『壹』 知识产权 辩论赛 急需
其实这涉及到利益权衡、变相垄断的问题，具体说一是对发达国家知识产权保护问题，这其实是变相垄断，可以从公平角度要求给予发展中国家一定豁免权，二是发展中国家内部保护问题，这可以从促进发展中国家经济发展、让人民普遍享有高新技术发展成果角度论证
『贰』 辩论赛正方:传统知识需要知识产权的保护 怎么辩啊
龙泉宝剑抄也需要“保护”——龙泉市创建国家传统知识知识产权保护试点工作侧记
传承、保护、创新、跨越的“四位一体”模式——龙泉市、东阳市开展国家传统知识知识产权保护试点县（市）取得阶段性成果
这两篇文章应该能给你些启示吧
『叁』 传统文化需要知识产权的保护吗辩论赛正方~~~~求答案~~
答案是啥意思。。
知识产权是这么个东西。。只要是人类创造的智力成果，知识产权都可以保护。但是问题在于一方面保护是有一定期限的。传统文化这种东西都几百年几千年了，保护个十几年也没啥意义。。同时知识产权这个东西是用来保护不受他人侵害的。传统文化的毛病通常在于想找人侵害都没人理吧。。而且传统文化这种东西发明创造着都挂了不知道多少年了，也不太好申请。。所以通常情况下大概用不到知识产权。
但是既然是辩论，提供点想法给你参考下。。
首先传统文化也是文化。现在是法治社会。文化当然需要知识产权保护。连现在的网络文化都需要受到知识产权的保护，传统文化也不是一个叫做“传统文化”的东西，而是由诸多具体内容即文化载体组成的。如是著作、研究之类的成果还有产品、甚至包括对传统文化、技艺的创新之类的东西。这些自然需要受到知识产权法的保护。同时还有老字号商标之类的东西，就更需要保护。
然后也许有点讨打，就是很多传统文化需要防止现代文化的冲击。比如说西游记，如果我说唐僧和孙悟空搞基这样显然就是在践踏传统文化。为了防止这样的冲击，我们有必要对部分传统文化本身进行保护。毕竟辩题只是说“需不需要”没说“依据现行知识产权法能不能”。
第三就是知识产权保护本身也有推广作用。如评价为“驰名商标”，这本身也就是宣传的一种。只有让更多的传统文化代表物具有竞争力，至少有生存能力，才能说去保护传统文化。何况辩题貌似也没说是受“知识产权法”的保护，知识产权保护如果忽略掉法律思维的话。。。作为法律人这么说真是。。说不定还能包括文化部门投资啊啥的，那就好打了。。。其实说惨点如果要申请保护就需要留下详细资料，这样至少能保证不会失传。。。。
『肆』 生活中需要知识产权的保护吗辩论赛正反方辩词。
需要呀，现在太多盗版了，网购零食的时候经常买到盗版，味道不对，从此对这种零食失去了网购信心；还有就是缺少知识产权保护会降低社会的创新力，现在大学生写作业基本都到处复制粘贴，不愿意动脑。
『伍』 关于知识产权 的辩论
对于当今信息时代，产品的更新快、推广快、，无论新品牌的建立、老品牌的维护，都需要面对风云莫测的市场变化，保证品牌信息传播的准确性。随着品牌知名度的上升，就会有假冒、侵权产品的出现。冒牌货始终是断送名牌产品市场生命的“黑手”。差假冒商品会严重损伤了企业的品牌形象，消费者在分不清真假产品的时候，必然会把对假冒商品品质的抱怨，却算在名牌商品的账上，致使一些名牌企业身背黑锅的同时消费者的利益还受不到保障。因此，在这个知识经济时代，保护知识产权对于企业发展是极其必要。在社会主义市场经济时代,知识产权归属的界定有着极为重要的意义。人们勇往直前的事业心、持续性的创新以及由此而来的回报，都源自于知识产权的清晰界定和有力保护。对于知识产权而言，这种界定和保护的作用尤为明显，因为知识产权更为直接地涉及到人的创造力。人进行创造的能力和积极性，对产权保护的优劣状况极为敏感。保护人们不断创新的欲望和能力并不是一件容易的事。在市场中，一个创新往往意味着可观的利润，但也会常常附带上一连串的跟风、剽窃、假冒……而后者的泛滥足以窒息一切创新的动力。因而,保护知识产权的种种方法和措施,必须在创新周围构筑一道严密的“防火墙”。其中，作为一个国家，最为重要的是建构完善的法律体系，运用法律的权威,在全社会形成尊重知识、保护创造和产权的行为模式。这一项事业与整个国家的法治进程紧密联系在一起。很多时候，政府部门之所以要在集中的时间内进行集中的整治行动，就是以行政权力的力量来弥补法治进程中的不完善之处。知识产权保护在我们的社会行之未久,而侵权之举又花样翻新、防不胜防,这种反差将我们置于严峻的形势之中。保护知识产权,前景光明,任重道远。 补充说明一下创新包括两个方面，创新能力和创新欲望而知识产权保护正是通过保护知识产权所有人的合理利益和知识产品的正常流通来保证知识产权创造者不断创新的欲望并延续整个民族的创新能力
『陆』 辩论赛 资料：正方资料：传统知识需要知识产权保护
1，知识如同珍宝，需要法律作为保护，否则会被掠夺。如端午节、中医被韩国注册
2.，知识的传承需要法律来营造环境，当前诸多地方政府盲目追求“名人故里”，为此打官司。
3.，传统知识的发展需要法律支持，如京剧进校园
『柒』 辩论赛：“我国传统民间技艺应该受到知识产权保护” 我们是正方。 这个该怎么打
在我国，民间文学艺术流派纷呈，千姿百态。无论是透着喜庆和吉祥的大红剪纸、灵韵别致的传统泥塑，还是清新简洁的蓝印花布、古老神秘的纳西族“东巴”，都从不同侧面体现着文明古国深厚的文化底蕴，也在时时刻刻传承着古老的华夏文明。民间文学艺术不仅是前人留给我们的珍贵文化遗产，更是祖先赐予我们的宝贵精神财富。在我国，民间文学艺术在5000多年历史沉淀的中国文化玫瑰中，就像一只艺术奇葩，显得格外绚丽多彩和引人注目。
然而 ，在我国学术界和立法界对于民间文学艺术保护的研究，基本是从20世纪90年代初开始，一直持续至今，并在近几年形成一个研究高潮，出现不少以此为主题的研究论文。但我国在传统知识保护领域内的立法却并没有显著进步。已经出台的行政法规和地方性法规包括《传统工艺美术保护条例》（1997）、《云南省民族民间传统文化保护条例》（2000）和《贵州省民族民间传统文化保护条例》（2002）。我国著作权法第六条规定对民间文学艺术作品的保护办法由国务院另行规定。理论界关于如何对民间文学艺术提供保护，有两种互相冲突的代表性观点。一种观点反对用任何形式的知识产权保护传统知识，建议通过公法权利来提供保护；另一种观点则认为，知识产权能在传统知识保护中发挥作用，或至少对进一步检验这种可能性抱有兴趣。世界知识产权组织最近的调查表明，越来越多的传统知识持有人开始寻求运用知识产权制度来保护传统知识。
（一）保护文化遗产、尊重历史的需要
民间文学艺术作为某一民族、种族或部落的历史积淀，对该群体成员的心理影响是深远的。民间文学艺术的代代相传在其生存发展的地域指导并驾驭着当地居民的生活情趣与审美取向。对民间文学艺术进行知识产权法律保护，有助于维护民间文学艺术创作群体的精神尊严。另外，民间文学艺术长久以来的传习方式都是语言或动作，鲜有固定的方便复制与保存的表达方式。这种自生自灭的流传特性也使我们有必要采取知识产权法律手段对其进行保护，防止作为各国文化历史传统组成部分的珍贵遗产流失甚至消亡。
（二）保证对民间文学艺术的合理利用。
同其他文学艺术作品一样，优秀的民间文学艺术具有广阔的利用空间。如脍炙人口的民间传说故事可被改编成电影搬上屏幕；精致的民间工艺可被应用到现代家居设计中；优美悦耳的民间歌曲可通过现代的创作手法进行重新演绎等。但广泛的利用也衍生出了一些损害群体情感尊严的后果，特别是非原创地的利用者因不了解群体发展历史或为了迎合一部分消费者的异常猎奇心理，常做出篡改民间文学历史、歪曲民间文学艺术原貌及丑化民间文学艺术形象之举。因此为了保证对民间文学艺术合情、合理的利用，有必要采取知识产权法律手段限定和规范对民间文学艺术的利用，以期实现对民间文学艺术的原汁原味的再现。
（三）确保民间文学艺术原创群体的合理利益的实现。
目前对民间文学艺术的商业价值开发和广泛利用的，多是发达国家的文化商人。他们采用录音、录像、记载等方式将这些具有异国情调的民间文学艺术带回国内，再经过他们认为能带来高额回报的改编加工过程，将这些取材于别国民间文学艺术的加工品提供给本国的消费者。特别是按照发达国家“公有领域内的一切成果，包括民间文学艺术是属于全人类共同所有的财富，人人皆可自由利用”这一知识产权保护规则，这些文化商人不花一分钱就可将别国的民间文学艺术拿来利用。这种原料免费的文化快餐在养肥了发达国家的文化商人的同时，却并未给提供原料的民间文学艺术原创地居民带来任何的名利收人。这种貌似公平的“公有领域”的文化交流方式，其实与几百年前的殖民者对殖民地的自然资源与劳动力的掠夺并无实质区别。如果不加以控制与防范，就会造成文化资源的流失。这种流失不仅仅是财富的流失，也是历史的流失、传统的流失，对于一个民族甚至一个国家来说等于失去了存在的精神根源。这种精神领域内的掠夺比以前的物质领域内的掠夺更为可怕，是不利于整个民族与国家的长远发展的。
『捌』 "强调知识产权保护妨碍创意发挥和知识流通"的辩论怎样进行
你是正方还是反方?
知识产权保护，简单地说，就是知识产权权利人或知识产权相关机构对回有关人类答智力劳动产生的智力劳动成果所有权进行的一种保护，一般是指法律保护。
知识产权保护与创意发挥、知识流通并不矛盾。知识产权并不保护思想，而保护的是非物质的智力成果，虽然具有很强的独占性（专有性），但是正因为这样，才推动创意的发挥。如果没有这种保护，一人创造的东西，他人都去模仿、复制、山寨，没有更多的人去创造治理成果，那么谈何知识（没有更多的人去创造知识），更谈不上知识的流通，这恰恰阻碍了社会发展进步。况且，知识产权的保护是分情况、条件，是有有效期的。如著作权法第二十二条就规定了作品的合理使用情况，专利法第六章规定了强制许可的情况；发明专利保护期20年。可以说，这种保护促进了社会的多样性，推进了智力成果的创造和知识的流通，大大地促进了社会的发展和进步。
『玖』 请问别人抄袭我的作文侵权了吗是不是知识产权这类的 我在跟老师辩论这个话题 我是正方 老师是反方
既然你是在正方，首先侵权，著作权下属有十多种权利，抄袭乃复制权侵权的主要表现。所以抄袭侵犯了你的复制权。发表权也是十多项著作权之一，是另一个著作权的经济权利。如果他说这个个人欣赏和使用，属于著作权上的合理使用，那么你要说，合理使用并非不侵权，只是不再予以法律上的责难，前提还是侵权。