成果不是本科

A. 《魅力中國》雜志社評的科研成果一等獎（國家級）是不是沒用本科生可以此加績點嗎

像我這種本科生都不是個更別說這么高級的東西。

B. 沒有本科生科研成果考北大研究生是不是很沒競爭力

不是，主要看你初試分數和你的英文水平，以及你在復試時候的表現，哪些成果只是考專核的一個小小屬部分，就是作為參考的，就好比說你本科所讀的學校是一流大學，那麼去考北大的時候，復試時肯定可以提升你的映象分，但是不能說，你不是一流大學畢業的，北大就不招收你吧。所以不用擔心，本科時候能有幾個人有成果的，如果真是有成果，就不考北大了，直接申請國外的研究生。北大清華的本科生畢業都不會考本校的研究生，都是直接申請國外研究生。

C. 考中科院對本科時是否有科研成果看得很重嗎

當然了，會很重要的。我剛參加了中科院的復試，中科院特別重視學生的科研內能力跟興趣，而不僅僅是專業容知識，復試的時候，他們會問你平時做過什麼課題，有過什麼科研成果，還有畢業設計方面的內容。當然你也可以平時准備好了到時候說一些，或者把同學的成果拿過來說一下，如果不是第一作者，一般他們不會管你要證據的，呵呵。當然有第一作者的文章就更好了。

D. 本科生畢業論文中「在學取得成果」。 那些屬於這個 獎學金算嗎

獎學金算是一種認可，但是這里的在學取得成果最主要的還是說學術上的一些回成果，比如有沒有發答論文、在哪個級別的期刊上發論文、是否參加過什麼科研或者社會科學研究項目、或者有沒有申請過專利之類和學術研究相關的成就。

E. 大學里的「本科」，到底是什麼意思

釋義：來大學或學院的基自本組成部分（區別於「預科、函授部」等）。現衍生為：指大學全日制本科畢業生，其中大部分人同時擁有本科畢業證書與學士學位證書。少數人因為不及格門數超過標准，而只有大學本科畢業證書，沒有獲得學士學位證書。區別於大學專科生、碩士生、博士生。

一本就是重點大學，二本就是一般本科，三本就是民辦大學，獨立學院的本科！但是也不完全一樣，重點大學也有二本專業，一般本科也有重點專業

本科屬於同一個層次，但類別不一樣

F. 請教本科畢業生論文算學術成果嗎

不能一概而論 一般不算，有重大研究成果的就算。

G. 不是本科生可以考研嗎

很多徘徊在大二大三的學生在後台問我，糾結是考ACCA還是考研呢？

有這種疑問的同學，大多對考研並不怎麼感冒，但是身邊的同學有的在准備出國留學、有的在准備考研，心裡就犯起了嘀咕，怕僅憑本科學歷找不到什麼好工作，尤其是四大這種財會人夢想的地方。對於就業這個問題，高頓小編可以給大家吃一顆定心丸：本科學歷可以滿足大部分企業財會崗位的要求。如果再加上ACCA這個「敲門磚」，只要面試時候不出什麼簍子，進四大還是很有把握的。再送大家一個2019ACCA資料包，可以分享給小夥伴，自提，戳：ACCA資料【新手指南】+內部講義+解析音頻

ACCA不能代替考研

ACCA是證明你專業程度的證書，研究生學歷是對你學習、研究能力的證明。兩個性質完全不同，要不要考研，取決於對未來的規劃。有必要說一下的是，在四大中，研究生學歷的員工工資比本科生要多一些，當然，這只是初始階段，未來如何，還要看個人的能力。

ACCA和考研不沖突

很多決定ACCA和考研沖突的同學，無非是覺得在准備時間上有沖突。其實ACCA可以從大一就開始准備，順利的話大三就可以考完全部課程，以這種狀態再備戰考研，狀態是非常理想。

對於很多學員來說，ACCA並不只是一個學習的結果、工作的敲門磚，而是通過學習ACCA提升英語、邏輯、專業知識。ACCA的學習對於研究生期間的研究以及論文的發表能起到很大的作用，因為國外的會計相比於國內的會計來說先進了很多年，所以學員能接受新鮮的知識，容易有研究成果。

急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

H. 考浙大必須在本科生階段有科研學術成果嗎

有，學復術型碩士教育以培養教制學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位；專業型碩士是國家為了克服學術型碩士的不足新增的一種新碩士，培養的是現在市場緊缺的應用型人才。 學術型碩士的招生考試只有年初的「統考」，而統考以外的專業考試則由各招生單位自行命題、閱卷。專業碩士的招生考試有10月份的「聯考」和年初的「統考」兩次機會，考生可以自行選擇，而這兩大國家級別的考試的專業考試，也由各招生單位自行命題、閱卷。 學術型碩士錄取為國家計劃內（非定向、定向）的碩士生按國家規定享受免學費待遇。錄取為國家計劃外（委託培養、自籌經費）的碩士生須繳納學費，一般為8000元/年，不同專業有所不同。對於自籌經費生、特困生等考生可通過申請國家助學貸款或者商業貸款緩解學費的壓力。由於是全日制正規大學碩士畢業，擁有學歷、學位雙證，因此社會對這樣的畢業生的認可度非常高。但企業在招聘時也會考慮到全日制碩士研究生的弱點：光有理論，經驗不足。特別對於碩士專業與本科專業方向完全不同，又從無相關工作經驗的求職者，企業會有所顧忌。建議這類畢業生通過實習、兼職或考職業證書來加強自身的競爭力。

I. 這樣的結果算是本科論文抄襲么

關於對抄襲的定來性，學術不端自文獻檢測系統使用手冊中有具體的說明，如果這30%是完全一樣或者大體相似，而沒有在參考文獻或注釋裡面做出說明，那就算抄襲。具體你可以參閱網路文庫http://wenku..com/view/77de84573c1ec5da50e270d3.html。

J. 本科期間的科研經歷重要嗎

這個問題分成兩種情況回答
讀研的話，一部分導師是看中本科科研經歷的，如果版有能夠讓導師高看一權眼，說句實話，現在本科教育這么浮躁，有一個扎扎實實做科研的心非常不容易，如果本科生有科研成果是自己腳踏實地做出來的，其實還是很厲害的。
一部分導師是反對學生在本科期間做科研的，因為現在中國的本科教育大多已經培養不出什麼基礎扎實的學生來（除非這個學生真的潛心學習），做科研的學生基礎也未必扎實，知識都是空中樓閣，有不少學生是為了科研而科研，為了發文章而發文章，是一種急功近利的表現。
工作的話，這個經歷在一些萬金油式的崗位和公司當中不重要，因為它們不搞研發之類的。在一些國有企業和研發型、科技型的企業當中還是比較看重的。