基本公共體育服務總結

① KOK體育基本公共體育服務是什麼

基本的公共體育服務就是政府，學校以及一些民間團體為我們提供的基礎服務設施內以及基礎服容務體育服務。比如，城市和城鎮間街頭巷尾的全民健身體育設施，一些公共的KOK體育活動場所，還有一些政府以及民間團體組織的體育比賽，體育培訓，全民健身運動等等。

② 如何提高大型體育場館公共服務水平

去五星級酒店挖人

③ 淺析體育公共關系工作職能的主要表現

1、體育公關關系主要是指負有體育工作使命或其工作與體育有密切依附關系的組織、團體和機構，為了自身和事業的發展所採取的一系列有計劃的策略性的行動。

2、構成體育公共關系的三大要素：體育公關關系的主體、客體和中間媒介

3、體育公關關系工作的職能的主要表現：（1）建樹形象；（2）協調溝通；（3）收集信息（4）教育引導

4、體育公共關系的特性：（1）以公眾為對象（2）以獲得美譽為目標（3）以真誠為信條（4）以互惠為原則（5）以溝通為手段（6）以長期性、戰略性、持久性為基本方針

④ 文化體育算不算基本公共服務

應該還是算基本公共服務的。鄉村不是有推行文化活動和體育活動的嗎？

⑤ 非基本公共體育服務是什麼

不清楚非基本公共體育服務是什麼

⑥ 公共體育設施的介紹

公共體育設施是城市綜合功能的重要載體，也是現代城市建設的閃光點，都是城市的標志性建築。滿足居民在開展體育活動，進行運動休閑等方面的生活需求，是現代城市必須具備和完善的重要功能。

⑦ 如何共同推動公共體育服務體系建設

一、制定公共體育服務體系建設規劃。發展公共體育服務，不僅是群眾鍛煉身體的需要，更是促進經濟增長、構建和諧社會、推動可持續發展的需要。在全民健身成為國家戰略的大背景下，我省應及時制定公共體育服務體系建設規劃，統一指導全省公共體育服務體系建設和運行。各級政府要結合實際，制定專項方案和年度計劃，提出公共體育服務目標任務，每年集中力量實施一批公共體育服務項目。
二、創新公共體育服務體系工作機制。加快推進公共體育服務體系建設，需要政府各有關部門齊心協力、共同推進，需要社會廣泛參與、群眾共建共享。在省級層面應做好統籌協調和示範引領，建立政府分管領導召集、相關部門參加的公共體育服務體系建設聯席會議制度，定期研究部署推進工作。進一步完善政策，推動體育社會組織規范化、社會化、實體化、專業化建設，發展壯大基層特別是鄉鎮（街道）和社區體育社會組織。加大經費投入，形成長效機制，通過政府購買服務等方式扶持體育社會組織依託自身特點和優勢，積極參與公共體育服務。
三、發展公共體育服務體系支柱產業。把發展體育產業、拉動體育消費作為我省新的經濟增長點加以培育，為公共體育服務提供產業支撐。打破公共體育服務產業領域壟斷，積極發揮市場作用，拓寬公共體育服務供給渠道。設立由社會資本、金融資本籌資的體育產業投資基金，在安排文化產業、服務業、科技、中小企業專項資金時，也將體育企業納入支持范圍。加大財稅價格政策支持，研究制定鼓勵群眾體育消費的優惠政策，通過發放體育消費券、推廣醫保健身一卡通等方式，提高群眾體育消費能力。
四、加強城鄉公共體育服務設施建設。進一步提升城市社區「10分鍾體育健身圈」和健身步道服務內涵，大力推進戶外健身營地、體育公園、社區俱樂部等深受群眾歡迎的設施建設。加快實施《江蘇省公共體育設施向社會開放管理辦法》，採取財政貼補等方式，在確保教學生產安全有序的前提下，努力推進學校等企事業單位體育設施向社會開放。
五、廣泛開展城鄉居民群眾性體育活動。省級層面要加強指導，推動各市、縣（市、區）、鄉鎮（街道）乃至行政村（社區）依託本地實際，打造特色品牌體育活動，影響和帶動小型多樣、喜聞樂見的群眾性健身活動經常開展。重視不同人群公共體育服務發展需求，特別要重視青少年體育，大力實施《學生體質健康促進行動計劃》，加快推進《青少年足球振興行動計劃綱要》，推動我省青少年體育工作再上新台階。
六、推進我省公共體育服務均衡發展。加快推進城鄉公共體育服務一體化發展，促進城鄉公共體育資源和服務要素協調配置。加強農村全民健身活動、場地設施建設、群眾組織網路和科學健身指導，努力改善農民健身條件。大力促進區域公共體育服務協調發展，通過財政轉移支付和體彩公益金統籌，推動蘇北地區公共體育服務水平不斷提升。認真落實省政府關於促進蘇中與蘇北結合部經濟相對薄弱地區加快發展的政策意見，推動蘇中地區加快崛起。按照現代化建設示範區的要求，推動蘇南地區率先建成更高水平基本公共體育服務體系。
七、加強基層公共體育服務組織隊伍建設。認真落實《國務院辦公廳關於推進基層綜合性文化服務中心建設的指導意見》，根據公共體育服務發展需要，通過內部協調，建好基層公共體育服務組織，配強基層公共體育服務人才隊伍，積極拓展鄉鎮和社區綜合性文化服務中心的體育服務功能，推廣縣、鄉兩級統籌和購買公共體育服務方式，鼓勵大學生村官、志願者等從事基層綜合性文化服務管理工作。

⑧ 如何有效利用公共體育資源，開展體育服務活動

談幾點個人的看法。

一、大力宣傳健身運動的重要性，營造全社會強身健體的良好氛圍

全民健身運動的開展既要有全社會的大力支持和廣泛參與，又要堅持科學鍛煉與經常鍛煉相結合的方法。

二、整合現有社會體育資源，大力推進全民健身運動的開展

應加強各方面的協調，堅持調動資源與開展活動並舉、重在開展活動的原則，充分利用現有體育資源，大力開展全民健身運動。

三、進一步完善全民健、身運動的服務保障體系

在充分利用各類體育活動中心、體育場館、文化站等體育設施的基礎上，還應鼓勵社區、單位修建簡便易行的體育設施，改造體育場館，變專業館為綜合館，擴大服務范圍。將體育健身運動納入社區管理和服務體系，將體育健身和疾病預防、健康治療等有機結合起來；建立社區健康體質監測服務站。

四、加強宏觀政策引導，制訂實施全民健身運動方案

為適應經濟社會發展和人民群眾生活的需要，一是各級政府應加強對體育政策的引導，運用投資、財政、金融和稅務等政策工具，發揮合力，加大體育建設投資力度，對投資興辦體育健身項目的，在政策上給予優惠。二是制訂適合本地實際的全民健身方案，根據不同人群制訂不同的鍛煉標准，促使人們根據自己的體質狀況主動參與科學的體育健身運動。三是實施培養、培訓各級全民健身骨幹人才計劃，編寫全民健身教材及輔導資料，設計靈活多樣、因地制宜的健身競技項目，開展定期講座和實地輔導活動。四是建立健全國民體質監測體系，定期公布國民體質狀況。五是積極發揮各級體育協會的，作用虧發揚團隊作戰精神，因勢利導，建立適合大眾健身的體育項目，培育和發展體育市場。

五、發揮財政資金引導作用，建立全民健身運動多渠道投入機制

推進全民體育健身運動，構建群眾性的體育服務體系，需要有一定的資金作保障。因此，要進一步完善政府支持與社會興辦相結合的措施，充分發揮財政資金的主渠道和導向作用，引導社會資金投向體育場所和體育設施建設。

⑨ 結合自己公共體育課體會談體育鍛煉的價值以及你對體育課的認識

籃球課程的任務是通過課堂教學和學校課余活動，在教師、學生的參與和教與學相互作用中完成的。作為教與學的內容，課程是教與學活動的中介，相互作用構成了一個完整的教學過程。在這個過程中，學生是學習活動的主體，教師處於主導地位，在教師的引導下，學生積極主動地掌握籃球運動的技能和理論知識。在教學過程之外 ，學生以籃球知識為手段參與學校課余活動。通過這兩種活動開發學生的智力，全面地發展其身體機能和素質，培養他們正確的人生觀和良好的道德情操。具體任務有以下兩點：
（1）加強思想建設，貫徹素質教育
籃球課程在各級學校體育教學和課余校園文化生活中，已成為增進學生健康的身體教育手段和貫徹德、智、體、美全面素質教育有重要手段之一。因此，要引導學生形成正確的世界觀和人生觀，寓政治思想教育、道德素質教育和集體主義教育於籃球課程教學過程中。結合籃球運動集體性和對抗性的特點，可以通過課堂教學和課外活動培養學生堅強的意志品質、團結協作的精神、良好的心理素質、公平競爭的意識和良好的體育文化修養等。
（2）掌握專項知識和技能，進行能力培養
籃球課程的內容包括理論知識、技術和戰術三種主要形態，它們是相互作用和統一的整體。理論知識是掌握技術和戰術的依據，技術是戰術的基礎，使學生在掌握技術和戰術的同時掌握相關的理論知識是籃球課程的重要任務。能力培養包括身體素質、專項知識運用能力的培養。身體素質是從事各項體育運動的物質基礎。籃球運動本身需要運動者具備跑、跳投等多種運動技能，通過籃球運動的學習可以活躍學生身心，促進身體正常發育，提高機能素質，增強體質。
學生專項知識運用能力的培養主要包括教育能力、教學能力和處理人際關系的協調能力。教育能力是指用籃球運動作為健身手段，對不同年齡、層次和健康水平的人進行指導，促進身心健康。教學能力是進行籃球教學和訓練所必備的能力，它包括講解、示範、組織教學能力，判斷和糾正錯誤的能力以及處理突發事件的應變能力等。
籃球運動有人體基本活動跑、跳、投和籃球基本技術和戰術。經常參加籃球運動，可以提高跑、跳、投等基本活動能力，發展靈敏、速度、力量和耐力等身體素質，促進青少年的身心正常生長發育。

籃球運動是在團體間對抗和變化條件下進行的，對提高神經系統的靈活性，應變能力和大腦的分析綜合能力都具有重要作用。

從事籃球運動，有利於提高群體意識，團結合作，頑強拼搏的意志品質和良好的心理素質。

⑩ 你認為體育管理學應如何應對公共體育服務這一熱門話題

，我服務的話，最熱門也是可以的，通過這個熱門，然後自己改變他，爭取誠信的一種事物，就有那個相對性了