『壹』 教育部门投诉方式
投诉学校的举报方式:
1、向当地的教育部门或者是政府其他职能部门投诉。
2、拨打当地专投诉电话,向教育局反属映情况。
3、登录当地教育局的官网,进行网上投诉。
4、写信举报。
【法律依据】
《侵权责任法》第三十八条,无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。
『贰』 国家教育部投诉网站
2020年9月23号,江苏省徐州市贾汪区耿集中学通知我们学生,将国庆假期减少三天,全是用来月考,请教育局,问问到底怎么回事,国际假期,为什么,扣除天数,为什么?
『叁』 怎么向国家教育局举报
可以通过微信中官方的号码进行电话举报投诉,号码具体查询方法如下:
1、首先专选择微信打开,如下图所示:属
『肆』 怎样向教育局举报
从家长微信大骂教师家委到全面禁止微信布置作业想到的中国教育问题。
文/任树吉
近日,一条家长微信视频引发一场教育风波在微信群和家长中引起了热议,我也想就当前的教育战线的乱象,说说我个人的看法,夲欢观点对事不对人。这件事引起了教育管理部门的重视,说明在教育局还有有良知的人,还有人知道现在在教育战线的乱象,是应该管管啦,抓抓啦,现在的教师已经失去了做为一个教育工作者最起码的良知,失去了传道授业解惑的责任,一切向钱看,唯利是图已经蒙上了他们的双眼,金钱的铜臭污染了他们的良心,做为教育主管部门的教育局视而不见有严重的管理缺失的责任,。几十年的减负,越减越重,教师成立了微信群,还成立个家委,这是谁给他的权力,把作业发到群里,自已就完事大吉了,剩下就是家长忙的打印作业,忙的辅导作业,忙的送孩子上补学班,这就又回到教师的家庭补学班,不仅增加了家长的课业负担,同时还增加了经济负担和思想负担。老师只管课堂授课,其余都是家长的责任,完不成作业是家长的责任,成绩上不去也是家长的责任,老师连一点责任也没有,这只是减了老师的负,而增加了家长的负。每天手机布置作业,电脑打印学题,家长辅导不了,自然而然就报了补学班,而补学班还是老师办的,每个月几百块钱家长得掏,每天打印课题的二三块得出,这九年义务教育名存实亡,这掉算来,比收学费还要贵。在中国一个医生,一个教师最吃香,在学校挣上工资在家里办上补学班,想不富都难,这不是腐败吗?可悲的是百分之七十以上的家认同并支持这样摸式,并助纣为虐,充当家委,助长了歪风的盛行。这跟官员受贿,医生拿红包是一样性质,不是官贪要贪,是你乐意行贿,这教师能不贪吗?这不正之风正是在大家推动下得以猖獗。下来你又对这种行为说三道四,实际这是你自己做的孽。现在的老师不备课,不批改作业,寒署假三个多月,加上双休日,节假日,能干几天活,没责任,没担当,只有赚钱权力和义务,这样的教师还是园丁,教育工作者吗,简直是师霸,师魔。有的学生已经用生命对这种模式提出了抗议。做为各级教育主管部门这些官老爷,成天都干什么呢,用微信布置作业,教师办补学班,这种乱像是一天二天吗?这不是懒政又是什么,师德都那去啦,管理责任那去啦,良知那去啦,非要到遭成严重后果甚至出了人命才管吗?这是教育的可悲,这是民生的可悲,这是国人的可悲,中国教育的路在哪里,中国希望在哪里,我们大家,不管你是教育长,师长,家长都好好想想吧,我们做事首先要想到咱们是人,多换位思考,彻底改变这种行为,还教育以一片蓝天,还家长一个清爽,还师长以一个清名,还学生一个前途,还伟大祖国一个灿烂辉煌的希望明天!
『伍』 教育局举报电话
1、上海教育局公众督电话:23116647
2、上海教育局 教育乱收费投诉电话:62555906、62555916 。内
3、上海教育局学校容周边环境整治举报电话:23116804
1、 上海市教育局负责拟订教委工作的季度、年度工作计划和季度、年度工作总结;综合协调教委机关重要政务、事务;负责文件运转和管理;负责教委重要会务、接待的组织安排;负责信息管理、简报编辑、文秘、文书档案、信访、机要、人大代表书面意见与政协提案的办理;负责督查、催办工作;负责教育对口支援工作;负责教育系统社会团体审核工作;负责机关资产管理、安全保卫及有关日常行政事务管理工作。
『陆』 怎么投诉教育局
不必理会的,其实在学校学习阶段最重要的不是竞赛这些,而是培养自专学,交际的属能力,以及锻炼好身体,不必把老师们眼中的荣誉看得太重,像他们这样自欺欺人的做法实在没什么意义,这样的现象其实到处都有,当走入社会后,他们的优势就慢慢少了,记住,你的核心竞争力是你的独立性,负责任,终身学习,不断进取,以及拥有健康的身体
『柒』 教育局投诉什么方面
义务教育学校新生入学工作包括六项:
核查学校班级数、在校学生数;核查学生录取结果及学生录取方式;核查新生分班方式;核查学生学籍,确保一人一籍、人籍一致;核查学生收费情况;核查教辅资料配备情况。
此次重点检查民办学校初中情况,随机抽查部分民办小学和公办小学、初中。
■普通高中高一新生入学工作包括:
核查招生录取结果;核查新生建立学籍情况;核查学生人数;核查招生收费情况;核查教材使用情况。
■校外培训机构招生工作包括:
核查需公示信息的公示情况;核查广告宣传规范情况;核查教学配套设施及安全情况;核查任课教师来源及资质情况;核查全日制培训机构培训对象情况;核查培训机构教材、招收对象及上课时间等情况。
检查方式共分为八种,包括区县交叉检查、信息员反馈、查看监控系统、设置举报电话、随机检查、开展回头看、查看资料和现场询问。其中随机检查指,西安市教育局将组成检查组,采取不打招呼、不定时间、不定学校,直接入校入班方式进行检查。
2019年春季、秋季开学后,市区教育局将按照上述检查方式再进行两轮复查,不断巩固招生入学治理成果。
查实的违规招生行为
对学校和责任人顶格处理
■义务教育学校核查内容包括:
1.是否存在无计划、超计划、超范围招生等问题
2.是否存在对已录取但放弃入学学生的空余学位违规补录等问题
3.是否存在通过考试或变相考试进行补录等问题
4. 是否存在以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源等问题
5.是否存在收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”
6.是否存在组织分班考试
7. 是否设立各种名义的重点班、快慢班等问题
8.是否存在教育掮客介入学校招生等问题
9.是否存在已在公办学校注册的插班学生
■普通高中学校核查内容包括:
1.是否按照全市普通高中统一中招录取结果建立普通高中学籍
2.是否存在无计划、超计划招生问题
3.是否存在违规乱收费问题
4.是否使用国家规定教材
5. 是否存在空挂学籍、人籍分离现象
6. 是否存在56人及以上大班额问题
西安市教育局要求,对检查中发现的违规招生问题,各区县教育局要责成相关学校立即整改,发现涉及教育“掮客”问题及时移交公安机关查处。
各区县教育局要强化问责机制,对违反招生入学纪律的学校和责任人,将依据管理权限,严肃问责追责,对查实的违规招生行为,将对学校和责任人顶格处理,绝不姑息。对违反“六个严禁”的民办学校,依情节轻重,分别给予通报批评、核减该校下一年招生计划、停止下一年招生,直至吊销办学许可证的处罚
『捌』 中国教育局的举报电话多少
为进一步方便群众,接受社会监督,教育部对现有20余个不同业务领域的监督举报电话和电子邮箱进行了整合归并。自2012年9月3日起,教育部启用24小时统一监督举报电话,号码为:010-66092315、66093315;同时启用统一监督举报邮箱:[email protected]。
(8)教育部门投诉扩展阅读:
根据上述职能调整,国家教育局的主要职责是:
1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。
2、研究制定全国教育发展规划和年度发展计划,拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤,组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。
3、负责全国基础教育(含学前教育)、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育(含社会力量办学),协调、指导、监督区、县(国家)及有关部门的教育工作。
4、主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作,负责全国中小学校长资格认定;参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度;指导教育人事制度改革,组织实施师范院校毕业生就业分配工作。
5、统筹管理本部门的教育经费;参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法;
按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则,监测各区、县(国家)教育经费的筹措和使用情况,按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理;指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。
6、负责全国各类学校网点布局规划调整工作,学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。
7、负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲。
8、负责管理并协调、指导教育系统的外事工作;负责具有大学以上学历出国留学人员的审核;负责协调同港、澳、台地区的教育交流。
9、负责国家教育局机关和局属单位劳动工资、人事调配、编制管理及领导干部的考核、管理工作;指导全国教育系统思想政治工作和精神。
中华人民共和国教育部-教育部开通统一监督举报电话和电子邮箱
『玖』 如何投诉教育局
投诉教育局行政不作为可以通过电话或者是直接向政府的上一级主管的部专门来进行一个投诉,而属且如果是行政部门类型的投诉行为的话,可以先向政府的信访局来进行一个举报,在这种情况之下都不会受到打击报复,因为可以匿名举报。如果政府职能部门行政部作为,可以向不作为政府部门的上一级主管部门投诉。如果是行政部门的行政不作为,可先向政府信访局投诉。
行政不作为就是指行政主体及其工作人员有积极实施行政行为的职责和义务,应当履行而未履行或拖延履行其法定职责的状态。认为行政不作为是指行政主体未履行具体的法定作为义务,并且在程序上没有明确意思表示的行政行为。所谓行政中的“不作为”行为,是基于公民、法人或其他组织的符合条件的申请,行政机关依法应该实施某种行为或履行某种法 定职责,而行政机关无正当理由却拒绝作为的行政违法行为,亦称“不作为违法”或“消极违法”行为。