㈠ 街道基層公共服務崗位工作人員面試會問些什麼問題呀
街道基層抄公共服務崗位,是按照國家人社部《關於公布第一批基層社會管理和公共服務崗位目錄的通知》(人社部函[2009]135號)要求,各地政府為了做好鼓勵和引導高校畢業生到基層就業工作,由政府按照市場需求購買的公共服務崗位。一般是面向新畢業大學生。
這種面試應該比較接近於公務員的面試,會問3—4個問題,主要考察求職者的政治素質、工作責任心、綜合素質、語言表達能力、應變能力、溝通能力以及言談舉止等。所以,設計題目的時候,會圍繞上述的要點命制。比如:如何看待大學生到社區工作?如何看待大學生就業難的問題?如果單位工作比較忙,與家裡其他事發生沖突,你會如何安排?社區工作又苦又累,收入又低,你如何看待?還有一些實務題,舉例居民不繳納物業費、養狗擾民、噪音擾民等等,你該如何處理?
㈡ 政府購買基層公共服務崗位能轉正嗎
凡具備下列條件的,可以申請轉為正式在編人員:
1、在年度考核中連續三年被評為優秀等次的。
2、聘用四年,在年度考核中連續兩年被評為優秀等次,且其他年度考核均為合格以上等次的。
3、聘用五年,在年度考核中累計三年考核優秀等次,且其他年度考核均為合格以上等次的。
公益性崗位:
1、公益性崗位范圍規定不一,大致分為政府出資,政府、社會、消費者共同出資,企業出資等形式產生的以安置大齡下崗失業人員為主的崗位。
2、概括起來有三類,一是社區管理崗位,包括社區勞動保障協管員、交通執勤、市場管理、環境管理、物業管理等。二是社區服務崗位,包括社區保安、衛生保潔、環境綠化、停車場管理、公用設施維護、報刊亭、電話亭、社區文化、教育體育、保健、托老、托幼服務等。
3、社區內單位的後勤崗位,包括機關事業單位的門衛、收發、後勤服務等臨時用工崗位。
崗位最大的好處:
1、方便你公考學習。因為接觸的工作本質上就是政府日常工作,而且工作時間比較規律,不忙,能讓你三年內准備公考,考走,一般企業不太支持員工公考。如果你在這里不學習,只想拿那麼點工資,那就算了吧。
2、反正合同期到,很多也還是走人。而且開發高校畢業生服務基層公益性崗位,目的是通過基層鍛煉,進一步提升未就業高校畢業生就業能力,為二次就業奠定良好基礎,對部分崗位公務員考試也有報考好處,競爭范圍也低些。
㈢ 公共服務崗位和事業編制有什麼區別嗎
一、概率意義不同:公共服務崗位包括村官、支教、支農、支醫、鄉村扶貧,以及城市社區的法律援助、就業援助、廉租房配套服務等崗位。 事業編制是指為國家創造或改善生產條件、增進社會福利,滿足人民文化、教育、衛生等需要,其經費一般由國家事業費開支的單位所使用的人員編制。
二、政治地位不同: 事業單位有編制,公共服務崗位目前來說不存在編制這個說法,是近些年來國家開始搞起的東西。
三、工資待遇不同:早期的公共服務崗位待遇較差,一般被認為是半義務服務性的工作,政府下發的村官和支教的收入大概在1500-2000左右,離事業編制在編人員差距還是較為明顯。
(3)基層公共服務專崗考試擴展閱讀:
事業單位要按照崗位設置管理的有關規定自主設置本單位的各類具體崗位,明確崗位等級。政府人事行政部門和事業單位主管部門要落實單位用人自主權,確保事業單位根據崗位的職責任務和任職條件自主聘用人員。
有行業崗位設置指導意見的,要按照《試行辦法》、本實施意見和行業指導意見,做好事業單位崗位設置管理工作;能夠參照行業崗位設置指導意見的,經政府人事行政部門同意,參照相近行業指導意見執行;其他事業單位的崗位設置由政府人事行政部門會同事業單位主管部門按照《試行辦法》和本實施意見的精神執行。
鼓勵有條件的地區、部門和事業單位建立崗位設置管理信息資料庫,運用計算機信息化技術,提高事業單位崗位管理的信息化、規范化水平。
㈣ 鄉政府招基層公共服務專崗的人會查學歷嗎
如果當時招考時候有學歷要求會對你的檔案進行審核,學歷進行審核,這個要看當時招考的政策的。
㈤ 政府購買基層公共服務崗位待遇怎麼樣呢
1,對從事基層公共管理和社會服務崗位的聘用人員,支付崗位工資回(按當地最低工資答標准執行)
2,按規定繳納基本養老保險費、基本醫療保險費、失業保險費、工傷保險費、生育保險費(單位應繳部分),繳費基數為當地上年度在崗職工平均工資的60%,個人應繳部分從崗位工資中代扣。
3,聘用期間或合同期滿後,有創業意願的,符合條件的可提供創業基金資助、「一對一」創業導師輔導;被企業招聘並簽訂勞動合同的或被機關事業單位招錄、招聘的,可視為基層工作經歷,工齡連續計算。
4,終止勞動合同或合同期滿按規定支付經濟補償金,並提供相應公共就業服務。在勞動合同期內,其檔案統一由所在市公共就業(人才)服務機構代理。
㈥ 我們縣里要招聘,基層公共服務崗位,筆試要考綜合知識,請問綜合知識都包括什麼
你好!試科目為《綜合知識》,主要包括政治理論、時事政治、法律常識、科技人文、國情省情等方面的內容。
㈦ 基層公共服務崗位屬於政府雇員嗎
基層公共服務崗位不屬於政府雇員
公共服務崗位和事業編制的區別:
1、基層社版會管理和公共服務權崗位,包括村官、支教、支農、支醫、鄉村扶貧,以及城市社區的法律援助、就業援助、社會保障協理、文化科技服務、養老服務、殘疾人居家服務、廉租房配套服務等崗位。
2、事業編制是指為國家創造或改善生產條件、增進社會福利,滿足人民文化、教育、衛生等需要,其經費一般由國家事業費開支的單位所使用的人員編制。
3、行政編制,體制內的也包括了事業編制。公共服務崗位目前來說不存在編制這個說法,是近些年來國家興起的,主要一方面為了解決大學生就業,另一方面是為了使國家公益服務領域能過廣泛推開。
4、國家鼓勵公共服務,但就目前來說,政治地位離事業編制還是有較明顯的差距的。
㈧ 基層公共服務公益性崗位具體干什麼
按照政府市場購買崗位服務的職責說明做事,具體的領導肯定會安排交代的。
國家直接轉移支付消費者,消費者網上下載消費憑證自由選擇學校,不再財政撥款給目前事業單位;目前事業單位真正完全獨立市場化推進,各省教育特色民營化市場體系建立,政府透明監管(網路公示);完全獨立市場化進程中,目前事業單位財務、教師收入等網上公開,同時教師社會評價公開,以學生學術綜合成績和家長等社會評價作為績效淘汰晉職稱依據,對教師進出機制的執行成為硬杠杠。此外,作為收入分配改革的有機部分,需對教師違規和灰色收入予以網路監督、沒收和懲處,對教師師德、教育簡歷、教學社會評價等全國一張網透明公示,以便及早達到人民基本滿意的標准。
2016:目前事業單位完全獨立真正市場化基本完成,有限型政府服務和監管
目前事業單位完全真正市場化改革、反腐倡廉、國際發展新戰略與實踐(台灣、東海、俄、歐洲、美洲、非洲等)、壟斷國企破壟、地方財政債務管理、行政體制改革、道德及信仰建設、社會網路媒體監督、共同富裕
以歐債危機等為體現的全球經濟大范圍衰退形勢下,中國應當緊抓機遇,通過真正市場化和有限透明政府的深入改革提升活力從而一枝獨秀。比如以政府市場透明購買教師崗位服務等拓動教育真正市場化進程從而最終形成教育消費者使用教育劵行使義務用教權的政府市場購買基本教育服務格局。
㈨ 「政府購買基層公共服務崗位」是什麼意思
「政府購買基層公共服務崗位」屬於公益性質。
政府購買基層公服務崗位是政府為規范機關事業單位用人行為,對單位缺編聘用人員,由政府相關部門統一組織,通過一定考試考核程序向社會公開招聘錄用工作人員,並由政府核撥相應經費補助。
政府購買基層公服務崗位人員一般採取人事代理或者勞務派遣方式,簽訂勞動合同,沒有正式編制。
政府購買基層公共服務的對象可以是事業單位、社會團體、國有企業和民營企業,因此,該崗位的依託主體不明確;而事業單位可以成為政府購買服務的來源之一。
(9)基層公共服務專崗考試擴展閱讀:
公益性崗位主要包括社會公共管理類崗位、城市社區公益性崗位、機關事業單位工勤保障和公共服務崗位以及其他崗位。
(一)社會公共管理類崗位,具體包括勞動保障協理員、社區治安聯防協管員等崗位。
(二)城市社區公益性崗位,具體包括區(縣)、街道(鄉、鎮)、社區開辦的非營利性公共衛生服務、醫療服務、敬老院等機構,在街道(鄉、鎮)、社區的保潔、保綠、保安及社會化服務等崗位。
(三)機關事業單位工勤保障和公共服務崗位,主要指收發、駕駛、門衛、打字、物業管理等需要招用編制外人員的機關後勤崗位。
(四)設區市級政府或其人力資源社會保障部門根據本地實際提出、報經省級人力資源和社會保障部門批準的其他崗位。