『壹』 中小學教師有哪些職稱評職稱要什麼條件
中小學教師職稱設置從正高級職稱到員級5個等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
1、正高級教師:
具有崇高的職業理想和堅定的職業信念;長期工作在教育教學第一線,為促進青少年學生健康成長發揮了指導者和引路人的作用,出色地完成班主任、輔導員等工作任務,教書育人成果突出;一般應具有大學本科及以上學歷,並在高級教師崗位任教5年以上。
2、高級教師:
具備博士學位,並在一級教師崗位任教2年以上;或者具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷,並在一級教師崗位任教5年以上;或者具備大學專科畢業學歷,並在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。城鎮中小學教師原則上要有1年以上在薄弱學校或農村學校任教經歷。
3、一級教師:
具備博士學位;或者具備碩士學位,並在二級教師崗位任教2年以上;或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷,並在二級教師崗位任教4年以上;或者具備大學專科畢業學歷,並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上;或者具備中等師范學校畢業學歷,並在小學二級教師崗位任教5年以上。
4、二級教師:
具備碩士學位;或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷,見習期1年期滿並考核合格;或者具備大學專科畢業學歷,並在小學、初中三級教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學校畢業學歷,並在小學三級教師崗位任教3年以上。
5、三級教師:
基本掌握教育學生的原則和方法,能夠正確教育和引導學生,具有教育學、心理學和教學法的基礎知識,具備大學專科畢業學歷,並在小學、初中教育教學崗位見習1年期滿並考核合格;或者具備中等師范學校畢業學歷,並在小學教育教學崗位見習1年期滿並考核合格。
(1)教師任職資格證書擴展閱讀:
破格申報中學高級教師職務任職資格,必須具備下列條件之二:
1、教學效果好,教育質量高,得到縣(市)級以上同行的公認,並獲得一次一等獎或兩次二等獎;
2、承擔縣級以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課三次以上,並獲得好評;
3、受到市(廳)級以上教育行政部門表彰
4、結合教學實際,積極從事教育教學研究工作,公開發表不少於三篇有價值的教育教學研究文章,或在素質教育方面取得顯著成績,在省級交流或推廣,或因教學成績特別突出,受到省級以上教育行政部門表彰。
凡破格申報晉升專業技術職務任職資格的人員,在具備上述條件的同時,必須參加由評委會組織的專家答辯,成績合格者,方可提交評委會評審。
『貳』 教師的任職資格證有什麼用
公招的教師招聘一般都是需要教師資格證的,否則是沒辦法上崗的。
『叄』 教師任職資格證怎麼辦理
教師任職資格證即是抄教師資格證,目前教師資格證已經實行全國統考,考生可以通過參加統一考試考取教師資格證,考試每年一到二次,考生可以在中小學教師資格考試網上查看所在省市公告
另外,教師資格證統考後,師范生和非師范生都需要參加考試才能獲得教師資格證書
2016年下半年教師資格證時間安排如下,考生可以略作參考:
筆試報名:2016年9月6-9日
筆試時間:2016年11月5日
面試報名:2016年12月13-16日
面試時間:2017年1月7-8日
2017年上半年教師資格證考試報名時間為1月份,筆試考試時間為3月份。
『肆』 什麼是教師任職資格
教師任職資格證即是否具有教師資格證。教師資格證可在當地教育部門組織的考試通過後取得。考試要考教育學和心理學,另外還要進行體檢。然後取得教師資格證,便具有了教師任職的資格。
職稱設置從正高級職稱到員級5個等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
凡申教師任職資格報評審中、小學教師高、中級專業技術職務的人員,必須擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;
認真履行職責,積極完成本職工作,成績顯著;遵紀守法,教書育人,為人師表;能夠堅持正常工作,積極為社會主義現代化建設服務。
(4)教師任職資格證書擴展閱讀
教師任職資格評審標准:
1、思想品德標准:忠誠於人民教育事業,愛崗敬業,關愛學生,為人師表,教書育人。
2、知識水平標准:系統掌握教育教學的基礎理論知識,准確把握現代教育教學的理念,具有深厚的任教學科課程的基礎理論和專業知識,掌握國內外本學科教育教學改革與發展的最新動態和最前沿的學術成果,善於吸收最新教育教學研究成果並應用於教育教學實踐。
3、專業能力標准:具有很強的教育教學能力,對本學科課程的教育教學方法有創新性的改革;具有較強的創新意識和教學科研能力,在本學科領域起到帶頭示範作用;具有較強的信息技術與課程整合能力及其他現代教育技術應用能力;具有很強的促進學生綜合素質發展的教學拓展能力和育人能力。
4、業績成果標准:具有豐富的教育教學經驗,勝任中學各年級循環教學,教學業績顯著,教育藝術精湛,形成富有個性的教育教學風格;積極發揮推動本地區教育教學改革發展的作用,在本地區教師隊伍中有很高的威信;主持並承擔完成本專業高層次的科研項目;
5、德育工作有明顯成效,為促進學生健康成長和綜合素質發展等方面起到指導者和引路人的作用,在學生中有較高的威望和感召力;指導青年教師、培養骨幹教師、促進教師專業化發展工作有較明顯的成績;公開發表或出版本專業的論文、論著,並具有較高的學術水平和應用價值。
『伍』 教師任職資格證可以申請嗎
具備《教師法》和《教師資格條例》規定的相應學歷(普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考):
1、報考幼兒園教師資格的,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
2、報考小學教師資格的,應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
3、報考初級中學教師資格的,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
4、報考高級中學、中等職業學校教師資格的,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
5、報考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上技術工人等級。
6、按照教育部的規定,未經省級教育行政部門核准並報教育部備案的中等職業學校學前教育、小學教育等教育類專業的畢業學歷,不能作為申報幼兒園、小學教師資格考試的合格學歷。
7、全日制應屆本、專科畢業生,須持有由所在學校二級學院(系)開具的證明,證明本人為全日制應屆畢業生並能夠按期取得學歷。就讀於成人教育(自學考試、電大、夜大學、函授)、網路教育的人員須畢業並取得國民教育系列學歷後方能申請認定教格。持有國外高等教育等學歷的人員須提供國內部門出具的學歷認證書原件。
『陸』 教師專業技術職務任職資格證書如何取得
需要先到職業技能鑒定考證,通過後到當地的人力資源管理部門或當地人力資源管理部門評審獲取技術證書。
申報條件:
1、報名需要學歷證、身份證、照片。
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點了解。
(6)教師任職資格證書擴展閱讀
申報考試注意事項:
1、教師資格證的考試屬於地方考試,但可全國通用,取得了任何地方都承認。
2、非師范類學生要取得教師資格,必須加試教育學和教育心理學,所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試。
3、教師資格證只是從業證書,只要你能通過2(4)門理論考試,並且取得普通話合格證書,然後申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過後,還要參加體檢,體檢合格後就可以得到你想要的專業資格證書。
『柒』 做教師需要具備哪些證書
教師資格證和上崗證,其中教師資格證是由三門考試合格換取的,心理學,教育學和回普通話證答書,這三門成績都合格後,再在到教育局進行試講,最後換取教師資格證。不同級別的教師應聘時所需要的條件和要求都有不同。
資格證書等級
教師
高級教師資格證:高級中學從業人員。
初級教師資格證:初級中學從業人員。
小學教師資格證:小學從業人員。
幼兒教師資格證:幼兒教育從業人員。
職業教師資格證:中等院校從業人員。
中等職業學校教師實習指導教師資證:中等職業學校從業人員。
成人教育教師資格證:成教學校從業人員。
職稱等級
現代教師中小學教師的職稱有未定、二、一、高級職稱。
大學:助教、講師、副教授、教授等職稱。
中學:中學二級、中學一級、高級教師、教授級高級教師。
小學:小教二級、小教一級、小教高級、小學中學高級教師。
『捌』 教師任職資格證,聘任證都丟了,誰知道怎樣補辦
1、依法持有教師資格證書的人員,因證書遺失,向原教師資格認定機專構提出補辦申請的,屬於教屬師資格證書的補辦。
2、補辦教師資格證書所需材料
①、補辦教師資格證書的書面申請。
②、本人檔案中存放的《教師資格認定申請表》或《教師資格過渡認定申請表》原件和復印件。
③、在公開發行的報刊上刊登遺失聲明(內容包括:姓名、教師資格證號等)。
④、小二寸近期彩色免冠照片1張。
⑤、身份證原件及復印件1份(身份證號碼、姓名等信息變更的,需發證機構或戶籍管理機構出據證明)。
依照教師法第十四條的規定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。
有下列情形之一的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格:
(一)弄虛作假、騙取教師資格的;
(二)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。
『玖』 教師任職資格證丟了
1.依法持有教師資格抄證書的人員襲,因證書遺失,向原教師資格認定機構提出補辦申請的,屬於教師資格證書的補辦。
2.補辦教師資格證書所需材料
1.補辦教師資格證書的書面申請。
2.本人檔案中存放的《教師資格認定申請表》或《教師資格過渡認定申請表》原件和復印件。
3.在公開發行的報刊上刊登遺失聲明(內容包括:姓名、教師資格證號等)。
4.小二寸近期彩色免冠照片1張。
5.身份證原件及復印件1份(身份證號碼、姓名等信息變更的,需發證機構或戶籍管理機構出據證明)。
請採納。
『拾』 教師任職資格證書是教師資格證嗎
教師任職資格抄證書不是教師資格證。襲
任職資格證書:是由國家或地方職稱改革領導小組對從事不同工種的專業技術人員發放的,對其能夠從事某種工作等級的認證證書。
教師任職資格證書:是由市教師職務評審委員會評審、市職稱改革領導小組批准確認、省人事廳頒發的對從事從事教育工作的專業技術人員發放的,對其能夠從事教育工作等級的認證證書。
教師任職資格證書的等級:中學高級(小中高)、中學一級(小學高級)、中學二級(小學一級)、中學三級(小學二級)、小學三級教師。
教師資格證書:是國家對符合教師資格條件的公民依法授予教師資格的法定憑證。只有持有教師資格證書,才能擔任教師工作。