在安徽省，相近經營范圍的公司總注冊資本為397802萬元，主要資本集中在 100-1000萬 和 1000-5000萬 規模的企業中，共1185家。
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3. 2006年12月14日早6時18分生人，出生地點是山東省淄博市王姓男孩起名
出生年月日時: 公歷 2006年 12月 14日 6點 此命五行火旺；日主天干為火，必須有土助，但忌金太多。
農歷 丙戌年 十月 廿四 卯時
八字： 丙戌 庚子 丁丑 癸卯
五行： 火土 金水 火土 水木
納音： 屋上土 壁上土 洞下水 金箔金
五行生剋制化宜忌 火旺得水, 方成相濟.
火能生土, 土多火晦; 強火得土, 方止其焰.
火能克金, 金多火熄; 金弱遇火, 必見銷熔.
火賴木生, 木多火熾; 木能生火, 火多木焚.
五行之性 火主禮, 其性急, 其情恭, 其味苦, 其色赤. 火盛之人頭小腳長, 上尖下闊,濃眉小耳, 精神閃爍, 為人謙和恭敬, 純朴急躁. 火衰之人則黃瘦尖楞, 語言妄誕, 詭詐妒毒, 做事有始無終.
四柱五行生剋中對應需補的臟腑和部位 心臟與小腸互為臟腑表裡, 又屬血脈及整個循環系統. 過旺或過衰, 較宜患小腸, 心臟, 肩, 血液, 經血, 臉部, 牙齒, 腹部, 舌部等方面的疾病.
宜從事的行業與方位 宜火者, 喜南方. 可從事放光, 照明, 光學, 高熱, 易燃, 油類, 酒精類,熱飲食, 食品, 理發, 化妝品, 人身裝飾品, 文藝, 文學, 文具, 文化學生, 文人, 作家, 寫作, 撰文, 教員, 校長, 秘書, 出版, 公務, 正界等方面的經營和事業.
三命通會 丁日癸卯時生，自身衰弱，七煞旺盛，丁以癸為鬼，以乙為倒食，而對卯來說，癸處長生之地，乙居臨官祿地，如果命中有救助或生逢月令，能化鬼為官，吉利。命柱沒有運通也以吉命論；有運通，則貧寒下賤，易患血疾或失明，此命對妻子兒女不利。
丁丑日癸卯時生，生於辰戌丑未月，偏官受到制伏，可得中貴。生於午月，日干健旺，貴顯。生於申月或丑月，官至御史。
月日時命理 十月生： 此月生人，前年正月受胎，冬至節後出生。為人聲音剛強，心靈藝巧，然男女多相剋，夫婦難合睦，心情易變動，常為失敗之因。初限不理想，晚景安逸。
詩曰：為人生來慶半余，免得災殃禍其身，更宜持濟行善事，一生衣祿睦三春。
廿四日生： 此日生人，為人伶俐，作事專業，有頭有尾，對人親切，四處友朋，受人敬愛，好積財寶，出外逢貴，刑克妻子，盛昌之命。
王茗琛
王凱銘 凱取自您指定的第1個字的筆畫為12畫。從生辰八字上看，名字中需有木相助，凱字的五行屬性為木。
銘 銘取自您指定的第2個字的筆畫為14畫。從生肖上看，生肖為狗，名字中應有釒部首為吉，銘的部首為釒。
字義 凱表示得勝、安樂、和樂；銘表示銘刻、銘心、銘記，意義優美。
音律 王、凱、銘的讀音是wáng、kǎi、míng，聲調為陽平、上聲、陽平，音律優美，朗朗上口。
字型 王為上下結構，4畫；凱為左右結構，8畫；銘為左右結構，11畫；字型優美，利於書寫。
五格 該名字的五格筆畫搭配為5-12-14，五格大吉。
意蘊 名字可以趣解為：「凱聲 • 銘佩」。
王勝嘉 寶寶出生地為山東，可引申出成山頭風景名勝區，從中選勝字。從生肖上看，生肖為狗，名字中應有月部首為吉，勝的部首為月。
嘉 從生辰八字上看，名字中需有木相助，嘉字的五行屬性為木。
字義 勝表示美妙、勝仗、勝士；嘉表示幸福、美好、吉祥，意義優美。
音律 王、勝、嘉的讀音是wáng、shèng、jiā，聲調為陽平、去聲、陰平，音律優美，朗朗上口。
字型 王為上下結構，4畫；勝為左右結構，9畫；嘉為上下結構，14畫；字型優美，利於書寫。
五格 該名字的五格筆畫搭配為5-12-14，五格大吉。
意蘊 名字可以趣解為：「美妙 • 吉祥」。成語出凡入勝 亨嘉之會擴展了名字的意境。
王景瑞 寶寶出生地為山東，可引申出蓬萊閣景區，從中選景字。寶寶出生地為淄博，可引申出馬鞍山風景區，從中選景字。景取自您指定的第1個字的筆畫為12畫。從生辰八字上看，名字中需有木相助，景字的五行屬性為木。
瑞 瑞取自您指定的第2個字的筆畫為14畫。
字義 景表示高、祥瑞、日光；瑞表示吉詳、吉祥、吉利，意義優美。
音律 王、景、瑞的讀音是wáng、jǐng、ruì，聲調為陽平、上聲、去聲，音律優美，朗朗上口。
字型 王為上下結構，4畫；景為上下結構，12畫；瑞為左右結構，13畫；字型優美，利於書寫。
五格 該名字的五格筆畫搭配為5-12-14，五格大吉。
意蘊 名字可以趣解為：「瑞景瓊樓開錦綉 歡聲珠閣奏雲韶」。成語良宵美景 祥雲瑞氣擴展了名字的意境。