自學成果評價

『壹』 該不該逼著孩子學習

提問題的是一位家長，這就是你不知道孩子真正不愛讀書的原因是什麼，也是家長與孩子交流地少。可是現在你都用上逼孩子讀書這樣的字眼了，說明你也沒有什麼好的辦法了，字里行間也透露出了無奈與擔心。這也是家長們的普遍存在的心理。你可以讓專家給你解決這類問題。給你推薦一個網站，上海復旦大學問學堂，你可以用網路搜索一下:Z1018問學商城。登錄後找到《PSSP學習問題個性化解決方案》，這個解決方案由來自教育部人文社科項目個性化學習總課題組、復旦大學、華東師范大學、同濟大學等專家學者組成學習問題研究小組，經過數年研究和實踐開發而成。研究專家把影響學習的各種主要因素歸納為九十個方面八百多個因素，並且綜合了國內外心理學家和教育學家的研究成果，提出「學習基因圖譜理論，而後由此發展，構架形成了PSSP學習問題個性化解決方案。PSSP從整體進行調節，注重因人而異，因證而論。對孩子進行360度全方位的評價，發現其學習優勢，構建適合的學習策略,審證求因，辯證施治，全面整體改善學生的學習。 希望能夠幫助你的孩子解決學習問題。

家長逼孩子固然不好,站在孩子的角度,認為家長是在逼我們,監視著我們,使我們對他們那種做法產生了厭煩`感覺到沒有自由權```站在家長的角度,覺得讓孩子好好的學習才能考上大學,以為自己天天陪著孩子累死累活的,還不是為了讓孩子考個好成績,將來能考個好大學``不想讓他們像家長小的時候.每天只能幹農活,想上學卻上不了,因為家裡沒錢```
而我想說的,因為時代的不同,因為觀念的不同,讓家長與孩子產生了對立``這樣雙方的感情都會受到傷害,可是彼此都還覺得自己是對的,當你們站在彼此的立場上想想,其實並沒有太大的沖突,只是反感對方已經成了習慣,忘了你們是一家人,當你們冷靜下來的時候.眼前浮現的會是彼此對彼此的關愛....試想,如果沒有考試還會有這樣的沖突嗎?
其實啊,對彼此的感情是建立在生活中的,只要你們愛彼此,只要愛的對,一切也只不過是一點點的矛盾`一笑而過,了之```

希望我的回答可以幫到你哦！祝你的孩子學業有成，望採納，謝謝！

『貳』 工業工程專業都學什麼內容

工業工程顧名思義是一門從事與各大工業和工程管理有關的專業，所學的內容也是比較多而雜。

工業工程這門學科在國外發展十分成熟，培養的人才有實力、有口碑，可以說把中國甩得比較遠，在我國高校中還是比較弱勢，比較務虛的，基本上這個專業都掛名在管理學院或是機械設計或自動化學院之下。所以它的所學主要包含了經濟管理和技術兩方面，主幹學科有管理學、運籌學、統計、人因工程、機械工程等。

目前國內工程工業專業的高校排名中，清華大學當之無愧的排在第一位，它的此專業在全國是首屈一指的，主要原因是清華從國外聘請了許多優秀的工業工程專業的講師，使得它的教學能與國際接軌，緊跟這個專業發展的潮流。因為畢竟工業工程這個專業它的本質就是要解決問題，所以對外部信息尤其是國際信息要有充分的了解和敏感性，要主動接觸與所要解決的問題有關的知識和信息。所以擁有外籍教師的清華大學佔有獨一無二的領先優勢。

希望這些可以幫到大家。

『叄』 家長對學校的意見和建議怎麼寫

感謝學校對孩子的教育與培養，你們辛苦了！我的孩子在那裡讀書我很放心，但作為一－個學生家長，我想向校方提一些建議：

（一）期望學校圖書館能長期對學生開放，能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍，寒暑假是學生閱讀的良機，期望教師給學生推薦必須的書目，學生讀書的成績要進入評價，讀書的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可舉辦專［門的讀書節。

(二)期望學校每個學年都有專門的體育節與藝術節，每個孩子都能在其中展示自我的才華，更期望每一天的體育鍛煉能真正到位，培養孩子早起跑步、晚飯後散步的習慣，期望學校能有意識的經常利用廣播，播放一些比較高 雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。

（三）期望學校能將成績作為學生的保密，不要搞全班性的排隊，因為每個孩子的天賦是不一樣的，有的孩子付出的努力多而效果不必須好，更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較。

(四)期望學校在可能的狀況下，盡量把班級編得小一點，班級人數不要超過四十人，一個超過四十人的班級，教師維持住紀律都很難，更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下，二十五人以下的班級是最為理想的。

（五）期望學校對教師講解的時光加以限制，不要超過十五分鍾，因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗，沒有充分的討論、交流，知識不能真正掌握，潛力不會真正提升。

農村學校個性有好處，個性有利於培養學生動手動口動腦的習慣，個性有利於培養學生自主合作探究意識，也個性有利於提高學生成績，期望學校能在教師中加以提倡，在可能的狀況下，對杜郎口模式全面推行。

（六）期望學校能著重研究初中學生心理變化，七年級舉手的很多，八年級不太多，九年級簡直不舉手了，這究竟是因為什麼，除了學生本身的心理變異之外，教師的教學行為是否也就應對這種現象承擔必須的職責，期望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。

『肆』 面試時如何介紹自己

到底怎麼樣才叫做好的自我介紹呢？在網上一搜一大把面試經驗，大談特談自己的經歷。然而你看到過再多的面經，也依然做不好自我介紹，為什麼？因為那些大都是面試者自己的經驗啊，請問他們知道，在他們侃侃而談的時候，坐在對面的面試官怎麼想么？

自我介紹幾乎是面試官100%的開場白問題。不要小看這個開場白，它既是面試的開端，也會幾乎奠定了整個面試的基調，這部分的得分佔了總得分非常大的比例。可以說，好的自我介紹，面試就成功了一半。如果自我介紹沒做好，後面就算再多的亮點，也很難追回前面的失分。那些年，我有過很多次的面試官的經歷，今天就從面試官的角度和大家分享幾點原則：

最後的最後，如果面試的是外企，以防萬一面試官突然轉換語言頻道，請准備中英文雙語版本。千萬不要相信獵頭耳提面命的注意事項，要提防面試官的突然興起。

台上一分鍾，台下十年功。要做好面試的第一步，要多加練習，讓自我介紹這部分內容，了熟於心，信手拈來。這樣才能在面試的一開始，以最自信的狀態展現自己的個人才華和能力。

以上，是從面試官的角度和大家分享自我介紹的要點。希望大家來年都能找到滿意的工作。

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『伍』 數學家華羅庚的簡介

華羅庚（1910.11.12—1985.6.12）， 出生於江蘇常州金壇區，祖籍江蘇丹陽。數學家，中國科學院院士，美國國家科學院外籍院士，第三世界科學院院士，聯邦德國巴伐利亞科學院院士。中國第一至第六屆全國人大常委會委員。

華羅庚是新中國數學研究事業的創始人，也是中國在世界上最有影響的數學家之一。而他初中畢業後不到一年就因家貧而輟學，後來的成就完全是刻苦自學而取得的。

華羅庚在我國最早把數學理論研究與生產實踐結合起來，並做出了巨大貢獻，被譽為「人民數學家」。