公共文明服務

❶ 需20條公共場合文明標語。急。

公共場所標語
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1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
6、學校是學習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
7、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
9、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
10、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。
11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；
有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
14、以濫用水為恥，以節約水為榮。
15、講文明，講衛生，講科學，樹新風。
16、講究社會公德，愛護公共環境。
17、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
18、告別陋習，健康文明。
19、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。
20、 「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」、
21、 「今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?」

1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量
4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
11、文明是快樂的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。
15、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
16、學校是學習之所，文明是成功之本。
17、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。
23、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
25、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
26、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
27、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？

❷ 如何從自身做起構建文明公共社會秩序

積極參與各種社會活動，在實踐中培養社會公德意識和責任意識。參加志願者服務等公益事業和社會實踐活動對大學生了解社會、拓展實際工作能力，尤其是增強社會責任感有極大的幫助

要加強法律意識，培養法律思維方式，最基本的要求就是遵紀守法。遵紀守法是維護公共生活秩序的重要條件。遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑，也是構建文明公共秩序的重要手段。

從自身做起，運用道德和法律兩種基本手段，來維護良好的公共生活秩序。社會公共生活活動范圍的廣泛性、活動內容的公開性、交往對象的復雜性、活動方式的多樣性，要求構建文明的公共生活秩序。公共生活領域越擴大, 對公共生活秩序的要求就越高。

(2)公共文明服務擴展閱讀：

社會有序狀態或動態平衡主要表現為 3個方面：

一定社會結構的相對穩定：即所有社會成員都被納入一定社會關系的體系，每一個人都被置於一種確定的社會地位，各成員及各種社會地位之間的關系都被社會明確規定。封建的社會秩序、資本主義的社會秩序、社會主義的社會秩序，就是指不同社會類型的社會結構的相對穩定。

各種社會規范得以正常施行和維護：一定的社會關系體系要成為一種社會秩序並能維持下去，保持相對穩定，就必須藉助於反映與適合其需要的社會規范及規則，以及這些規范和規則被廣泛遵守和執行。這些規范和規則直接體現著它們所代表、維護的社會秩序。

把無序和沖突控制在一定的范圍之內：一個社會不可能沒有沖突和無序的現象，但把它們控制在一定的范圍內，也是一種社會秩序。有些西方社會學家，常常把社會秩序同社會沖突對立起來，認為沖突即是對秩序的破壞。

參考資料來源：網路—社會秩序

❸ 如何提高物業文明服務質量

我以前寫了點東西看看對你有幫助嗎？

1、行業中心思想
關系管理，公共服務，設施維版護。

2、了解行業的本權質與提升
管理，穩定，服務。

3、明確具體法律法規
明確雙方的權利與義務，對於模糊地帶協商明確。明確干什麼不幹什麼。做好宣傳。

4、加強內在管理
提升整體管理著重加強，衛生，安保，監控，維護，

5、加強溝通渠道與信息回饋
加強溝通，加強信息收集與反饋信息，對維修問題責任到人。

6、賦予與新定義
著重賦予新定義，「我的時間，你的時間。」提供便利服務，節省業主時間。把群體性相關事宜集中辦理。

7、賦予無形體驗
社區內常住人口多為老人和孩子，著重加強老人和孩子對小區的印象。以點帶群。

8、宣傳與信息壓制
宣傳與信息壓制可以在多反面帶動，對於不利消息第一時間壓制，利於宣傳手段宣揚自己壓制反面角色。

❹ 如何「完善公共文化服務體系，提高服務效能」

從宏觀來說，加強公共文化服務體系建設，是繁榮發展社會主義先進文化、建設社會主義文化強國的必然要求，是實現好、維護好、發展好人民群眾基本文化權益的主要途徑，是推進職能轉變、建設服務型的重要舉措，是提高公共文化服務水平、加快文化事業發展、建設社會主義文化強國的客觀需要。富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，社會主義核心價值觀這三個方面的基本內容，都可以也必須通過覆蓋城鄉、建設和活躍在百姓身邊的公共文化服務設施與服務活動來傳播和弘揚，以文化人，深入人心。
從微觀來說，一切文化產品、文化服務和文化活動，都要弘揚社會主義核心價值觀，傳遞積極的人生追求、高尚的思想境界和健康的生活情趣。一幅畫，一首歌，一件文物，一段群眾自編自演的積極向上的文藝作品，都會在潛移默化間成為匯聚人民群眾認同、接受和自覺踐行社會主義核心價值觀的一份力量。繼續大力推進公共博物館、紀念館、愛國主義教育基地和文化館、圖書館、美術館等開放，豐富與改進群眾喜聞樂見的文化服務內容和形式；讓公共文化服務設施更多更好地發揮青少年社會實踐活動基地的功能，配合融入國民教育組織開展形式多樣的校外實踐教育活動……凝聚人心、傳播正能量。

❺ 公共服務類專業有哪些

公共服務類專業：國防建設、國內與國際公共救助與災害援助、法律法規政策規范、文化經濟產業開發建設、精神文明和物質文明建設、信息化建設、標准化建設、工業化建設、城鎮化建設、特色產業建設、金融保險與消費建設、職業化和專業化建設發展等。

按照工程專業屬性還可以分為：國防工程、公用設施工程、民生工程、安居工程、法治工程等。公共服務可以根據其內容和形式分為基礎公共服務，經濟公共服務，公共安全服務，社會公共服務。

(5)公共文明服務擴展閱讀：

公共服務作用：

人類發展的本質是人的發展，而人的發展取決於一個國家（地區）的基本公共服務供給狀況。因此，基本公共服務是人類發展的重要條件，也是人類發展的重要內容。

教育承擔著社會、經濟、文化、政治等功能，是直接影響人類發展的重要因素。教育是提高人力資本存量、推動經濟發展的基本途徑。教育有助於促進社會流動，促進社會整合與社會公平。義務教育是整個教育體系的基礎，義務教育公平體現著個人成長的起點和未來發展機會的公平。

公共衛生與基本醫療服務造福於人類，在國民經濟和社會發展中具有獨特的地位。對於個人來說，健康具有重要的本體性價值，是衡量人的素質的主要指標。從社會角度講，健康構成一個社會人口素質的基礎。投資於健康就是投資於未來經濟發展，社會擁有了健康就是擁有了「財富」。

❻ 文明服務的基本要求

文明服務指服務人員按服務禮儀規范要求對服務對象的服務。它既是一種特殊的禮節要求,又是禮儀學的具體應用,是服務行業優質服務的一個重要組成部分文明服務要達到以下的基本要求

認真傾聽是開展禮貌服務的前提條件,是服務工作的一個重要特點。試想,服務人員如果對賓客視而不見,對他們提出的要求充耳不聞,連服務的最低要求都無法滿足,何以談高層次的禮貌服務?相關閱讀：禮儀體現細節文明展現素質

動作規范,輕盈熟練
除了認真傾聽之外,還要求服務人員的操作動作合乎規范。這里要注意以下兩點

①講話要輕聲細語。在服務工作規范的守則里,幾乎都有不得在工作時間里「串崗」「談心」的規定更不得彼此「嬉笑取樂″。對客人的接待,應輕聲細語,溫文爾雅,不能人為地增加嘈雜聲音,影響賓客的享受和休息。日本一位硏究餐飲服務的權威人士池田誠在其所著的《飯店服務基礎業務》一書中就說過,客房應該「寂靜如林″」,無論晝夜都要保持客房樓層的肅靜。而我們的餐館、商場,人聲鼎沸,喧囂異常。應當通過我們的輕聲細語和操作輕盈,逐步降低令人煩躁不安的購物和餐飲的氛圍。

②操作動作要輕盈利索。無論是商廈服務員對商品的拿、放、包、扎、算,還是賓館服務員對賓客的司門、迎賓、應接、引路、服務,這一連串的操作均應顯得輕盈利索,這既是服務工作的基本職業要求,也是禮貌服務的基礎。操作熟練、迅速,動作輕盈、敏捷,使消費者的需求得到充分的滿足,賓客將從服務人員精湛的服務技藝中獲得一種美的享受。

衣著整潔,合乎規范
禮貌服務要求毎個服務人員的衣著均應做到清潔、整齊、挺括、規范。一些特殊的服務杋構如旅遊飯店甚至對各類員工衣著、領帶、領結以及它們的色彩均有規范要求。服裝要勤換洗,而且洗後要熨平整,褲子熨岀褲線,經常保持整潔,皮鞋也要上油擦亮。當然有條件的,還應按等級規范要求設計服飾,那樣不僅顯示該組織風貌,而且方便賓客,他們從服飾、打扮上就可判晰其工作的性質、身份,以便交往。

❼ 在公共場合應該遵守的文明禮儀

文明禮儀是人抄類為襲維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。
文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是城市的素養、國家的臉面。
1.禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、動作，語言，服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。
2.禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一、自我對照、自我反省、自我要求、自我檢點、自我約束，不能妄自尊大；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

❽ 公共場所的文明規范具有哪些社會價值

文明行為規范復（ 答：公共場制所是指人群經常聚集，使公眾使用或服務於人民大眾公眾活動的場所，包括街道、馬路、車站、碼頭、機場、廣場、影劇院、體育館（場）、公園等。在公共場所，應做到三點：⑴公共秩序自覺遵守；⑵公共設施精心愛護；⑶公共安全自覺維護。

❾ 文明行為有哪些

1、不亂丟垃圾、亂倒污水、隨地吐痰。

2、不亂穿馬路、闖紅燈、翻交通護欄。

3、不亂停亂靠、亂鳴喇叭、隨意掉頭。

4、不說臟粗話、袒胸赤膊、隨意吸煙。

5、不酒後駕車、駕駛時打電話、抽煙。

6、不佔道經營、私搭濫建、亂牽亂掛。

7、不踐踏花草、破壞綠化、損壞公物。

8、不在公共場所吵鬧喧嘩、插隊搶座。

9、不亂塗亂貼亂畫。

10、不抹牌賭博、酗酒滋事、擾亂治安。

文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是城市的素養、更是國家的臉面。所以，我們作為具有五千年文明史的「禮儀之邦」，就更應該用文明的行為舉止，合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

不文明行為：

1、吃飯弄出很大聲響。

2、公共場所吸煙。

3、亂扔垃圾，隨地吐痰。

4、隨處吐口香糖。

5、說臟話粗話。

6、踐踏花草破壞綠化。

7、侵佔或故意損壞市政基礎設施。

8、忽略靠右行走(上樓梯)。

9、乘搭公共汽車(升降電梯)不按習慣先下後上(先出後進)。

10、在影劇院大聲聊天或接聽電話。

11、插隊。

12、隨處張貼、塗鴉。

13、在會場、影劇院或圖書館等安靜場所大聲講電話或手機鈴聲擾人。

14、高空擲物。

不文明行為，指人們由於公共道德缺失而做出的違背公序良俗的舉止和動作。很多人覺得這是小問題，不值得上綱上線。還有的認為，公共場所是"公共的"地盤，沒人指責，也沒有監督和輿論壓力，形成了一種安全的、從眾的無意識狀態。

(9)公共文明服務擴展閱讀

1、禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、動作，語言，服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節，禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀，使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。

2、禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣，但它有自身的規律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一、自我對照、自我反省、自我要求、自我檢點、自我約束，不能妄自尊大；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

3、文明用語：1、您好！ 2、請坐！3、請問…… 4、請稍候！ 5、對不起！6、請原諒! 7、很抱歉！8、沒關系！9、不客氣！10、謝謝！11、請不要著急！12、對不起，讓您久等了。13、您請講！ 14、我會盡量幫助您。15、為您服務是我應該做的。16、有不懂的地方您盡管問。17、非常感謝您的合作18、再見。